2025届江苏省无锡市江阴实验中学九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2025届江苏省无锡市江阴实验中学九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验现象的描述正确的是（）A．一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色的火焰，放出大量的热B．把铁钉放入硫酸铜溶液中，银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色C．红磷在空气中燃烧产生了大量白雾D．铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体。2．2019年4月25日是第12个世界疟疾日，中国中医科学院青蒿素研究中心和中药研究所的科学家们在国际权威期刊《新英格兰医学杂志》上提出了“青蒿素抗药性”的合理应对方案。青高素的分子式为C15H22O5，关于青高素的说法正确的是A．青蒿素分子由42个原子构成B．青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3:1C．青蒿素完全燃烧生成二氧化碳和水D．青蒿素的相对分子质量为2843．现有等质量甲、乙，丙三种金属，分别放入三份相同的足量的稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)，则以下说法中正确的A．生成氢气的质量：乙>甲>丙B．相对原子质量：乙>丙>甲C．金属活动性：乙>甲>丙D．消耗硫酸的质量：丙>乙>甲4．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A．原子得到电子变成阳离子B．原子的质子数决定元素的化学性质C．分子、原子、离子均可以直接构成物质D．原子是最小的粒子，不能再分5．属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是A．SO2浓度 B．O2浓度 C．N2浓度 D．H2O浓度6．稀土元素镝（Dy）常用于制造硬盘驱动器。下列有关说法中不正确的是（）A．镝属于非金属元素B．镝原子的质子数为66C．镝的相对原子质量为162.5D．稀士资源需合理利用和保护7．元素周期表是学习化学的重要工具。元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息，原子结构与元素的性质和物质的组成有关。根据元素周期表中硒元素的“身份证”（见图），得不到的信息是（）A．硒原子的质子数为34B．硒在化学反应中易失去电子C．硒的相对原子质量为78.96D．硒是非金属元素8．学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是A．进入枯井或山洞前要进行灯火试验，所以进入地下煤矿前也要进行灯火试验B．.铁生锈最终会导致铁制品全部被腐蚀，铝比铁活泼，所以铝在空气中也会全部被腐蚀C．生石灰与水混合放出大量热，因此石灰石与水混合也放出大量热D．煤的综合利用可以提高煤的利用率，石油分馏也可以提高石油的利用率9．下列实验操作正确的是A．倾倒液体B．检查装置气密性C．点燃酒精灯D．高锰酸钾制取氧气10．成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是()A．油锅中的油着火用锅盖盖灭 B．消防队员用高压水枪灭火C．砍掉树木形成隔离带 D．用二氧化碳灭火器进行灭火二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．某社会实践小组参观了当地的自来水厂生产全过程，并进行社会问卷调查。如图为他们依据调查结果绘制的自来水净化流程图。回答下列问题：（1）絮凝反应处理常用的物质是_______。（2）过滤处理池内石英砂的作用相当于实验室过滤装置中的________。实验室过滤装置用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________。（3）消毒处理的消毒剂是氯气（Cl2），当氯气溶于水时，和水发生反应生成盐酸和次氯酸（HClO），请写出发生反应的化学方程式是__________。（4）该小组同学调查发现自来水中常常有浓烈的漂白粉味，原因是投氯量较高。经查阅资料了解到过量的余氯与水中有机酸反应，就会产生许多致癌物。为保证饮用水的水质安全，请你提出一条合理化建议_____________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室里经常用如下装置制取常见气体，回答下列问题：

（1）写出图中仪器a和b的名称：a_______；b______。（2）某气体可以用B、C装置组合制取，写出反应的化学方程式__________。（3）收集二氧化碳气体只能用D装置不能用C装置的原因是_____________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应。（提出问题）铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象？（查阅资料）铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关。（进行实验）探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系。实验现象解释与结论实验1：取直径0.20mm、含碳0.1%的铁丝，在氧气中燃烧零星的火星四射①写出铁丝燃烧的化学方程式_____②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为_____实验2：取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧较明显的火星四射实验3：取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝，在氧气中燃烧_____（提出问题）纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么？（查阅资料）①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO易被氧化）②铁的氧化物均能溶于酸溶液（进行实验）测定黑色固体的成分。实验现象及数据解释与结论实验4：将冷却后的黑色固体碾碎，装入试管，加入_____溶液固体溶解且有气泡产生铁燃烧时溅落下来的黑色固体中含有_____。实验5：取2.8g纯铁在氧气中燃烧，收集溅落的黑色固体，干燥并称其质量黑色固体质量为3.44g黑色固体的组成及质量为_____。14．用如图装置在相应条件下完成下列实验。实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。结论：由①、③可知燃烧需要；由②、③可知燃烧需要结论:由①、③可知燃烧需要_________________________;由②、③可知燃烧需要_________________________。实验二、探究炼铁原理（B中盛氧化铁粉末）工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）请按要求填空:（1）B处发生的现象是_________________________。（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。①CO气体作为反应物②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（填序号）最为合理。实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动，用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。[拓展交流]（1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O11五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．为确定15.8g高锰酸钾完全分解能产生氧气的质量，小柯与小妍两位同学采用方法如下。根据他们测试方法，回答及计算：小柯：实验测定法小妍：计算法在老师指导下，将15.8g高锰酸钾充分加热，得到氧气1120mL解：高锰酸钾中氧元素的质量分数：==40.5%氧气的质量为：15.8g×40.5%=6.4g答：15.8g高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g。（1）大家经过讨论，认为小妍采用该方法计算氧气质量错误。理由是什么？（填选项）A高锰酸钾中含氧元素B锰酸钾和二氧化锰中含氧元素C氧气中含氧元素（2）已知：在小柯的实验条件下，氧气的密度为1.429g/L，小柯得到的氧气的质量为多少？（结果保留一位小数）。（3）15.8g高锰酸钾完全分解产生的氧气的质量为多少？（要求有解题过程）16．某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验，结果如下：实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.543.084.4m（1）哪几项反应中盐酸有剩余_______；（2）m=______g；（3）试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数_________．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】A.一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色的火焰，放出大量的热，故说法正确；B.铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，所以铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色，“有铜析出”为实验结论，故说法错误；C.红磷在空气中燃烧产生了大量白烟，不是雾，故说法错误；D.铁丝在空气中不能燃烧，故说法错误。故选：A。2、C【详解】A、每个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子组成，共42个原子构成，故A正确；B、青蒿素中碳元素、氧元素的质量比为：（12×15）：（16×5）=9：4，故B错误；C、青蒿素含碳元素、氢元素，根据质量守恒定律可知，完全燃烧可生成二氧化碳和水，故C正确；D、青蒿素的相对分子质量为：12×15+22+16×5=282，故D错误。故选C。【点睛】相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和；化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。3、C【解析】A.根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是甲>乙>丙，故A错误；B.三种金属的化合价、金属的质量都相等，完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即产生氢气多的相对原子质量小，根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是甲>乙>丙，因此可判断相对原子质量是丙>乙>甲，故B错误；C.根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，当三种金属都在发生反应时，相同时间内乙放出氢气的质量大于甲、大于丙，可判断三种金属活动性顺序是乙>甲>丙，故C正确；D.金属与酸的反应生成氢气时，氢气来源于酸中的氢元素，所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致，消耗硫酸的质量：甲>乙>丙，故D错误。故选C。4、C【详解】A、原子失去电子变成阳离子，不符合题意；B、原子的最外层电子数决定元素的化学性质，不符合题意；C、分子、原子、离子都可以直接构成物质，如铁由铁原子构成，水由水分子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，符合题意；D、原子是化学变化中的最小粒子，原子还可分为原子核和核外电子，不符合题意。故选C。5、A【解析】试题分析∶属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是A．SO2浓度。故A正确。考点∶考查空气的污染成分。6、A【分析】元素周期表中，方格中左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量，原子中，核电荷数＝核内质子数＝核外电子数＝原子序数；除汞外，金属元素的名称都带金字旁，非金属元素的名称不带金字旁；相对原子质量≈质子数+中子数，单位不是g。【详解】A、镝属于金属元素，故A不正确；B、镝原子的质子数为66，故B正确；C、镝的相对原子质量为162.5，故C正确；D、稀士资源是不可再生资源，需合理利用和保护，故D正确。故选A。7、B【详解】A、硒原子的质子数为34，不符合题意；B、不知道硒元素最外层电子数，因此无法确定硒在化学反应中易失去电子还是易得到电子，符合题意；C、硒的相对原子质量为78.96，不符合题意；D、硒偏旁是石字旁，是非金属元素，不符合题意。故选B。【点睛】原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；一般情况下，最外层电子数小于4的，反应中容易失去电子，大于4的反应中容易得到电子，等于4的，既不容易得到电子，也不容易失去电子，因此最外层电子数相等的元素化学性质相似，最外层电子数是8的是一种稳定结构，第一层也是最外层时，达到2个电子也是一种稳定结构。8、D【详解】A、进入地下煤矿前不能使用明火，防止发生危险；故选项错误；B、铝比铁活泼，所以铝在空气中能与氧气反应产生致密的氧化铝薄膜，更耐腐蚀；故选项错误；C、石灰石难溶于水，与水混合不会放出热量；故选项错误；D、煤的综合利用可以提高煤的利用率，石油分馏也可以提高石油的利用率；故选项正确；故选：D。9、B【详解】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误。

B、检查装置气密性时，把导管插入水中，然后用手握住试管外壁，观察导管口是否有气泡冒出，如有，则证明气密性良好，图中所示操作正确。

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。

D、高锰酸钾制取氧气，试管口要放一团棉花，图中所示操作错误。

故选：B。10、C【分析】“釜底抽薪”的灭火原理为隔离可燃物。故在选项中寻找与此灭火原理相同的即可。【详解】A、油锅中的油着火用锅盖盖灭，是隔绝氧气，错误；B、消防队员用高压水枪灭火，是降低可燃物周围环境的温度，使温度降到着火点以下达到灭火的目的，错误；C、砍掉树木形成隔离带是通过隔离可燃物灭火，正确；D、用二氧化碳灭火器进行灭火，是利用二氧化碳将可燃物与空气隔离，与分析不符，错误。故本题选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、明矾滤纸漏斗采用优化消毒剂（自来水厂严格把控水中余氯量或家庭安装净化水装置，合理即可）【解析】（1）絮凝反应处理常用的物质是：明矾，可以吸附悬浮小颗粒；（2）过滤处理池内石英砂的作用相当于实验室过滤装置中的滤纸，只能容许小分子物质通过。实验室过滤装置用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗（用于过滤）；（3）消毒处理的消毒剂是氯气（Cl2），当氯气溶于水时，氯气和水发生反应生成盐酸和次氯酸（HClO）的化学方程式是：；（4）为保证饮用水的水质安全，提出一条合理化建议：采用优化消毒剂（自来水厂严格把控水中余氯量或家庭安装净化水装置，合理即可）三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、铁架台集气瓶二氧化碳溶于水，密度比空气大【详解】（1）仪器a是铁架台；仪器b是集气瓶；（2）B装置适用于固液不加热反应制取气体，C装置是排水法收集气体，适用于不易溶于水的气体，故B、C装置适用于过氧化氢与二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；（3）二氧化碳溶于水，密度比空气大，故收集二氧化碳只能用D装置不能用C装置。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、3Fe+2O2Fe3O4在实验范围内当其他条件都相同时，含碳量越高火星四射越剧烈大量火星四射稀盐酸铁Fe：1.12g；Fe3O4：2.32【详解】实验1：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；实验2：根据表格中的数据和实验现象，0.20mm的铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为在实验范围内当其他条件都相同时，含碳量越高火星四射越剧烈；实验3：直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝中含碳量大于0.20mm、含碳0.32%的铁丝。根据实验①②的结论可知，实验3中直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝，在氧气中燃烧大量火星四射；实验4：铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，因此：实验现象及数据解释与结论实验4：将冷却后的黑色固体碾碎，装入试管，加入稀盐酸溶液固体溶解且有气泡产生铁燃烧时溅落下来的黑色固体中含有铁。实验5：设参加反应的铁的质量为x，生成的四氧化三铁为y，，所以y=2.8g-x+=3.44gx=1.68剩余的铁为：2.8g-1.68g=1.12g，生成的四氧化三铁为：3.44g-1.12g=2.32g。14、可燃物与氧气接触温度达到着火点固体由红色变成黑色①②③c质量守恒定律内壁有水珠出现排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响72:11C【详解】实验一、（1）①可燃物在氮气中加热不燃烧，③可燃物在氧气中加热燃烧，由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气接触；②可燃物通入氧气未加热不燃烧，③可燃物通入氧气加热燃烧，由②、③可知燃烧需要温度达到着火点；结论:由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触；由②、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触；实验二、工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳；（1）B处发生的反应的现象是固体由红色变成黑色；（2）实验过程中，CO的作用：①CO气体作为反应物和氧化铁反应，选项正确；②加热可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸，实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸，选项正确；③停止加热后要继续通入一氧化碳，防止生成的铁再被氧化，B中压强不减少，C中的溶液不会倒吸人B中，选项正确；故选①②③。（3）a中气体从长管进入溶液中被溶液吸收，然后从短管中排除广口瓶，选项错误；b中两个管都短，即不能充分吸收，也不能收集，选项错误；c中在二氧化碳被吸收的同时，一氧化碳保存在集气瓶内，排出去的是液体，能回收利用一氧化碳，除去尾气中的二氧化碳，选项正确；故选c；实验三、[做出猜想]根据质量守恒定律，化学变化中元素的种类不发生改变。蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素。（1）观察到干冷的小烧杯内壁有水珠出现，说明蔗糖含有氢元素和氧元素；[拓展交流]（1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是排尽空气（氧气、水蒸气），防止对氢元素、氧元素的探究产生影响；（2）