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响水县2024届三下数学期末达标检测试题一、神奇小帮手。1.小王、小张、小李分别是工人、农民、教师中的一个。现在只知道:小李不是教师,小张不是农民也不是教师。那么(________)是工人,(________)是农民,(________)是教师。2.在括号里填上适当的单位名称。一块黑板的面积是4(___________)小明身高128(___________)蜡笔长1(__________)学校占地面积是9000(__________)3.根据已知条件完成下表。速度(千米/时)时间(时)路程(千米)自行车1520火车1209汽车98144.把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。5.300平方厘米=_____平方分米5年=_____月1米6分米=_____米6.在括号里填合适的数。4年=(________)月1个星期=(________)时5平方米=(________)平方分米12平方分米=(________)平方厘米800dm2=(________)m21700cm2=(________)dm27.用7、0、5组成三位数中,最大的是(________),最小的是(________)。8.李老师调查了班上20个同学星期六课外阅读的时间,结果如下:序号时间/分序号时间/分序号时间/分序号时间/分14065011401620295760125517753258351325182543096514801945575104515502070(1)这20个同学中,阅读时间少于30分的有(________)人,多于1小时的有(________)人。(2)这20个同学中,阅读时间最长的是(________)分,最短的是(________)分,最长的比最短的多阅读(________)时(________)分,小王阅读时间是60分,按从大到小的顺序,他排在第(________)个。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.0乘任何数都得0,1乘任何数都得1.(______)10.汉字“”都是轴对称图形。(________)11.边长是2分米的正方形,它的面积和周长相等。(_________)12.10.35读作十点三十五.(_______)13.5千克铁比5千克棉花重.(____)14.小数都比0大,比1小。(_______)15.计算除数是一位数的除法,除的过程中每一步的余数必须小于除数。(______)16.48□÷2,如果商的个位是0,那么□里一定是0。(____)17.65×24与42×35的积的末尾一定都有1.(____)18.8平方米=800平方分米。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.如图,甲、乙都是正方形,甲的周长是36厘米,乙的面积是().A.36平方厘米 B.24平方厘米 C.9平方厘米20.某商店的营业时间如下:8:00——11:00,13:00——20:30,这个商店一天共营业()。A.7小时30分钟 B.8小时30分钟C.9小时30分钟 D.10小时30分钟21.校运会立定跳远比赛中,三位男生的成绩分别是:小明2.3米,小军1.9米,小强2.4米,获胜的同学是()。A.小明 B.小军 C.小强22.一根绳子长5米,用去它的,用去()米.A.2 B.3 C.123.下面是几家银行的标志,是轴对称图形的有()个。A.3
B.4
C.224.一个圆形纸片,至少对折()次后,能得到一个直角.A.1 B.2 C.325.要使45×2□的积是四位数,□里最小应填()。A.3 B.4 C.226.25×40的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.327.希望小学5个班一共收集了28盒,收集的废电池每盒35节,平均每个班收集了()节废电池。A.196 B.4900 C.17528.下面三个图形中()。A.面积与周长都分别相等 B.面积与周长都分别不相等C.面积相等,周长不相等 D.周长相等,面积不相等四、勤奋的你来算一算。29.口算70×11=350÷7=14×20=0÷24=9000÷3=4.5-0.8=20×40=0.3+30.用竖式计算。(①、②验算)①816÷8=②309÷7=③119÷7=④704×8=⑤465×9=⑥889÷6=31.计算下面各图形的面积。五、操作题。32.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题33.在一次百米赛跑中,王芳的成绩是17.1秒,张强的成绩是15.6秒。张强比王芳快了多少秒?34.一块菜地长18米,宽4米。如果每平方米收白菜24千克,这块地可以收多少千克白菜?35.用16厘米长的铁丝围成长方形,你能围出几种?填一填(长和宽都是整数)。长/厘米宽/厘米周长/厘米面积/厘米2你发现什么?36.一根红绳子长8米,奶奶做中国结用去2.7米,妈妈包装一些礼物盒用去的跟奶奶同样多,这根红绳子还剩多少米?37.48名同学去划船,一共坐满了10条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人。大船和小船各有多少条?
参考答案一、神奇小帮手。1、小张小李小王【分析】小张不是农民也不是教师,那么小张只能是工人;小李和小张都不是教师,那么小王只能是教师;剩下小李只能是农民。【详解】小王、小张、小李分别是工人、农民、教师中的一个。现在只知道:小李不是教师,小张不是农民也不是教师。那么小张是工人,小李是农民,小王是教师。【点睛】本题主要考查学生的逻辑推理能力。2、平方米厘米分米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一块黑板的面积用“平方米”作单位,计量小明身高用“厘米”作单位,计量蜡笔长度用“分米”作单位,计量学校占地面积用“平方米”作单位。【详解】一块黑板的面积是4平方米小明身高128厘米蜡笔长1分米学校占地面积是9000平方米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、30010801372【解析】略4、4;0.4;7;0.7;3;0.3【分析】(1)把一个圆形的面积看作单位“1”,把它平均分成10份,每份是它的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1,其中4份涂色,用分数表示,用小数表示0.4;(2)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成10份,每份是它的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1,其中7份涂色,用分数表示,用小数表示0.7;(3)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成10份,每份是它的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1,其中3份涂色,用分数表示,用小数表示0.3。【详解】故答案为:4;0.4;7;0.7;3;0.3【点睛】把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数;把单位“1”平均分成10份、100份…表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几……用小数表示为零点几、零点零几……5、3601.6【解析】略6、481685001200817【分析】年和月之间的进率是12,将4年换算成月,用4乘进率12;天和时之间的进率是24,1个星期就是7天,将1个星期换算成时,用7乘进率24;平方米和平方分米之间的进率是100,将5平方米换算成平方分米,用5乘进率100;将800dm2换算成m2,用800除进率100;平方分米和平方厘米之间的进率是100,将12平方分米换算成平方厘米,用12乘进率100;将1700cm2换算成dm2,用1700除进率100;【详解】4年=(48)月1个星期=(168)时5平方米=(500)平方分米12平方分米=(1200)平方厘米800dm2=(8)m21700cm2=(17)dm2故答案为:48;168;500;1200;8;17。【点睛】本题考查时间单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。7、750507【分析】用5、7、0三个数组成的三位数中,要求最大的数,就要先把最大的数字7排在最高位,往下依次是5和0,即:750;要求最小的数,就要把最小的数字排在首位,但0不能排在首位,所以先把数字5排在最高位,往下依次是0和7,即:507。【详解】用5、7、0三个数组成的三位数中,最大的是750,最小的是507。故答案为:750;507【点睛】此题考查了对数字进行简单的排列组合,同时考查了0不能放在一个数的首位等知识。8、4695201157【分析】根据题目中给出的数据按照阅读时间从大到小的顺序排列为:95,80,75,75,70,65,60,55,50,50,45,45,40,40,35,30,25,25,25,20;(1)根据上面的排序可以判断出阅读时间少于30分的有几人,多于1小时的有几人,注意1小时是60分钟。(2)根据阅读时间的排序可以判断出阅读时间最长的是95分,最短的是20分,95-20就是最长的比最短的多阅读的时间,根据小王阅读的时间数一下是第多少位就可以。【详解】根据分析:(1)这20个同学中,阅读时间少于30分的有4人,多于1小时的有6人。(2)95-20=75(分)75分换算成小时就是1小时15分;这20个同学中,阅读时间最长的是95分,最短的是20分,最长的比最短的多阅读1时15分,小王阅读时间是60分,按从大到小的顺序,他排在第7个。【点睛】解决本题的关键就是根据图表中的数据按顺序排列,从大到小,不要漏掉任何一个数据。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、√【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。【详解】根据分析:中、山、土、田都是轴对称图形。说法正确。故答案为:√。【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。11、×【详解】2×2=4(平方分米);2×4=8(分米);答:它的面积是4平方分米,周长是8分米。故答案为×。12、×【详解】略13、错误【详解】5千克铁与5千克棉花一样重,原题说法错误.故答案为错误14、×【详解】略15、√【分析】根据有余除法中除数和余数的关系即可判断。【详解】有余除法中,每一步的余数都必须小于除数,题干说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是对有余除法的理解,可以通过余数小于除数来判断商是否正确。16、×【解析】略17、√【解析】略18、√【分析】1平方米=100平方分米,高级单位变低级单位用乘法,乘进率。【详解】8平方米=8×100=800平方分米故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对面积单位之间互化方法的应用。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】先求甲的边长,列式计算是36÷4=9(厘米),再求乙的边长,列式计算是9-3=6(厘米),最后求乙的面积,列式计算是6×6=36(平方厘米).20、D【解析】略21、C【分析】根据小数比较大小的方法,比较三位男生的跳远成绩,跳的最远的那名同学获胜。【详解】2.4>2.3>1.9则小强跳的最远,即获胜的同学是小强。故答案为:C。【点睛】小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数……22、A【解析】略23、C【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可解答。【详解】沿中间折叠,左右两边完全重合,是轴对称图形;沿中间折叠,左右两边不能完全重合,不是轴对称图形;沿中间折叠,左右两边不能完全重合,不是轴对称图形;沿中间折叠,左右两边完全重合,是轴对称图形。是轴对称图形的有2个。故答案为:C。【点睛】解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征,借助画图,更容易解答。24、B【详解】一个圆形纸片,对折一次后,能得到一个平角,再对折一次后,能得到一个直角;据此解答。【点睛】此题考查了图形的折叠,明确圆形纸片每次对折后是什么角是关键。25、A【分析】根据题意,把每个选项中的数代入到45×2□,然后再进一步解答。【详解】A.把3代入45×2□可得:45×23=1035;B.把4代入45×2□可得:45×24=1080;C.把2代入45×2□可得:45×22=990;由以上可得所得的积都是四位数,最小填3;故答案为:A【点睛】根据题意,用代入法能比较容易解决此类问题。26、C【分析】计算出积之后再判断积的末尾0的个数。【详解】25×40=1000;1000的末尾有3个0。故选C27、A【分析】每盒电池有35节,28盒废电池,共28个35节,即35×28=980节;求平均每个班收集了多少节废电池,就是把980节平均分成5份,求每份是多少,用980除以5即可求解。【详解】(35×28)÷5=980÷5=196(节)故答案为:A【点睛】先求出一共收集了多少节电池,再根据求平均数问题的方法,即可得解。28、C【分析】观察图形可知,三个图形的周长分别等于:边长为10的正方形的周长;边长为10的正方形的周长再加4;边长为10的正方形的周长与两条为6的线段长度之和。三个图形的面积都等于边长为10的正方形的面积减去长宽分别是6、4的小长方形面积,据此计算即可解答。【详解】由分析可知,三个图形的周长不相等,面积相等,因此选C。故答案为:C【点睛】此题主要考查不规则图形的周长与面积的计算方法,计算周长时,可以通过移动线段得到一个正方形的方法观察得到。四、勤奋的你来算一算。29、770,50,280,03000,3.7,800,1.2【详解】略30、①102;②44……1;③17④5632;⑤4185;⑥148……1【分析】根据除数是一位数的除法及三位数乘一位数的计算方法,直接列竖式解答。【详解】①816÷8=102②309÷7=44……1③119÷7=17验算:验算:④704×8=5632⑤465×9=4185⑥889÷6=148……1【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。31、21平方厘米;25平方厘米【分析】长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,代入数据计算即可。【详解】7×3=21(平方厘米)5×5=25(平方厘米)则长方形的面积是21平方厘米,正方形的面积是25平方厘米。五、操作题。32、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就
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