沈阳市第十二中学2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】

沈阳市第十二中学2022-2023（下）教学质量监测试卷七年级历史一、单项选择题（本题24小题，每小题2分，共48分）1.隋朝大运河沟通了五大水系，把黄河流域、长江流域连为一体，首次实现了南北贯通，“运漕商旅，往来不绝。”材料表明，大运河的影响是（）A.加强北部边防 B.加强南北经济的交流C.巩固隋朝统治 D.加强中外文化的交流【答案】B【解析】【详解】根据材料“隋朝大运河沟通了五大水系，把黄河流域、长江流域连为一体，首次实现了南北贯通，‘运漕商旅，往来不绝。’”可见隋朝大运河的开通，加强了南北之间的联系，促进了南北的经济文化交流，B项正确；加强北部边防不是大运河的主要功能，排除A项；大运河的开通有利于巩固隋朝统治，但“运漕商旅，往来不绝。”主要是反映经济方面的影响，排除C项；大运河的开通没有加强中外文化的交流，排除D项。故选B项。2.唐太宗时，在文臣武将之中，魏征当过道士，原系太子李建成旧臣，曾议请谋杀太宗，尉迟恭做过铁匠，又是降将，但都受到重用。这说明唐太宗A.善于纳谏 B.知人善任 C.大兴文治 D.改革吏治【答案】B【解析】【详解】依据题干“魏征当过道士，原系太子李建成旧臣，曾议请谋杀太宗，尉迟恭做过铁匠，又是降将，但都受到重用”的内容可知，唐太宗执政期间，重视人才，知人善任，B符合题意；善于纳谏是唐太宗的优点，但是与题干无关，A不符合题意；大兴文治的是唐玄宗，C不符合题意；改革吏治的内容与题干无关，D不符合题意；故选B。3.以下有关唐朝的诗句反映的共同主题是周轮排短筒，俯吸仰而沛。夹岸饶农田，接竹引其内。——《筒车》九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。——《秘色越器》百千家似围棋局，十二街如种菜畦——《登观音台望城》A.经济的繁荣发展 B.农业技术的进步C.开放的社会风气 D.多彩的文学艺术【答案】A【解析】【详解】根据诗句内容结合所学知识可知，筒车是唐朝出现的灌溉工具，有利于农业的发展；“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”赞叹的是唐朝时期的越窑，反映的是唐朝手工业的发达；“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”描写的是唐朝长安城的繁华。所以这些诗句反映的共同主题是唐朝经济的繁荣发展。B项概括不全面；CD项诗句未涉及；A项符合题意，故选A。4.唐朝诗人王建在《凉州行》有这样的诗句：蕃人（少数民族）旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。这首诗反映出（）A.唐朝各民族间相互交融，相互影响B.唐朝与吐蕃民族相互交融，相互影响C.唐朝与周边国家友好往来D.唐朝与日本友好往来【答案】A【解析】【详解】根据所学解读诗句可知，唐朝时，汉族学习胡乐，少数民族学习农业，这体现了唐朝的民族关系和睦，各民族间相互交融，相互影响，A项正确；诗句中的蕃人泛指少数民族，不单单是吐蕃，排除B项；诗句提及的都是中华民族，与外国无关，C项中的“周边国家”和D项中的“日本”均未提及，排除CD两项。故选A项。5.奶茶，是我们日常生活中常见的饮品，相传唐太宗将一位公主嫁到吐蕃（今西藏）以后，喝不惯当地的牛奶，便在牛奶中加入煮好的茶然后再饮用，而奶茶也成为汉藏民族的交往见证。下列史实可以与这段传说相印证的是A.金城公主入藏 B.驻藏大臣的设立C.册封达赖和班禅 D.文成公主入藏【答案】D【解析】【详解】根据所学知识，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。D项正确；金城公主入藏发生在唐中宗时期，排除A项；设驻藏大臣、册封达赖和班禅是在清朝，排除BC项。故选D项。6.保甲法是王安石变法的措施之一，即把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵。由此可知，保甲法有利于A.提高行政效率 B.促进农业发展C.增加政府收入 D.增强军事力量【答案】D【解析】【分析】【详解】由材料“把农村人户编制起来，有两个以，上成年男子的人户，出一人为保丁，保丁平时种田，农闲练兵。”可知，这反映的是王安石变法的保甲法。保甲法有利于增强军队力量，加强对百姓的管理。故D正确；ABC三项均与题干内容无关，排除。7.唐代社会各阶层包括女性都爱好体育。唐高祖爱下围棋，唐太宗是射箭好手，唐玄宗不仅是马球能手，还爱好围棋、斗鸡、打猎等，很多皇帝都爱好马球。大诗人杜甫曾是足球爱好者。这反映了唐朝（）A.君主专制加强 B.崇尚重武轻文 C.社会经济繁荣 D.社会风气开放【答案】D【解析】【详解】根据“唐代社会各阶层包括女性都爱好体育”可知，对体育的爱好表明唐朝社会风气开放，故选D；爱好体育不能说明是君主专制加强和社会经济繁荣，排除AC；崇尚重文轻武是宋代，排除B。8.抗击新冠肺炎疫情期间，日本在支援湖北高校捐赠物的包装箱上附了一句“山川异域，风月同天”，此诗句出自唐玄宗时期日本长屋亲王《绣袈裟衣缘》。当时唐朝一位高僧有感于长屋亲王的一片赤诚，毅然东渡日本，弘扬佛法，传大唐文化。这位高僧是（）A.玄奘 B.鉴真 C.蔡伦 D.郑成功【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本，前后12年，前5次东渡失败，第6次才成功，双眼失明，但他仍继续努力，第六次终于成功，传授佛法，为中日文化交流做出杰出贡献。选项B符合题意；玄奘西游天竺取经，A排除；东汉蔡伦改进造纸术，C排除；郑成功收复台湾，D排除。故选B。9.“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫《垂老别》中的诗句。该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。请问这场动乱是A.大泽乡起义 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.黄巾起义【答案】B【解析】【分析】【详解】依据题干关键信息“唐朝由盛转衰”并结合所学可知，开元末年之后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝廷日趋腐败。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央集权衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，所以B项符合题意；A项发生在秦朝末年，排除；C项发生在唐朝末年，给唐朝以致命的打击，排除；D项发生在东汉末年，排除。故选B。10.历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（）A.李渊建立唐朝，定都长安B.忽必烈改国号为元，次年定都于大都C.元朝完成全国统一，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础D.唐玄宗册封南诏首领为云南王【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，元朝完成全国统一，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，这是对元朝统一意义的说明和评价，是历史解释，C项正确；ABD三项，均是对史实的客观陈述，是史实，排除ABD三项。故选C项。11.下图漫画描绘的场景发生于北宋初年，图中主人公此举的目的是（）A.把军权集中到皇帝手中 B.避免地方官吏的贪污腐败C.保证中央政府的财政收入 D.分解文臣、知州的权力【答案】A【解析】【详解】根据所学和材料可知，北宋建立后，赵匡胤杯酒释兵权，解除将领的军权，把军权集中到皇帝手中，A项正确；设置通判是为了避免地方官吏的贪污腐败，排除B项；设置转运使是为了保证中央政府的财政收入，排除C项；材料体现的是军事措施，不是说分解文臣、知州的权力，排除D项。故选A项。12.历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（）A.地方军阀割据的时代 B.诸侯交替掌握政权的时代C.民族政权并立的时代 D.封建国家统一的时代【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，960年赵匡胤建立北宋，916年契丹阿保机统一各部，建立契丹国（辽），1005年北宋与辽达成澶渊之盟，1044年，北宋与西夏达成和议，北宋与辽、西夏并立。1127年金灭北宋，同年赵构建立南宋，南宋抗战派将领岳飞坚持抗金，1141年南宋与金达成和议，南宋与金对峙局面形成。因此关于辽宋夏金时期的历史小论文，可以确定的最合适的论文主题是民族政权并立的时代，C项正确；辽宋夏金时期没有地方军阀割据，排除A项；诸侯交替掌握政权的时代反映的是春秋战国时期的时代特征，排除B项；辽宋夏金时期国家没有统一，排除D项。故选C项。13.下图是有关民族政权并立存在的示意图，其正确的演变顺序是（）A.①④③② B.①②③④ C.③④①② D.②③④①【答案】A【解析】【详解】根据所学可知，907年唐朝灭亡，五代十国建立，同年，辽建立，在北方；960年，北宋建立，在南方；1038年，西夏建立，在西方；1115年，金建立，1125年它灭亡辽，与夏、北宋并立；1127年，金灭亡北宋，南宋建立，夏金南宋并在，A项正确，排除BCD三项。故选A项。14.下面材料认为“澶渊之盟”（）尽管澶渊之盟常给人以“城下之盟”的印象，但基本内容还是平等的，北宋并没有丢太大的面……且和平实现以后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需物品，因而对双方都是划算的。——齐涛《中国政治通史》A.完全消除宋辽间的民族隔阂 B.是一个完全平等的盟约C.使宋辽出现了和平交流局面 D.加重了北宋人民的负担【答案】C【解析】【详解】由材料“但基本内容还是平等的，北宋并没有丢太大的面子。……且和平实现以后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需物品，因而对双方都是划算的”可知，作者主要肯定了澶渊之盟的积极作用，使宋辽出现了和平交流的局面，C项正确；AB项表述太绝对，排除AB项；根据材料“北宋还能从双方贸易中获得大量盈余”表明D项不准确，排除D项。故选C项。15.岳飞词“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺……”。陆游诗“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！”从材料中可以看出两宋之交，文学作品反映出的时代最强音是（）A.北伐中原，结束三国鼎立 B.仗义执言，揭露统治腐朽C.忧国忧民，同情民间疾苦 D.收复河山，渴望国家统一【答案】D【解析】【分析】【详解】1127年金军俘虏宋徽宗和宋钦宗及宗室后妃三千多人到北方，北宋灭亡，历史上称为“靖康之变”；此后岳飞抗金，以及在他的词中“驾长车，踏破贺兰山缺”、陆游的诗中“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”都体现出收复失地，渴望国家统一的愿望，故选D；三国鼎立局面的结束是在西晋灭吴国，与材料时间不符，A错误；BC在材料中不能体现，排除。16.南宋临安大街小巷商铺密布；元朝的大都有来自于全国各地的各种货物。这表明宋元时期（）A.都市商业较为发达 B.多个民族政权并存C.北方经济远超南方 D.统治疆域空前辽阔【答案】A【解析】【详解】根据材料结合所学可知，临安大街小巷商铺密布和大都有来自于全国各地的各种货物，这表明，临安和大都的商业繁荣，故A符合题意；材料中未涉及政权问题，故B不符合题意；材料中未比较北方与南方的经济发展程度，故C不符合题意；统治疆域与题干无关，故D不符合题意；故选A。17.下图所示电视剧讲述了“一代天骄”波澜壮阔的一生，时间跨度长达80余年。下列情景可能出现在该电视剧中的是①统一蒙古草原②改国号为元③建立蒙古政权④灭亡南宋A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】根据材料“下图所示电视剧讲述了“一代天骄”波澜壮阔的一生，时间跨度长达80余年”并结合所学知识可知：材料反映的人是“成吉思汗”铁木真。铁木真完成蒙古统一大业，结束了蒙古草原长期混战的局面。1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权，成立蒙古汗国被尊为“成吉思汗”。1260年成吉思汗之孙必烈继承蒙古位，1271年忽必烈改国号为元，次年定都大都。1276年元军占领临安，南宋灭亡。①③符合成吉思汗时期历史事件，故B符合题意；②④与题意不符，排除ACD。故本题选B。18.习近平总书记主持召开文艺工作座谈会时，引用了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等经典，指出在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。元灭南宋时，南宋军民进行奋勇抵抗，其中留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一千古名句的南宋大臣是（）A.岳飞 B.韩世忠 C.文天祥 D.陆秀夫【答案】C【解析】【详解】依据“元灭南宋时”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，结合所学可知，南宋抗元将领文天祥兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句，表现出崇高气节，C项正确；岳飞是南宋抗金著名将领，与题干信息“元灭南宋时”不符，排除A项；韩世忠是南宋名将、词人，与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一千古名句不符，排除B项；陆秀夫是南宋抗元领袖之一，与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一千古名句不符，排除D项。故选C项。19.元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统的王朝。它疆域辽阔，民族众多。以下事件发生在元朝的是（）①设立辽阳行省②对西藏行使行政管辖③灭掉西夏政权④设置北庭都元帅府A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统的王朝。它疆域辽阔，民族众多，它设立辽阳行省，对西藏行使行政管辖，设置北庭都元帅府，①②④正确，C项正确；大蒙古国灭掉西夏政权，排除③，排除ABD三项。故选C项。20.中国是一个统一多民族国家，汉藏两族友好交往有着悠久的历史。为更好地管理西藏，元朝设立了（）A.西域都护 B.宣政院 C.驻藏大臣 D.伊犁将军【答案】B【解析】【详解】元朝在中央设宣政院，负责管辖藏族地区的行政事务。标志着西藏成为元朝的正式行政区，B符合题意；西汉设置西域都护管理西域，A排除；清朝设置驻藏大臣管理西藏地区，C排除；清朝设置伊犁将军管理新疆地区，D排除。故选择B。21.《东京梦华录》记载：“瓦中多有货药、卖卦…饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”材料反映了宋代（）A.社会风气开放 B.市民生活丰富C.民间艺术精湛 D.边境贸易频繁【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，材料中的“瓦”是指瓦子，是宋代城市中娱乐兼营商业的场所。宋代城市繁荣，瓦子里有专供演出的“勾栏”，还有许多卖饮食、卖药材、卖字画、剃头、相面、算卦的摊位，显示出宋代市民生活的丰富，B项正确；唐代社会风气开放，与题干“宋代”不符，排除A项；题干材料反映的是市民生活的丰富多彩（种类多），无法反映民间艺术的精湛，排除C项；东京是北宋的都城，因此，不能反映边境贸易的频繁，排除D项。故选B项。22.司马光和司马迁被后人称为“史学两司马”，《资治通鉴》与《史记》则是他的史学名著。下列历史事件在两部著作中都有记载的是（）A.武王伐纣 B.秦灭六国 C.安史之乱 D.陈桥兵变【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，《史记》记载的是黄帝到汉武帝时期的历史，《资治通鉴》记载的是战国到五代的历史，战国到汉武帝时期的历史在两部著作中都有记载。秦灭六国发生在战国后期，在两部著作中都有记载，故B符合题意；武王伐纣在《资治通鉴》中没有记载，排除A；安史之乱和陈桥兵变在《史记》中没有记载，排除CD。故选B。23.沈括《梦溪笔谈》中记载：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”此记载与下列哪项发明有关（）A.造纸术 B.火药 C.活字印刷术 D.指南针【答案】C【解析】【详解】根据材料“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”，结合所学知识可知，材料反映的是活字印刷术。北宋毕昇发明的活字印刷术，既经济、又少省时，大大促进了文化的传播，C项正确；造纸术与“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印”不符，排除A项；火药是由火花、火焰等引起剧烈燃烧的药剂，与材料不符，排除B项；指南针的用途是指方向，与题干无关，排除D项。故选C项。24.“倘若没有中国古代科技的优越贡献，我们西方文明的整个过程将不可能实现。若无火药纸、印刷术和罗盘，我们将无法想象，如何消灭欧洲的封建主义，产生资本主义。”这主要表明A.中国的科技发明推动了欧洲社会转型 B.古代中国的科技一直领先于欧洲国家C.四大发明是资本主义发展的决定力量 D.中国的科技发明决定了西方文明发展【答案】A【解析】【详解】根据题干材料“倘若没有中国古代科技的优越贡献，我们西方文明的整个过程,将不可能实现"“试问若无火药、纸、印刷术和罗盘.....如何能消灭欧洲的封建主义,而产生资本主义"可知,作者强调了中国的科技发明推动了西方文明的发展，社会转型，故A符合题意；古代中国的科技一直领先于欧洲国家，说法过于绝对，故B不符合题意；四大发明是资本主义发展的决定力量，与史实不符，故C不符合题意；中国的科技发明决定了西方文明发展，在材料中未涉及，故D不符合题意；故选A。二、材料分析题（本题2小题，25题12分，26题10分，共22分）25.阅读材料，回答下列问题。材料一：汉武帝时期开始的察举制是一种推荐制度，主要由地方州郡长官，按科目要求定期地、不定期，或即时地向朝廷推荐符合相应标准的士人。这些被推荐的士人，大多无需考试，就可以担任相应官职。曹魏创立了九品中正制，把人才按“德、才”和门第出身，分为“上上品、下下品”等九个等级，方便朝廷任用人才。这一制度后来逐步被局限于门第出身的小范围内，导致“上品无寒门，下品无贵族”的现象。——摘编自阎步克《察举制度变迁史稿》、钱穆《中国历代政治得失》材料二：南北朝以来，寒门庶族地主势力上升，他们希望打破门阀士族垄断政治的局面，积极要求参政。为适应这一社会阶级关系的变化，隋唐统治者将科举制作为官员选拔的新制度。科举以分科考试选拔人才为特点，考试合格只是取得为官的资格，还需吏部选拔后方可正式任官。——摘自《国家制度与社会治理》材料三：“大业三年设十科举人，中有‘学业优敏，文才秀美’一条，或即进士科之始。”——沈起伟《中国历史大事年表》（古代史卷）材料四：历代科举取士数量统计表朝代年数榜数取士总数年均取士唐290266660323（进士）宋320130正奏名60000340（进士、诸科）特奏名50000元98161139（左右榜）12（进士）明277932462489（进士）清26811426888100（进士）——摘自邓小南《王安石与他的时代（二）》材料五：作为一种上千年的文化存在，科举制显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举制的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。——摘自薛明扬《中国传统文化概论》（1）写出材料一中的选官制度。（写出两种）（2）根据材料二，指出隋唐科举制创立的原因。（3）材料三中的“进士科”是在哪位皇帝在位时创立的？结合所学知识指出“进士科”的创立有何标志性意义？（4）材料四反映出宋代科举取士的最突出特点是什么？这与宋代实施的哪一政策有关？（5）根据材料五，概括你对科举制“客观的历史合理性”的认识。（写出一点即可）【答案】（1）察举制、九品中正制（2）寒门庶族地主势力上升。（3）隋炀帝；标志着科举制的诞生。（4）特点：人数多政策：重文轻武。（5）科举制可以公平选拔人才；促进社会阶层流动；激励个人的奋斗精神等。（写出一点即可）【解析】【小问1详解】根据所学和材料一“汉武帝时期开始的察举制是一种推荐制度——曹魏创立了九品中正制”可知，选官制度是察举制、九品中正制。【小问2详解】根据所学和材料二“南北朝以来，寒门庶族地主势力上升，他们希望打破门阀士族垄断政治的局面，积极要求参政。为适应这一社会阶级关系的变化，隋唐统治者将科举制作为官员选拔的新制度”可知，隋唐科举制创立的原因是寒门庶族地主势力上升。【小问3详解】根据所学和材料三“大业三年设十科举人，中有‘学业优敏，文才秀美’一条，或即进士科之始”可知，“进士科”是在隋炀帝创立的，这标志着科举制的诞生。【小问4详解】根据所学和材料四表格可知，宋代科举取士最突出特点是，人数多政策，这是因为重文轻武政策。【小问5详解】根据所学和材料五“不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化——机会均等——客观上激励了个人的奋斗精神”可知，科举制有“客观的历史合理性”，这是因为，它可以公平选拔人才，促进社会阶层流动，激励个人的奋斗精神等。26.阅读材料，回答下列问题。材料一：中国古代经济重心南移是一个漫长的历史过程：东汉末年到东晋初期；唐朝中叶到五代时期；北宋末年到南宋初期；北方人民多次进行大规模的南迁，在给南方带来人口压力的同时，也为南方经济的开发和进步创造了条件和机遇。到北宋时期，南方经济已经显出超过北方的强劲势头，而南宋时期经济重心的南移已成为定局。——摘编自齐涛《中国古代经济史》材料二：下表是根据杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》制成的西汉至北宋南北方人口的变迁表朝代南方北方人口（户）占全国户口数比例人口（户）占全国户口数比例西汉247068519．8%998578580．2%唐代392041543．2%514852956．8%北宋11224760