云南省临沧地区永德县2024年数学四下期末质量检测试题含解析

云南省临沧地区永德县2024年数学四下期末质量检测试题一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．三根小棒长度（cm）如下，不能围成一个三角形的一组是（）。A．3、4、5 B．3、3、3 C．2、2、62．一个三角形中只有两个角相等，这个三角形一定不是（）。A．等腰三角形B．等边三角形C．直角三角形D．钝角三角形3．下列算式中，只有（）是方程．A．3x-7 B．6a-9＞12 C．y÷2=04．从左面看到的形状是的几何体是（）。A． B． C．5．根据：12＋4＝16，16×2＝32，96÷32＝3，列出综合算式是（）。A．96÷12＋4×2 B．96÷（12＋4）×2 C．96÷[（12＋4）×2]二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．升国旗时，国旗由下到上是平移运动。（______）7．用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形。（______）8．数位顺序表中，从左边起第五位是万位，第六位是十万位。（______）9．将8.05和8.0499保留一位小数都是8.1。（____）10．199×99＋199＝（199＋1）×99。（________）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．在括号里填上合适的数。4千克60克=________千克37厘米=________米(填分数)=________米(填小数)12．在空里填上合适的数。x－34.17－5.83＝x－（（_____）＋___）258＋___＋36＝258＋（64＋___）102×37＝（（_____）＋___）×___5700÷（57×25）＝___÷___÷___13．2.73×3.04的积是（____）位小数，精确到百分位是（______）。14．一个数由6个亿，7个百万，20个万和5个十组成，这个数写作（______），读作（______）。15．0.08扩大到原来的（____）倍是8;42缩小到原来的（____）是0.1．16．一个数的小数部分有两位，当用“四舍五入”法保留一位小数时，近似数是6.0。原来这个数最小是______，最大是______。17．一个正方形的周长是8厘米，那么它的面积是（______）平方厘米。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数。2.6＋3.4＝10－1.9＝0.4×0.25＝0.38×10＝5－2.8＝8.5×0.6＝7.6×10＝6.5×100＝9.9－6.5＝10－1.25＝19．列竖式计算。①②20．按运算顺序计算．①（720÷90+15）×3②180÷[36÷（12+6）]五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．看一看,连一连．22．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看23．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．如图是一个正方形，求出∠1、∠2的度数。25．文具店一共运进576支钢笔，卖出116支后降价处理，钢笔20元/支。王老师带了9000元，能买走剩下的所有钢笔吗？26．下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表。班级四（1）四（2）四（3）四（4）男生28302530女生20202025（1）请根据上表数据完成统计图。某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计图（2）（）班参加兴趣小组的人数最多，（）班最少。（3）提出一个数学问题，并解答。27．一列客车和一列货车分别从甲乙两地同时相对开出，10小时后在途中相遇．已知货车每小时行45km，客车每小时的速度比货车快9km，甲乙两地相距多少千米？28．农场收了一批小麦，每袋装45千克，正好装了80袋。如果每袋多装5千克，可以装多少袋？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】在一个三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。【详解】A．3＋4＝7，7＞5，则3＋4＞5，这三个小棒能围成一个三角形；B．3＋3＝6，6＞3，则3＋3＞3，这三个小棒能围成一个三角形；C．2＋2＝4，4＜6，则2＋2＜6，这三个小棒不能围成一个三角形；故答案为：C【点睛】一般用两条较短边的和与最长边进行比较，进而判断是否能构成三角形。2、B【解析】略3、C【解析】略4、B【分析】观察物体时，先确定方向，再画出看到的图形，然后再与所给答案比较即可找到答案。【详解】A．从左面看到的图形是；B．从左面看到的图形是；C．从左面看到的图形是；故答案为：B。【点睛】从不同位置观察同一物体的方法：从不同位置观察同一物体，把观察到的图形画出来，并与题中的图形对照，得出正确的答案。5、C【分析】12＋4＝16，16×2＝32，96÷32＝3，先求12＋4的和，再求和乘2的积，最后用96除以所得到的积，求出商即可，注意用括号改变运算顺序。【详解】根据分析列综合算式为：96÷[（12＋4）×2]。故答案为：C【点睛】解决这类题目，要分清先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【详解】略7、×【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。【详解】因为3＋2＜6，所以用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒不能摆成一个三角形；故“用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形”的说法是错误的。故答案为错误。【点睛】熟练掌握三角形的特性是解答本题的关键。8、×【详解】考察多位数的计数单位。9、×【解析】略10、×【分析】根据乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c进行解答。【详解】199×99＋199＝199×99＋199×1＝199×（99＋1）≠（199＋1）×99故答案为：×【点睛】本题主要考查乘法分配律的运用，（a＋b）×c＝a×c＋b×c，要熟练掌握。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、4.0637100【解析】1千克=1000克，1米=100厘米，把低级单位换算成高级单位要除以进率。60÷1000=0.06，所以4千克60克=4.06千克；37÷100=37100=0.37，所以37厘米=37故答案为：4.06；3710012、34.175.83643610023757005725【分析】（1）一个数连减两个数可以看作这个数减去它们的和；（2）加法结合律：a＋b＋c＝a＋（b＋c）；（3）把102拆成100＋2，然后根据乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c；（4）一个数除以两个数的积可以看作这个数连除两个数。【详解】x－34.17－5.83＝x－（34.17＋5.83）258＋64＋36＝258＋（64＋36）102×37＝（100＋2）×375700÷（57×25）＝5700÷57÷25【点睛】此题主要考查学生对运算律的理解与应用。13、四8.30【分析】本题根据小数乘法的运算法则分析填空即可。【详解】在乘法算式2.73×3.04中，2.73是两位小数，3.04是两位小数，则它们的积是2＋2＝4位小数。由于2.73×3.04＝8.2992，所以精确到百分位约是8.30。故答案为：四；8.30。【点睛】在按要求位数取小数的近似值时，可按四舍五入的方法进行取值。14、607200050六亿零七百二十万零五十【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。【详解】一个数由6个亿，7个百万，20个万和5个十组成，这个数写作607200050，读作六亿零七百二十万零五十。故答案为：607200050；六亿零七百二十万零五十。【点睛】本题是考查整数的读、写法，关键是弄清位数及每位上的数字。15、100【详解】略16、5.956.04【分析】保留一位小数，也就是小数精确到十分位，要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若百分位上的数字大于等于5，就向十分位进1；若百分位上的数字小于5，就舍去百分位及其后面数位上的数。【详解】“五入”得到的6.0最小是5.95，“四舍”得到的6.0最大是6.04。也就是原来这个数最小是5.95，最大是6.04。故答案为：5.95；6.04。【点睛】灵活应用四舍五入原则是解决本题的关键。小数精确到哪一位，就要看下一位上的数字。17、4【分析】根据正方形周长公式：周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，求出边长以后，再根据面积＝边长×边长计算出面积即可。【详解】8÷4＝2（厘米）2×2＝4（平方厘米）故答案为：4【点睛】本题考查的是正方形的面积和周长的公式，并且要灵活运用。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、6；8.1；0.1；3.8；2.25.1；76；650；3.4；8.75【分析】根据小数加减法的计算方法和小数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】2.6＋3.4＝610－1.9＝8.10.4×0.25＝0.10.38×10＝3.85－2.8＝2.28.5×0.6＝5.17.6×10＝766.5×100＝6509.9－6.5＝3.410－1.25＝8.75【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力，应注意知识的熟练掌握，正确进行计算。19、111；35.04【分析】根据小数加减法竖式计算方法计算即可。小数加减法的笔算，相同数位对齐，也就是把小数点对齐，然后再按照整数加减法的计算方法进行计算。【详解】①111②35.04故答案为：111；35.04【点睛】本题考查小数加减法的竖式计算，注意要将小数点对齐。20、①69②90【分析】四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算，乘法、除法叫做第二级运算。（1）在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算（乘除法），再算第一级运算（加减法）。（2）在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。【详解】①（720÷90+15）×3=(8+15)×3=23×3=69②180÷[36÷（12+6）]=180÷（36÷18）=180÷2=90【点睛】本题考察了整数的四则混合运算，根据运算顺序正确计算。五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【解析】略22、【解析】略23、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；第二个物体从上面看是；第三个物体从上面看是；第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、120°；15°【分析】观察图形可知，对角线将正方形分成两个等腰直角三角形。根据三角形的内角和为180°可知，等腰直角三角形两个底角均为（180°－90°）÷2＝45°，则∠2＝45°－30°，∠1＝180°－45°－∠2。【详解】（180°－90°）÷2＝90°÷2＝45°45°－30°＝15°，则∠2是15°。180°－45°－15°＝135°－15°＝120°则∠1＝120°。答：∠1的度数是120°，∠2的度数是15°。【点睛】熟练掌握正方形的性质、等腰直角三角形的性质和三角形的内角和，并灵活运用这些性质解决问题。25、不能【分析】根据题意，先求出还剩下多少支钢笔，再根据总价＝单价×数量，求出买剩下钢笔需要的钱数，与9000比较即可。【详解】576－116＝460（支）460×20＝9200（元）9200＞9000答：不能买走剩下的所有钢笔。【点睛】本题主要考查单价、数量、总价三者的关系，解答本题用到的数量关系式：总价＝单价×数量。解题的关键是先求出剩下的钢笔数量。26、（