期末试卷：河南省巩义市2021-2022学年七年级上学期期末历史试题（原卷版）

2021——2022学年度上学期期末考试试卷七年级历史一、选择题(共20分，每小题1分)1.下列图片符合北京人生活特征的是（）A. B.C. D.2.下列哪些现象是原始农业出现的重要标志（）(1)聚落(2)农作物出现(3)城市的出现(4)磨制工具(5)家畜出现A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤3.中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊崇为中华民族人文初祖的是（）A.炎帝、尧 B.尧、舜 C.黄帝、尧 D.炎帝、黄帝4.小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位，从此……制代替……制，……天下变成……天下”。你知道残缺部分是什么吗？（）A.禅让制，选举制；家，公 B.世袭制，禅让制；公，家C.禅让制，世袭制；公，家 D.选举制，禅让制；共，家5.如今，越来越多的人使用键盘书写，手写汉字的能力慢慢下降了。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了全新节目《中国汉字听写大会》，在全国引发了书写汉字的热潮。请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋6.如下图所示的农业生产场景最早出现在A.夏朝B.西周C.春秋D.东汉7.2017年的古装励志剧《重耳传》根据晋文公重耳的真实历史故事改编，讲述了重耳历经宫斗、流亡、复国、称霸的传奇人生，是一部春秋版的王子历险记，下列哪一个不属于《重耳传》相关的历史背景（）A.王室衰微 B.诸侯争霸 C.社会动荡 D.商鞅变法8.面对“礼崩乐坏”的社会现实，孔子提出“仁”和“克己复礼”等思想；孟子认为道德修养是圣人才德的重要组成部分；荀子提出君子“至德”的实现是遵循道德的结果。据此可知，他们都强调（）A.道德自律理应是个体的自觉追求 B.独立平等是个体道德自律的前提C.只有道德自律才能建立和谐社会 D.诸侯国君是社会道德自律的楷模9.电影《英雄》中刺客无名对秦王说：剑字有18种写法。秦王说，统一以后只留下一种。秦统一后颁行全国作为通用文字的是（）A.甲骨文 B.钟鼎文 C.小篆 D.大篆10.有人曾形容秦朝是“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人，监狱里关满了人，如同集市一样。这些现象说明秦朝（）A.法律严苛 B.社会治安混乱C.人民的法治观念淡薄 D.人民的素质不高11.《中华史·汉武的帝国》一书中认为∶“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机和说法都一样；天下大乱，皆因思想自由，言论不一。”由此可见，作者认为他们的“动机”是A.统一思想，巩固统治 B.发展思想文化C.树立皇帝的权威 D.消灭异端学说12.习近平《在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》中强调“俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵”，勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢掉。西汉时，提倡勤俭治国，反对奢侈腐化的皇帝是（）A.高祖 B.文帝和景帝 C.武帝 D.光武帝13.对下图反映的东汉中期以后朝政情况的准确理解是（）A.诸侯强大威胁中央 B.社会局面比较安定C.外戚宦官交替专权 D.母后主政皇帝无权14.标志着新疆开始隶属中央政府管辖的事件是（）A.汉武帝派张骞前去大月氏 B.丝绸之路的开辟C.西汉政府设立西域都护 D.秦朝设立南海郡15.创造出如图所示体操，帮助人们强健身体的东汉名医是A.华佗B.张仲景C.刘秀D.司马迁16.如图所示，地图反映的历史事件的影响是A.为曹操统一北方奠定基础B.为三国鼎立形成奠定基础C.三国鼎立的局面正式形成D.最终结束三国鼎立的局面17.西晋结束了三国分裂局面，统一了全国，但是西晋又是一个短命的王朝，导致西晋短期而亡的根本原因是A.北方游牧民族的内迁B.匈奴起兵，攻灭西晋C.封王争权夺利，爆发“八王之乱”D.统治阶级政治上昏庸腐败18.被称为“王与马，共天下”朝代是（）A.西晋 B.前秦 C.东晋 D.南朝19.如下图所示历史人物是我国古代的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。其中领先世界近千年的一项成果是（）A.圆周率的计算 B.《大明历》的创制 C.指南车的制造 D.千里船的制造20.三国两晋南北朝时期，中华民族创造了璀璨的科技与文化。取得这些杰出成就的原因不包括A.国家大一统B.人民勤劳智慧C.民族大交融D.南方经济发展二、非选择题(共30分)21.七年级（1）班的同学在学习完先秦历史之后，开展了一次主题为“中华文明，光芒四射”的擂台赛，分为农耕篇、艺术篇、大变革篇、科技文化篇四个模块来进行考查，请你回答下列问题。模块一农耕篇（1）发源于黄河流域和长江流域的中华文明源远流长，成就辉煌。请你写出这两大流域农耕文明的代表。模块二艺术篇图一图二《兰亭集序》（2）图一的文字是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它被称为什么？汉字书写在东汉以后成为专门的艺术，图二是谁的书法作品？模块三大变革篇（3）“治世不一道，便国不法古”是谁的主张？他在军事方面采取的措施是什么？模块四科技文化篇（4）春秋战国时期出现了诸子百家，这个时期的文化思想奠定了整个封建时代文化的基础，对中国古代文化有着非常深刻的影响。请结合所学完成下表。派别人物历史时期主要思想儒家孔子①________“仁”，反对苛政和任意刑杀②______战国时期“春秋无义战”，反对一切非正义的战争，“仁政”治国道家③______春秋后期一切事物都有其对立面，对立的双方能够相互转化庄子战国时期治国要顺应自然和民心，人生应追求精神自由，要保持独立人格墨家墨子战国时期④_______法家⑤______战国末期反对空谈仁义，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家兵家孙武春秋末期“知彼知己者，百战不殆”22.阅读下列材料：材料一桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之功也。——孔子材料二魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行……民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。——吕思勉《两晋南北朝史》（1）据材料一指出桓公得以“九合诸侯”的主要原因。结合所学知识说出桓公“九合诸侯”过程中提出的政治口号。（2）材料二中“魏”政权是由哪个民族建立的？材料三评述的是什么历史事件？结合所学知识指出该历史事件的积极作用。（3）综合上述材料，概括指出国家走向富强的重要途径。23.“东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。材料一三国两晋南北朝政权更替示意图（1）请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称。依据图示，指出三国两晋南北朝时期的政治特征。材料二顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返