辽宁省2025届九年级化学第一学期期中调研试题含解析_第1页
辽宁省2025届九年级化学第一学期期中调研试题含解析_第2页
辽宁省2025届九年级化学第一学期期中调研试题含解析_第3页
辽宁省2025届九年级化学第一学期期中调研试题含解析_第4页
辽宁省2025届九年级化学第一学期期中调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省2025届九年级化学第一学期期中调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列化学方程式中,书写正确的是()A.B.C.D.2.下列变化属于化学变化的是()A.电灯通电发光 B.水力发电C.液化石油气燃烧 D.干冰升华3.农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是A.4g氯化钠和16g水 B.16g20%的氯化钠溶液和5g水C.10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水 D.14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠4.(广西贵港中考)凡是有元素化合价发生变化的化学反应都属于氧化还原反应,下列不属于氧化还原反应的是()A.ZnB.2C.2D.45.下列实验操作的先后顺序不正确的是()A.把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端润湿,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内B.给固体加热时,先预热,然后对准有药品的地方固定加热C.检查装置的气密性时先用手握住试管,再把导管浸入水面以下D.用托盘天平称量物体的质量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码6.1克氧气含有n个O2分子,则阿佛加德罗常数可表示为A.(1/16)nB.(1/32)nC.16nD.32n7.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是()A.氢氧化钠 B.生石灰 C.浓硫酸 D.硝酸铵8.下列图像能正确反映其变化过程的是()A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量B.电解水生成气体的体积C.镁在装有空气的密闭容器内燃烧D.用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气9.用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g。下列做法不正确的是A.称量:用天平称量硝酸钾5g B.量取:用量筒量取蒸馏水45mLC.溶解:将硝酸钾倒入量筒中溶解 D.转移:将配好的溶液转移至试剂瓶10.密闭容器中有氧气、X、水和二氧化碳4种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:物质O2XH2OCO2反应前质量/g76.016.04.03.0反应后质量/g待测040.047.0下列说法正确的是A.表中待测的值为5.0B.X由碳、氢、氧三种元素组成C.该反应中O2与CO2的物质的量之比为2:1D.反应生成的H2O与CO2的质量比为40:4711.如图所示实验操作或方法正确的是()A.检验是否有O2 B.检查装置气密性C.连接橡胶塞和试管 D.闻气体的气味12.参加野外生存训练的队员用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌③自然沉降④加热煮沸A.③①②④ B.③②①④ C.③①④② D.①③④②13.下列化学用语与所表述的意义相符的是()①2Mg2+-----------2个镁离子②O2-----------2个氧原子③2H2O-----------2个水分子④2H-----------2个氢元素⑤-----------氮气中氮元素的化合价为零A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.①③14.下列图象能正确反映对应变化关系的是的质量()A.用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体B.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液C.一定质量的石灰石中不断加入盐酸D.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)15.镁能在氧气中燃烧生成氧化镁。在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是()A.24:32:40 B.24:32:56 C.3:2:5 D.12:16:40二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请根据下列装置回答问题:(1)写出标号仪器名称:a_____;b_____。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气时,装置应选用_____(填字母),该发生装置不足之处是_____,所发生反应的化学方程式为_____,若用E装置收集,判断氧气是否收集满的方法是_____。氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:_____(填字母,可多选);A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少量水D加热前就将导管伸入集气瓶(3)将30.9g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_____三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)断血流滴丸主含有木犀草素(化学式为,)等黄酮类活性成分,具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相对分子质量为254,请计算:(1)的值为;________(2)木犀草素中碳元素的质量分数为(结果精确到)________。(3)多少木犀草素中含氧元素?________写出计算过程)18.(8分)我国民间有端午挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),有很高的药用价值。请回答:(1)黄酮素含有_____种元素,碳、氢的原子个数比是_____(最简整数比)。(2)黄酮素的相对分子质量是_____。(3)黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为_____。(4)黄酮素分子中碳元素的质量分数是为_____(计算结果精确到0.1%)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置,对质量守恒定律进行探究。试回答下列问题。(1)I.提出问题:白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗?Ⅱ.设计实验:小明同学将一定质量的白磷放入装置内,称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内,并立即塞紧橡胶塞。Ⅲ.观察现象:此时观察到锥形瓶内的现象是_________,装置冷却后,再次称得A装置的总质量为208.3g。Ⅳ.总结:①该反应遵循质量守恒定律。②在实验设计上,玻璃管上方系一个瘪气球的目的是____________。③实验结束后(锥形瓶已冷却至室温),发现瓶中白磷过量,为防止白磷在空气中燃烧,将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中,拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水约占锥形瓶容积的________,原因是________。(2)小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应(化学方程式为Na₂CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑)也遵循质量守恒定律。于是他设计了B装置,药品及装置的总质量为308.5g,反应结束后,他与小明的实验进行对比:冷却至室温,气球胀大的是_______(填“A”或“B”即或“A和B”);称量反应后药品及装置的总质量为308.3g,你认为小兵同学数据减少的原因可能是_____(填字母)。A稀盐酸不足B碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质C装置气密性不好D气球受到浮力的影响(3)小结:由质量守恒定律可,化学反应前后一定不变的是________(填序号)。①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类(4)某登山运动员要登上最高峰一一珠程朗玛峰峰顶,需要自带氧气。假如每名运动员冲顶时消耗自带液氧4.8kg,若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,则需要高锰酸钾的质量为__________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,该化学方程式中生成物的化学式书写错误,正确的反应化学方程式为,故A错误;B.磷在氧气中燃烧需要在点燃条件下,该化学方程式中没有注明反应条件,正确的反应化学方程式为,故B错误;C.镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应的化学方程式为,故C正确;D.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,该化学方程式中由于有气体参加反应,生成物不需要标气体生成符号,正确的反应化学方程式为,故D错误。故选:C。2、C【解析】

A、电灯通电发光没有新物质生成,属于物理变化;故选不符合题意;B、水力发电没有新物质生成,属于物理变化;故不符合题意;C、液化石油气燃烧生成二氧化碳等新物质,属于化学变化;故符合题意;D、干冰升华没有新物质生成,属于物理变化;故不符合题意;故选C。【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。3、D【解析】A、所得溶液的溶质质量分数=×100%=20%≠16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶质质量分数=×100%≈15.2%≠16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶质质量分数=×100%≈13.3%≠16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶质质量分数=×100%=16%,故此方法可行.故选D4、C【解析】

A、反应前后锌元素的化合价由0价变为+2价,氢元素的化合价由+1价变为0价,属于氧化还原反应,故A正确;B、反应前后氢元素和氧元素化合价都发生了变化,氢元素由+1价变为0价,氧元素由2价变为0价,属于氧化还原反应,故B正确;C、反应前后各元素的化合价未改变,不属于氧化还原反应,故C不正确;D、反应前后磷元素的化合价由0价变为+5价,氧元素的化合价由0价变为-2价,属于氧化还原反应,故D正确。故选C。5、C【解析】

A、把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端润湿,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内,不符合题意;B、给固体加热时,先预热,然后对准有药品的地方固定加热,不符合题意;C、检查装置的气密性时先把导管浸入水面以下,再用手握住试管,符合题意;D、用托盘天平称量物体的质量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码,不符合题意。故选C。6、D【解析】

氧气的相对分子质量为16×2=32,氧气的摩尔质量为32g/mol,1克氧气的物质的量为n=mM=1g32g/mol=132mol;由N=n×NA,氧气的分子数为N=132mol×NA,即n=NA=132mol×NA7、D【解析】

A、氢氧化钠溶于水放热,温度升高,气体体积膨胀,装置内压强增大,U形管左边支管液面下降,右边支管液面上升,不符合题意;B、生石灰加入水中和水反应放热,温度升高,气体体积膨胀,装置内压强增大,U形管左边支管液面下降,右边支管液面上升,不符合题意;C、浓硫酸溶于水放出大量热,温度升高,气体体积膨胀,装置内压强增大,U形管左边支管液面下降,右边支管液面上升,不符合题意;D、硝酸铵溶于水吸热,温度下降,气体体积缩小,装置内气体压强减小,左边支管的红墨水液面上升,右边支管液面下降,符合题意。故选D。8、C【解析】

A、

在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量实验中,刚开始时红磷燃烧,容器中温度升高,压强增大,随着红磷与氧气不断进行反应,氧气不断的减少,容器中压强降低,直到完全反应后,冷却到室温,打开止水夹后水倒流到集气中,瓶内气压增大,容器的压强将等于外界大气压,图像与事实不相符,不符合题意;B、在电解水的实验中,生成氢气与氧气的体积比是2:1,不是质量比,图像与事实不相符,不符合题意;C、

镁在装有空气的密闭容器内燃烧,因为是在密闭容器中进行的反应,镁的质量不变,图像与事实相符,符合题意;D、

用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气实验中,二氧化锰作为催化剂,反应前后质量是不变的,图像与事实不相符,不符合题意。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。9、C【解析】

A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g,需硝酸钾的质量=50g×10%=5g,故选项说法正确。

B、溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-5g=45g(合45mL),故选项说法正确。

C、溶解时,应将硝酸钾倒入烧杯中溶解,不能在量筒内进行,故选项说法错误。

D、溶液配制完成后,将配好的溶液转移至试剂瓶,故选项说法正确。

故选C。10、C【解析】根据质量守恒定律,反应后H2O和CO2的质量都增加,故都为生成物,X的质量减少,为反应物,表中待测的值为76.0g+16.0g+4.0g+3.0g-0g-40.0g-47.0g=12g,参加反应的氧气质量为76g-12g=64g,故O2为反应物,化学反应方程式为:X+O2H2O+CO2;A、有上述分析可知,表中待测的值为12.0,错误;B、生成的H2O中氧元素的质量为,生成的CO2中氧元素的质量为,32g+32g=64g,所以X中不含有氧元素,错误;C、该反应中O2与CO2的物质的量之比为,正确;D、反应生成的H2O与CO2的质量比为36:44=9:11,错误。故选C。11、C【解析】

A、检验是否有O2,用带火星的木条伸入瓶中,若木条不复燃,不能说明不含氧气,可能是因为氧气含量较少造成的,图中所示实验操作错误。B、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误。C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作正确。D、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误。故选C。12、A【解析】

水中含有不溶于水的杂质,可以通过自然沉降、化学沉降等方法除去;

用消毒剂可以杀灭水中的病菌;

加热煮沸既可以消毒,又可以把水中过多的钙离子、镁离子除去。【详解】净化水时,先通过自然沉降使较大的颗粒沉淀,再通过化学沉降使较小的颗粒沉淀,通过过滤把沉淀除去,再用漂白粉对水进行消毒,最后通过加热煮沸再次进行消毒,并且把部分钙离子、镁离子除去,故河水转化为可饮用水处理过程顺序合理的是③①②④。

故选:A。13、C【解析】

①由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2Mg2+可表示2个镁离子,故选项说法正确;②可表示氧气或一个氧分子,2个氧原子可表示为2O,故选项说法错误;③根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个水分子表示为:2H2O,故选项说法正确;④元素只讲种类不讲个数,2H表示2个氢原子,不能表示2个氢元素,故选项说法错误;⑤元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以表示:氮气中氮元素的化合价为零,故选项说法正确。故选C。14、A【解析】

A.化学反应前后各种元素的质量不变,反应后只有固体中含有锰元素,故固体中锰元素的质量不变,此选项正确;B.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液,二氧化锰作催化剂,质量和化学性质不变,故加入过氧化氢溶液的质量越大,生成氧气的质量越大,此选项错误;C.石灰石主要成分是碳酸钙,能与稀盐酸反应生成二氧化碳,生成二氧化碳的质量从0逐渐增大,当石灰石完全反应后,即使再加入盐酸,二氧化碳的质量也不再增多,此选项错误;D.红磷燃烧放出大量的热,开始装置内压强增大,由于红磷燃烧消耗氧气,无气体生成,故随着温度的降低,压强逐渐变小,最终压强小于起始压强,此选项错误。故选A。【点睛】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。15、C【解析】

首先正确写出镁和氧气反应的化学方程式,利用各物质之间的质量关系进行分析解答即可。【详解】镁和氧气反应的化学方程式和各物质的质量关系为:在此反应中镁、氧气和氧化镁的质量比为48:32:80=3:2:5;故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握化学反应中各物质之间的质量比是正确解答本题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯集气瓶AC试管口未塞一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑当集气瓶口有大气泡冒出时,说明氧气收集满了BD24.5g【解析】

(1)a是酒精灯;b是集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气时,是固体加热制取气体,所以发生装置为A,由于收集干燥的气体,所以不能用排水法而只能用排空气法,由于氧气的密度大于空气,所以收集装置为C,所以实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气时,装罝应选用AC;由于固体颗粒容易随气流进入导气管,所以发生装置不足之处是试管口未塞一团棉花;高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若用E装置收集,判断氧气是否收集满的方法是当集气瓶口有大气泡冒出时,说明氧气收集满了;A、高锰酸钾中混入了二氧化锰,不会影响纯度,故A错误;B、收集前,集气瓶中未注满水,导致混有空气而不纯,故B正确;C、收集后,集气瓶中仍有少量水,不会影响纯度但是会影响得到氧气的量,故C错误;D、加热前就将导管伸入集气瓶,收集的气体中含有装置内空气,影响氧气的纯度,故D正确。故选BD。(3)根据质量守恒定律可得,生成的氧气的质量为30.9g﹣21.3g=9.6g;设:原固体混合物中氯酸钾的质量为x。x=24.5g。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、612.7g【解析】

(1)根据木犀草素的相对分子质量为254,则,则x=6。(2)碳元素的质量分数为,故答案为61.4%。(3)解:设xg木犀草素中含氧元素。由于则x=12.7答:木犀草素中含氧元素。18、33:222290:5:1681.1【解析】

根据化学式的意义进行相关的计算,注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。【详解】(1)黄酮素(化学式:C15H10O2)含有碳氢氧3种元素;碳、氢的原子个数比为15:10=3:2;(2)黄酮素(化学式:C15H10O2)的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=222;(3)黄酮素(化学式:C15H10O2)中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):(1×10):(2×16)=90:5:16;(4)黄酮素(化学式:C15H10O2)分子中碳元素的质量分数为×100%≈81.1%。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、白磷燃烧,产生白烟,放出大量的热,气球胀大平衡装置内外气压,防止瓶塞飞出白磷燃烧消耗了氧气,氧气约占空气总体积的BCD①②⑤⑥47.4kg【解析】

探究质量守恒定律进行探究,根据实验装置图可知:(1)I、提出问题:白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论