浙江省金华市兰溪第八中学高三物理联考试卷含解析_第1页
浙江省金华市兰溪第八中学高三物理联考试卷含解析_第2页
浙江省金华市兰溪第八中学高三物理联考试卷含解析_第3页
浙江省金华市兰溪第八中学高三物理联考试卷含解析_第4页
浙江省金华市兰溪第八中学高三物理联考试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省金华市兰溪第八中学高三物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.我国国家大剧院外部呈椭球型,将国家大剧院的屋顶近似为半球形,一警卫人员为执行特殊任务,必须冒险在半球形屋顶上向上缓慢爬行(如图所示),他在向上爬的过程中A.屋顶对他的支持力变大

B.屋顶对他的支持力变小C.屋顶对他的摩擦力变大

D.屋顶对他的摩擦力变小参考答案:AD2.关于光的本性的认识,下列叙述正确的是(

)A.杨氏双缝干涉实验是光的波动说的有力证据B.单色光经窄缝所产生的衍射图样是明暗相间的不等间距条纹C.在做光电效应实验时,只要光的强度足够大,就一定有光电子发射出来D.爱因斯坦提出了光子说,成功地解释了光电效应现象参考答案:答案:ABD3.关于物理学规律的建立,下列说法中正确的是A.牛顿第一定律是由牛顿通过大量真实实验结论分析归纳后而创造性提出的,此后得到了大量真实实验的直接验证B.牛顿第二定律是由牛顿通过其他科学前辈们所做大量真实实验结论分析归纳后而创造性提出的,此后得到了大量真实实验的直接验证C.万有引力定律是由牛顿通过著名的“月—地检验”将其他科学家精确测定的真实实验结论分析归纳后而天才般大胆提出的,此后其他科学家据此计算及观测发现了海王星和哈雷彗星的“按时回归”D.安培分子电流假说是由安培直接通过大量关于分子电流真实实验结论分析归纳后而预见性提出的,此后得到了大量真实实验的直接验证参考答案:BC4.下列说法中正确的有(

)A.门镜可以扩大视野是利用光的衍射现象B.玻璃中的气泡看起来特别明亮是光的全反射现象C.立体电影是应用了光的干涉现象D.可以通过迈克尔孙—莫雷实验得出:不论光源与观察者做怎样的相对运动,光速都是一样的E.电磁波的频率越高,它所能携带的信息量就越大,所以激光可以比无线电波传递更多的信息F.单缝衍射中,缝越宽,条纹越亮,衍射现象也越明显参考答案:BDE5.(多选题)某发电机输出的交流电如图所示,经理想变压器升压后向远处输送,最后经理想变压器降压后输送给用户.则下列说法正确的是()A.发电机输出交流电的有效值为500VB.用户获得的交流电频率为50HzC.若增加用户用电负载的数量,输电线上损失的功率将增加D.若增加升压变压器原线圈的匝数,输电线上损失的功率将减小参考答案:BC【考点】正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率;电功、电功率;正弦式电流的图象和三角函数表达式.【分析】根据图象可知交流电的最大值以及周期等物理量,然后进一步可求出其瞬时值的表达式以及有效值等.同时由变压器电压与匝数成正比,电流与匝数成反比.【解答】解:A、由图象可知交流电的最大值为Um=500V,因此其有效值为U=,故A错误;B、发电机的输出电压随时间变化的关系,由图可知,T=2×10﹣2s,故f==50Hz,故B正确;C、若增加用户用电负载的数量,当总电阻减小时,电流增大,△P=I2R知损失功率增大,故C正确;D、增大升压变压器原线圈匝数,输出电压减小,损失的功率为,损失功率增大,故D错误;故选:BC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在“用单分子油膜法估测分子大小”的实验中,已知实验室中使用的油酸酒精溶液的浓度为A,用滴管测得N滴这种油酸酒精的总体积为V,将一滴这种溶液滴在浅盘中撒有痱子粉的水面上,在玻璃板上描出油膜的边界线,再把每小格边长为a的透明方格纸放在玻璃板上,测得油膜占有的方格个数为x。用以上字母表示油酸分子直径的大小是:d=

。参考答案:7.某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折射率。开始玻璃砖的位置如图中实线所示,使大头针P1、P2与圆心O在同一直线上,该直线垂直于玻璃砖的直径边,然后使玻璃砖绕圆心O缓慢转动,同时在玻璃砖直径边一侧观察P1、P2的像,且P2的像挡住P1的像。如此观察,当玻璃砖转到图中虚线位置时,上述现象恰好消失。此时只需测量出_______________________________,即可计算出玻璃砖的折射率。请用你的测量量表示出折射率________________。

参考答案:玻璃砖直径边绕O点转过的角度,8.如图所示是小英“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小、形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。

(1)比较甲、乙两图,可得到的结论是

;(2)若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数

摩擦力(填“等于”或“不等于”);(3)实际操作时,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较困难的,因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法,确保测力计的读数等于摩擦力的大小。你的做法(画图或文字说明)

。参考答案:9.如题12B-1图所示的装置,弹簧振子的固有频率是4Hz。现匀速转动把手,给弹簧振子以周期性的驱动力,测得弹簧振子振动达到稳定时的频率为1Hz,则把手转动的频率为___▲____。(A)1Hz(B)3Hz(C)4Hz(D)5Hz参考答案:A)受迫振动的频率等于驱动力的频率,f=1hz,故A对;B、C、D错。

10.(9分)探究能力是物理学研究的重要能力之一。物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能,转动动能的大小与物体转动的角速度有关。为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系。某同学采用了下述实验方法进行探索:如图所示,先让砂轮由动力带动匀速旋转测得其角速度ω,然后让砂轮脱离动力,由于克服转轴间摩擦力做功,砂轮最后停下,测出砂轮脱离动力到停止转动的圈数n,通过分析实验数据,得出结论。经实验测得的几组ω和n如下表所示:

ω/rad·s-10.51234n5.02080180320Ek/J

另外已测得砂轮转轴的直径为1cm,转轴间的摩擦力为10/πN。(1)计算出砂轮每次脱离动力的转动动能,并填入上表中。(2)由上述数据推导出该砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系式为

。(3)若测得脱离动力后砂轮的角速度为2.5rad/s,则它转过45圈后的角速度为

rad/s。参考答案:(1)(全对得3分)Ek/J0.5281832(2)2ω2(3分);(3)2(3分)11.从地面以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的球,设球在运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比关系,它运动的速率随时间变化的规律如图所示,在t1时刻到达最高点,再落回地面,落地时速率为v1,且落地前球已做匀速运动。则球受到的空气阻力与其速率之比k=___________,球上升的最大高度H=_________________。参考答案:,12.如图13所示的是“研究小球的平抛运动”时拍摄的闪光照片的一部分,其背景是边长为5cm的小方格,取g=10m/s2。由此可知:闪光频率为________Hz;小球抛出时的初速度大小为________m/s;从抛出点到C点,小球经过B点时的速度大小是________m/s.参考答案:10;

1.5;

2.513.在探究弹簧振子(如图在一根轻质弹簧下悬挂质量为m的重物,让其在竖直方向上振动)振动周期T与物体质量m间的关系的实验中:(1)如图,某同学尝试用DIS测量周期,把弹簧振子挂在力传感器的挂钩上,图中力传感器的引出端A应接到__________.使重物做竖直方向小幅度振动,当力的测量值最大时重物位于__________.若测得连续N个力最大值之间的时间间隔为t,则重物的周期为__________.

(2)为了探究周期T与质量m间的关系,某同学改变重物质量,多次测量,得到了下表中所示的实验数据。为了得到T与m的明确关系,该同学建立了右下图的坐标系,并将横轴用来表示质量m,请在图中标出纵轴表示的物理量,然后在坐标系中画出图线。(3)周期T与质量m间的关系是

参考答案:(1)数据采集器(1分),最低点(1分),(2分)(2)如右图(2分)(3)振动周期T的平方与重物的质量m成正比。(或者:T2∝m,T2=0.20m,T2=km)(2分)三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.螺线管通电后,小磁针静止时指向如图所示,请在图中标出通电螺线管的N、S极,并标出电源的正、负极。参考答案:N、S极1分电源+、-极15.“水立方”国家游泳中心是北京为2008年夏季奥运会修建的主游泳馆.水立方游泳馆共有8条泳道的国际标准比赛用游泳池,游泳池长50m、宽25m、水深3m.设水的摩尔质量为M=1.8×10-2kg/mol,试估算该游泳池中水分子数.参考答案:1.3×1032个解:游泳池中水的质量为m,阿伏加德罗常数为,游泳池中水的总体积为。则游泳池中水的物质的量为;所含的水分子数为个四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图19所示,质量为M的长方形木板静止在光滑水平面上,木板的左侧固定一劲度系数为k的轻质弹簧,木板的右侧用一根伸直的并且不可伸长的轻绳水平地连接在竖直墙上。

绳所能承受的最大拉力为T,一质量为m的小滑块以一定的速度在木板上无摩擦地向左运动,而后压缩弹簧。弹簧被压缩后所获得的弹性势能可用公式计算,k为劲度系数,x为弹簧的形变量。

(1)若在小滑块压缩弹簧过程中轻绳始终未断,求此情况下小滑块压缩弹簧前的速度v0;

(2)若小滑块压缩弹簧前的速度为v,求此情况下弹簧压缩量最大时的弹性势能;为使木板获得的动能最大,求木板的质量与滑块质量之比?

参考答案:见解析17.(10分)一种U型池的滑板运动场地截面示意图如图所示,场地由两个完全相同的圆弧滑道AB、CD和水平滑道BC构成,圆弧滑道的半径R=3.5m,B、C分别为圆弧滑道的最低点,B、C间的距离s=8.0m.运动员从A点出发,通过AB、BC滑道,冲向CD滑道,到达圆弧滑道的最高位置D后竖直向上腾空跃起,在空中做出翻身、旋转等动作,然后再落回D点.假设某次运动中运动员经过水平滑道B点时水平向右的速度v0=17m/s,运动员从B点运动到C点所用时间t=0.5s,从D点跃起时的速度vD=8.0m/s.设运动员连同滑板的质量m=50kg,忽略空气阻力的影响,假定BC间阻力不变,重力加速度g取l0m/s2.求:(1)运动员从D点跃起后在空中完成动作的时间;(2)运动员从C点到D点运动的过程中需要克服摩擦阻力所做的功;(3)若运动员从D点返回需要在BC段通过蹬地做功才能重新到A点,某同学想计算此运动员需要通过蹬地做多少功W才能恰好回到A点,其列式分析如下:W﹣WfDC﹣WfCB﹣WfBA=0﹣mvD2其中WfCB大小等于从B到C过程动能减少量,即WfCB=mvC2﹣mvB2;WfCD和WfBA等于(2)小题中C点到D点运动的过程中克服摩擦阻力所做的功的大小.这位同学的分析正确吗?若正确请计算W的大小;若不正确,请简要说明理由.参考答案:(1)运动员从D点跃起后在空中完成动作的时间为1.6s;(2)运动员从C点到D点运动的过程中需要克服摩擦阻力所做的功为2275J;(3)若运动员从D点返回需要在BC段通过蹬地做功才能重新到A点,某同学想计算此运动员需要通过蹬地做多少功W才能恰好回到A点,其列式分析如下:W﹣WfDC﹣WfCB﹣WfBA=0﹣mvD2其中WfCB大小等于从B到C过程动能减少量,即WfCB=mvC2﹣mvB2;WfCD和WfBA等于(2)小题中C点到D点运动的过程中克服摩擦阻力所做的功的大小.这位同学的分析不正确,D到C,B到A过程与C到D比较,速度不同,根据向心力公式,支持力不同,摩擦力也不同,则摩擦力做功不同.

考点:动能定理的应用;向心力.专题:动能定理的应用专题.分析:(1)运动员从D点跃起后做竖直上抛运动,根据上抛运动规律求解在空中运动的时间;(2)在BC段运动员做匀减速运动,根据运动规律求得运动在C点的速度,再根据动能定理求得从C至D过程中克服摩擦力做的功;(3)答案不正触,摩擦力的大小与正压力有关,而在圆弧面上由于运动速度不同,摩擦力的大小也不同,故摩擦力做的功不同,所以此分析是错误的.解答:解:(1)运动员从D点跃起后再空中做竖直上抛运动,设上升时间为t1,由:vD=gt1则运动员在空中的时间为t′=2t1=即从D点跃起后,在空中做动作的时间为1.6s;(2)从B到C为匀变速运动,根据匀变速直线运动的平均速度公式有:所以可得运动员经过C点时的速度:vc=从C到D令克服摩擦力做功为Wf,则根据动能定理有:带入数据得克服摩擦阻力所做的功:Wf=2275J;(3)不正确,D到C,B到A过程与C到D比较,速度不同,根据向心力公式,支持力不同,摩擦力也不同,则摩擦力做功不同.答:(1)运动员从D点跃起后在空中完成动作的时间为1.6s;(2)运动员从C点到D点运动的过程中需要克服摩擦阻力所做的功为2275J;(3)若运动员从D点返回需要在BC段通过蹬地做功才能重新到A点,某同学想计算此运动员需要通过蹬地做多少功W才能恰好回到A点,其列式分析如下:W﹣WfDC﹣WfCB﹣WfBA=0﹣mvD2其中WfCB大小等于从B到C过程动能减少量,即WfCB=mvC2﹣mvB2;WfCD和WfBA等于(2)小题中C点到D点运动的过程中克服摩擦阻力所做的功的大小.这位同学的分析不正确,D到C,B到A过程与C到D比较,速度不同,根据向心力公式,支持力不同,摩擦力也不同,则摩擦力做功不同.点评:本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论