人教版2022-2023学年四年级下学期数学期末试卷（含答案）3

人教版2022-2023学年四年级下学期数学期末试卷阅卷人一、选择题（共20分）得分下图都是用边长1厘米的小正方形拼成的，（）周长最短。A． B． C． D．2．已知a×0.99=b×1.01=c×0.88（a，b，c都不为0），a，b，c三个数中最大的是（）A．a B．b C．c D．不确定3．9.99保留一位小数是（）A．10 B．10.0 C．9.0 D．9.9在计算125×24时，第（）种方法是不对的。A．125×4×6 B．125×20+125×4 C．125×8×3 D．125×20×45．一个等腰三角形，一条边长8厘米，另一条边长4厘米，第三条边长（）厘米。A．4 B．8 C．12 D．16下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（）。A．63-（27÷9） B．（8×4）-20 C．62-（38-17） D．45＋（39－20）7．大于4.1并且小于4.2的两位小数有（）个。A．9 B．10 C．无数 D．998．口算比赛中，方方、明明、亮亮都全对，但是方方用了3.22分钟，明明用了3.01分钟，亮亮用了2.88分钟，如果按照计算速度评定成绩，（）应是冠军。A．方方 B．明明 C．亮亮 D．无法确定9．下面哪种说法是正确的（）。A．小数都比整数小 B．小数的位数越多，这个小数就越大C．6.009保留一位小数是6.0 D．在表示近似数时小数末尾的0可以去掉10．小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数应是（）。A．5.89 B．4.5 C．0.45 D．0.58阅卷人二、填空题（共28分）得分11．口算70×4=280时，想：个十乘4得个十，就是。也可以这样想：7×4=，再添上个0就是。12．计算22×（3+24÷4）时，应先算法，再算法，最后算法，结果是。13．87×99+87=87×（），这里运用了律。14．把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是。15．把7.9缩小为原来的是0.079，把6.8扩大到它的1000倍是。16．□5×3，要使积是两位数，□里最大填，要使积是三位数，□里最小填。17．拧螺丝时，螺丝的转动是现象，从滑梯上滑下来是现象。18．如果一个三位小数取近似值是0.86，那么这个三位小数最大是，最小是．19．7002001030读作，它的最高位是位。20．一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是度，等腰直角三角形的一个底角是度。21．一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少2.52，原来这个小数是。阅卷人三、操作题。（6分）得分22．（1）房子向右平移5格。（2）小船向下平移4格，再向左5格。阅卷人四、计算题。（24分）得分23．脱式计算，怎样简便怎样算。①173÷[24-（56÷7+15）]②13.7+2.98+1.02+2.3③54×54+46×54④（250-25）×8⑤43×101-43⑥720÷45阅卷人五、解决问题。（22分）得分24．7名学生的平均身高为154cm，他们按从矮到高的顺序排队，前两名学生的平均身高为136cm，后四名学生的平均身高为164cm，第三名学生的身高为多少厘米？25．亮亮身高1.45米，他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05米，爸爸身高多少米？26．依依用一个杯子向一个空瓶里倒水，如果倒进6杯水，连瓶共重1520克；如果倒进10杯水，连瓶共重2000克。一杯水和这个空瓶分别重多少克？

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】解：A：周长是2×4=8格；

B：周长是10格；

C：周长是10格；

D：周长是（1+4）×2=10格。

正方形的周长最小。

故答案为：A。

【分析】周长就是围绕图形一圈的线段的长度，据此解答。2．【答案】C【解析】【解答】解：0.88最小，三个数中最大的是c。

故答案为：C。

【分析】积相等的情况下，一个因数如果最小，另一个因数就最大。3．【答案】B【解析】【解答】解：9.99≈10.0。

故答案为：B。

【分析】小数保留到哪一位，就看那一位的下一位，再根据“四舍五入”法解答即可。4．【答案】D【解析】【解答】解：125×20×4≠125×24，方法错误。

故答案为：D。

【分析】20×4等于80，不等于24，原题错误。5．【答案】B【解析】【解答】解：8-4＜第三条边长＜8+4

4＜第三条边长＜12

第三条边长8厘米

故答案为：B。

【分析】两边之差＜三角形第三边的取值范围＜两边之和。6．【答案】B【解析】【解答】解：（8×4）-20去掉括号后不改变计算结果。

故答案为：B。

【分析】（8×4）-20带括号的运算顺序是先乘后减；（8×4）-20去掉括号后的运算顺序还是先乘后减，运算顺序不变，结果也不会改变。7．【答案】A【解析】【解答】解：大于4.1并且小于4.2的两位小数有4.11~4.19，共9个。

故答案为：A。

【分析】小数比较大小：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大；如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大；如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大。8．【答案】C【解析】【解答】解：3.22<3.01<2.88，所以亮亮应是冠军。

故答案为：C。【分析】口算比赛中，用时越短，成绩越好，据此作答即可。9．【答案】C【解析】【解答】解：C项中的说法是正确的。

故答案为：C。【分析】小数不一定比整数小；

小数的位数越多，这个小数不一定就越大；

把一个数保留一位小数，就是把这个数百分位上的数进行四舍五入即可；

在表示近似数时小数末尾的0不可以去掉。10．【答案】A【解析】【解答】解：1.84-1.39=0.45，

这个一位小数是4.5，

正确的得数应是1.39+4.5=5.89。

故答案为：A。

【分析】和-1.39=另一个加数，据此求出一位小数；1.39+一位小数=正确的得数。11．【答案】7；28；280；28；1；280【解析】【解答】解：口算70×4=280时，想：7个十乘4得28个十，就是280；

也可以这样想：7×4=28，再添上1个0就是280。

故答案为：7；28；280；28；1；280。

【分析】整十整百数乘一位数的口算方法：先把整十数，整百数0前面的数与一位数相乘，算出积后，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0；

整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。12．【答案】除；加；乘；198【解析】【解答】解：22×（3+24÷4）

=22×（3+6）

=22×9

=198

计算22×3+24÷4时，应先算除法，再算加法，最后算乘法，结果是198。

故答案为：除；加；乘；198。

【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。13．【答案】99+1；乘法分配【解析】【解答】解：87×99+87=87×（99+1），这里运用了乘法分配律。

故答案为：99+1；乘法分配。

【分析】乘法分配律：一个相同的数分别同两个不同的数相乘，积相加，等于这个相同的数乘另外两个不同数的和。14．【答案】钝角【解析】【解答】把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是钝角.

故答案为：钝角.【分析】平角=180°，其中锐角是大于0°而小于90°的角，用“180°-锐角”所得的角的度数大于90度，根据钝角的含义：大于90度而小于180度的角，叫做钝角，据此解答.15．【答案】1100【解析】【解答】解：把7.9缩小为原来的1100是0.079，

把6.8扩大到它的1000倍是6800。

故答案为：1100；6800。

【分析】小数点向左移动一位、两位、三位，小数就缩小到原数的110、1100、16．【答案】2；3【解析】【解答】解：15×3=45；25×3=75；35×3=105，

要使积是两位数，□里最大填2，要使积是三位数，□里最小填3。

故答案为：2；3。

【分析】先从1开始计算出积，再根据积的位数来判断。17．【答案】旋转；平移【解析】【解答】解：拧螺丝时，螺丝的转动是旋转现象，从滑梯上滑下来是平移现象。

故答案为：旋转；平移。

【分析】平移：物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移。特点：大小、形状、方向不变，位置变化；

旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。特点：大小、形状不变、方向和位置变化。18．【答案】0.864；0.855【解析】【解答】解：“四舍”得到的0.86最大是0.864，“五入”得到的0.86最小是0.855；所以这个数最大是0.864，最小是0.855．故答案为：0.864，0.855．【分析】要考虑0.86是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的0.86最大是0.864，“五入”得到的0.86最小是0.855，由此解答问题即可．取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．19．【答案】七十亿零两百万一千零三十；十亿【解析】【解答】解：7002001030读作七十亿零两百万一千零三十，它的最高位是十亿位。

故答案为：七十亿零两百万一千零三十；十亿。

【分析】亿以上数的读法：先分级，再从最高级读起；万级和亿级的数，按照个级的读法来读，读完后再在后面加一个万字或亿字；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。20．【答案】50；45【解析】【解答】解：一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是90度-40度=50度，

等腰直角三角形的一个底角是45度。

故答案为：50；45。

【分析】90度-直角三角形中一个锐角的度数=另一个锐角的度数；等腰直角三角形的一个底角=90度÷2。21．【答案】2.8【解析】【解答】2.52÷（10-1）×10

=2.52÷9×10

=0.28×10

=2.8

故答案为：2.8

【分析】一个小数的小数点向左移动一位，这个数变为原数的11022．【答案】（1）（2）【解析】【分析】作平移图形的方法：先确定要平移图形的关键点，确定平移的方向是朝哪移的，然后确定移动的长度（格子数），最后把各点连接成图。23．【答案】解：①173÷[24-（56÷7+15）]

=173÷[24-（8+15）]

=173÷[24-23]

=173÷1

=173②13.7+2.98+1.02+2.3

=（13.7+2.3）+（2.98+1.02）

=16+4

=20③54×54+46×54

=（54+45）×54

=100×54

=5400④（250-25）×8

=250×8-25×8

=2000-200

=1800⑤43×101-43

=43×（101-1）

=43×100

=4300

⑥720÷45

=720÷9÷5

=80÷5

=16【解析】【分析】①运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。如果有小括号和中括号，由内到外，先算小括号里面的，再算中括号里面的；②运用加法交换律、结合律和凑整法进行简算；③一个相同的数分别同两个不同的数相乘，积相加，等于这个相同的数乘另外两个不同数的和，据此简算；④一个数乘两个数的差，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相减，结果不变。据此简算；⑤一个相同的数分别同两个不同的数相乘，积相减，等于这个相同的数乘另外两个不同数的差，据此简算；⑥除以两个数的积，等于连续除以这两个数，据此简算。24．【答案】解：154×7=1078（厘米）136×2=272（厘米）164×4=656（厘米）1078-272-656=150（厘米）答：第三名学生的身高为150厘米。【解析】【分析】7名学生的平均身高×7=7名学生的身高和，前两名学生的平均身高×2=前两名学生的身高和，后四名学生的平均身高×4=后四名学生的身高和，7名学生的身高和-前两