苏教版四年级下册科学期末测试卷及完整答案【名师系列】

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于植物繁殖的说法，正确的是（

）。A.可以靠营养器官繁殖的植物不能靠种子繁殖B.靠种子繁殖和靠营养器官繁殖没有区别C.靠营养器官繁殖有时可以更高效地繁殖2.下列不属于昆虫的是(

)。A.蚂蚁B.苍蝇C.蜘蛛D.蝴蝶3.火车铁轨都有间隙，这是为了(

)。A.美观B.节省材料C.考虑热胀冷缩4.蚕蜕皮时，一般是从(

)开始的。A.尾部B.腹部C.头部5.一个瘪了但没有破裂的乒乓球浸没在热水中可以恢复原样，其中的科学道理是(

)。A.热传递B.热胀冷缩C.热辐射6.蚕一生经历的阶段，按顺序排列正确的是(

)。A.幼虫、蚕卵、蚕蛹、蚕蛾B.蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾C.蚕卵、幼虫、蚕蛾、蚕蛹7.身体卵圆形，背部拱起，呈水瓢状，鞘翅红色或橙黄色，两侧共有7个黑斑。描述的这种昆虫是(

)。A.蝉B.苍蝇C.七星瓢虫8.下面不是生物适应环境变化的方式的是(

)。A.秋季一些树木会落叶B.石笋会“长高”C.青蛙冬眠9.刚出壳的蚕，样子像(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蚂蚁10.下列属于生物的是(

)。A.石笋B.青苔C.石膏像二.填空题(共10题，共52分)1.在一般情况下，当温度升高到(

)时，水会沸腾，并产生大量(

)。水沸腾时的温度叫作水的(

)。当温度降低到(

)时，水会结冰。水结冰时，体积会(

)。2.植物除了用种子繁殖，还可以用(

)繁殖。3.用温度计测量水温时，温度计的(

)不能离开被测量的水，15℃读作(

)。4.你知道的昆虫有(

)。5.温湿度计：用来测量空气的(

)和(

)。6.青苔是(

)，它会对环境变化作出(

)，它的生长需要(

)、(

)、(

)和适宜的温度等。7.大自然的非生物因素(

)总是在不断变化，生物有自己适应(

)的方式。8.有生命的物体称为生物。所有的生物都会(

)，会繁殖，会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、(

)、水、适宜的温度等等。9.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分。10.太阳是离地球最近的(

)；太阳与地球之间距离约为(

)亿千米。三.判断题(共10题，共20分)1.椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。(

)2.使用温度计时，手要轻轻地握在温度计的中间。(

)3.北极熊的毛色和毛量会发生变化，是为了适应环境变化的需求。(

)4.我们养蚕时候，应该把蚕放在具有明亮光线的地方。(

)5.所有的昆虫都喜欢生活在黑暗的地方。(

)6.迄今为止，昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物群体。(

)7.姜、红薯、莲都是用茎繁殖后代的。(

)8.所有的温度计都可测量体温。(

)9.露水一般出现在中午。(

)10.种子萌发时先长出根，并迅速向下生长。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.将下列植物与其传播种子的方式连起来。蒲公英

动物传播苍耳

水力传播椰子

风力传播莲

弹射传播豌豆五.简答题(共6题，共24分)1.由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响，第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”，作为一名小学生，你将怎样保护生物的家园？请你写出四点做法。2.举例说明动物的求偶方式。3.说说螳螂有哪些特征？4.如何观察蚕卵和蚁蚕？5.北极熊是怎样保持体温的？6.同学们，你们知道鸟儿的家一般安在哪里吗？它们的家是用哪些材料来搭建的吗？（写出3点即可）六.综合题(共3题，共16分)1.阅读以下材料。

妈妈在家做西红柿鸡蛋汤，可是西红柿的皮与果肉很难分开。于是，妈妈将西红柿泡在热水中。过了几分钟，妈妈将西红柿放到水龙头下用冷水冲了冲，结果西红柿像泄了气的气球一样皱皱巴巴地起皮。于是，妈妈很容易剥掉西红柿的皮了。根据上述材料，能否得出下面的结论?请用“√”、“×”判断正误（1）西红柿的皮遇冷后，体积会缩小。(

)

（2）西红柿具有热胀冷缩的性质。(

)

（3）固体都具有热胀冷缩的性质。(

)2.小明将烧瓶里灌满水，橡皮塞打孔，插上一根吸管，组装成了如下装置，准备用这个实验装置比较两杯水的水温。将该装置放入A烧杯中，发现液柱往上移动，再放入B烧杯中，发现液柱往下移动。（1）我们判断(

)烧杯中的水温较高。（2）这样判断的依据是(

)。3.请你帮助小明完成下列实验：用温度计测量一杯热水降温的过程。1．材料的选择：一杯热水和（

）。A．体温计 B．量程到100℃的温度计 C．温湿度计2．使用温度计连续测量热水变凉的温度时，下列方法错误的是（

）。A．安装好测温装置 B．记录热水最高温度后，每隔2分钟记录一次水温C．读数时可将温度计拿出水面 D．分析数据3．这杯热水的降温规律是（

）。A．先快后慢 B．匀速下降 C．先慢后快

参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.B7.C8.B9.C10.B二.填空题1.100℃；气泡；沸点；0℃；膨胀2.营养器官3.下端；15摄氏度4.蚂蚁，毛毛虫，苍蝇，蚊子等5.温度；湿度6.生物；反应；水；空气；阳光7.如温度、降水量等；环境变化8.生长；空气9.头；胸；腹10.恒星；1.5三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识。2.动物的求偶方式有许多中：雄蛙鸣叫、弹涂鱼跳舞、孔雀开屏、角马搏斗、蝴蝶分泌有气味的物质吸引远处的雄性、啄木鸟通过有节奏的敲打树干，发出求偶信号。3.螳螂身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，它的胸前有一对呈镰刀状的捕捉足，可以折叠，用来捕捉食物。头部呈三角形，比较灵活。复眼比较大，在头部两侧。它的腹部比较肥大。在繁殖期间交尾后，雌性会吃掉雄性。4.为了观察蚕的一生可选用的方法有：填写记录表、写观察日记、拍照、画图和摄像。描述蚕卵和蚁蚕的情况：蚕卵；椭圆形，像小米粒大有些凹下去。蚕卵很小，为了看清楚，可以选用放大镜。蚁蚕：刚孵出的小蚕叫蚁蚕，身体颜色是褐色或黑褐色的，极细小，长约2—3毫米，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕，可以