贵州省安顺市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

贵州省安顺市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我能书写下面语句，要求书写正确美观，行款整齐。

神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.选一选，把口诀补充完整，再完成表格。

①音节②音序③字母④首个字母

_____查字要记牢，先把_____找。

_____下面找_____，看看它在第几页。生字大写字母音节组词池___________________雷___________________送____________________2）.我已读了(

)遍课文，我能把课文读得（选一选）(

)

A．正确B．流利C．有感情3）.从《梅花魂》这一题目我知道________。4）.补充诗句。

（1）____娃撑_____艇，偷_______莲_____。

（2）____荷____露_______，______蜻蜓______。5）.根据课文内容选一选。

（1）《池上》的作者是()代诗人()；《小池》的作者是()代诗人()。

①唐②宋③杨万里④白居易

（2）《池上》《小池》这两首诗描写的是()季节。

①春②夏③秋

（3）偷采白莲的小娃会被发现吗？为什么？()

①不会被发现。因为小娃藏在荷叶里。

②会被发现。因为小娃撑船冲开水面的浮萍，留下来一道长长的痕迹。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子是拟人句的一项是（）A．太阳像个大火球。B．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。C．秋天的雨，是一把钥匙。D．小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。2）.绘本《三只小猪》的作者是美国的（）。A．克里斯蒂安·贝尔格B．张乐平C．大卫·威斯纳3）.在南瓜大爷家，洋葱头给马斯蒂诺的水里放了（）。A．维生素CB．耗子药C．安眠药4、句子训练（每题10分共1题）

1）.缩写与扩充句子。

1.“村民们”都用前肢推着大过身体两三倍的食物。（缩写句子）____________________

2.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩写句子）____________________

3.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意。（缩写句子）____________________

4.在一片欢笑声中，我慢慢地了解到这个西瓜不平常的来历。（缩写句子）____________________

5.一匹匹枣红色的骏马在一望无垠的草原上奔跑。（缩写句子）____________________

6.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩写句子）____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将可以搭配的词语用线连起来。

壮丽的风景热情地创造

华丽的山川亲密地赞美

美丽的宫殿勇敢地合作2）.词语对对子。(注意对仗要工整，意思要相对)

庞然大物美味佳肴

粗茶淡饭流芳百世

拙口笨腮落井下石

遗臭万年小巧玲珑

雪中送炭伶牙俐齿6、排序题（每题5分共2题）

1）.请你给下面的句子排排序吧！

()小乌龟也马上爬起来，从大乌龟嘴里夺回了那块肉。

()有一次，我拿一小块肉给乌龟吃。

()绿毛乌龟吃起东西来可有趣了。

()大乌龟看见了，马上爬起来，伸长脖子，叼着肉就跑。

()然后，一仰脖子，把那块肉飞快地吞下去。2）.排列错乱的句子。

()于是，他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。

()将军高兴极了，想试一下弓。

()古时候，有将军得到一张射得又远又准的弓。

()那美丽的图案，看上去非常精美。

()他用力一拉，没想到，弓断了。

()他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面的音节是否正确。q—ü—qü(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读纸船冰心我从不肯妄弃了一张纸总是留着一一留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它栽着她的爱和悲哀归去。1．写出下列词语的近义词。

倘若——(

)惊讶——(

)悲哀——(

)

2．下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）A．我/从不肯/妄弃了/一张纸B．叠成/一只一只/很小的/船儿C．我/仍是不灰心的/每天叠着D．这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的3．“我”叠纸船时为什么流着泪？为什么悲哀？

______________________________________________

4．这首诗抒发了___________母亲、___________母亲的情感，表达了对母爱的感恩和____________。

5．本诗用“纸船”做题目的好处不正确的是（）A．以“纸船”为题，借物抒情，用纸船象征漂泊无依的孤独。B．表达出诗人对母亲的思念。C．抒发诗人对自由的向往之情。D．表达诗人对祖国母亲深深的眷恋之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作。

请你给你最喜欢的老师或亲人写一封信，可以说说你的悄悄话，也可以说说你学习、生活方面的趣事，还可以说说你成长中遇到的困难……

温馨提示：（1）书信的格式要正确。（2）字迹工整，字数350左右10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读（阅读文言文,回答问题）。夸父追日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮。饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。1．文中加点字“走”的古义是_____，今义是__________。

2．下列各句解释中有误的一项是（）。A．夸父与日逐走，入日。（夸父跟着太阳跑，追赶上了太阳。）B．未至，道渴而死。（还没有跑到，就在大道旁渴死了。）C．化为邓林。（变成了一片桃林。）3．文中写夸父能吞河饮渭，运用了什么修辞？

___________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。撒谎的小壁虎一只小壁虎来到了森林里。小兔子惊奇地问：“你是不是小鳄鱼？”小壁虎想：我如果说实话，它会不会瞧不起我，于是就说：“我就是小鳄鱼！”小兔子一听，害怕地跑开了。因为鳄鱼是专吃小动物的大坏蛋。小猴子知道了，找来了小动物们，大家等小壁虎路过的时候，用小石头打小壁虎，想赶跑它。小壁虎大喊：“我不是小鳄鱼，我是小壁虎呀！”小动物们这才停下手，说：“那你为什么骗我们？”小壁虎说不出话来了，它觉得自己不该撒谎。1．短文一共有_____个自然段，第二自然段有________句话。

2．第一个遇见小壁虎却跑开的是______，因为它认为小壁虎是______，组织大家一起赶跑小壁虎的是______。

3．短文中的小壁虎为什么要撒谎？

____________________

4．短文告诉了我们什么道理？（）A．我们不应该欺骗别人B．要相信别人说的话C．只有合作才能成功12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。

开凿（záocáo）宁可（nínnìng）嫁娶（qǔqù）笨拙（zhuōchuō）

迫害（pòpó）惩罚（chéngchěng）妩媚（méimèi）挣扎（zházhā）2）.选一选，填一填。

（因为……所以……如果……就……虽然……但是……）

（5）(

)下雨，雨水(

)