四川省绵阳市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

四川省绵阳市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.真zhēn

【部首】目

【结构】独体字

【文字源流】甲骨文“直”字的字形，是一只眼猜上面有一条直线，用视线的“直”来表示字义“直”。小篆在“目”下加了一折笔。古文有时也用“直”代“值”。

【常用词组】真假、真实、真人真事

【课文原句】真是又黏又甜。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.先写出加点字词的意思，再写出句意。

（1）好雨知时节，当春乃发生。

知：_____________________。乃：_________________。

发生：___________________。

句意：___________________________________________________。

（2）随风潜入夜，润物细无声

潜：_____________________。润物：_____________________。

句意：___________________________________________________。

（3）野径云俱黑，江船火独明。

野径：_____________________。俱：__________________。

句意：___________________________________________________。

（4）晓看红湿处，花重锦官城。

晓：_____________________。重：_________________。

红湿处：___________________。

句意：___________________________________________________。2）.在括号里填上合适的词语。

(

)的空气(

)的天空(

)的小诗(

)的线条

(

)的帽子(

)的微笑(

)的主人(

)的乐趣3）.根据课文内容填空。

（1）______________，当春乃发生。_______________，______________。_______________，江船火独明。_____________，_____________。

（2）《春夜喜雨》的作者是是_____代诗人________。，他被后人尊称为“__________”。这首诗中诗人想象雨后早晨的美景的诗句是：“___________________，__________________。”

（3）杜甫的《春夜喜雨》是一首五言律诗，诗中赞美“雨”的句子是“______________，_____________”，运用了对比和对偶的手法的句子是“___________，___________”。

（4）一夜春雨过后，花园里盛开的花儿们还带着点点雨滴，显得愈发娇美红艳。遥遥望去，花朵更显得无比美丽。这不正是杜甫的诗句“____________，_______________”所描绘的美景吗？我们常常用这首诗中的“_____________，______________”两句来形容老师对学生默默无闻的培养和潜移默化的影响。

（5）《春夜喜雨》中从视觉上描绘夜雨景色的诗句是：“_____________，_______________。”描写诗人的猜测的诗句是：“_________________，_________________。”4）.填空。

（1）《清平乐》是一首__________________，作者以凄婉的笔法，抒写了_______________________，体现了____________________________。

（2）《清平乐》的作者是_____代__________。他是“苏门四学士”之一，和_________并称为“_____”

清平乐”是________。

（3）黄庭坚的《清平乐》中表现作者求之不得的无奈的诗句是：“_______________，______________。”5）.先加偏旁组成新字，再组词。[昔]_____汁_____肉怜_____[爰]_____助温__________慢3、选择题（每题2分共3题）

1）.和“月亮从江心升起，圆圆的，亮晶晶的，好像一个银盘”运用的修辞手法不同的一项是（）A．蜜蜂毛绒绒的，胖乎乎的，圆滚滚的，就像一个小毛球。B．威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。C．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。D．威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。2）.下列词语搭配不正确的一项是（）A．弹钢琴B．吹京戏C．拍皮球D．荡秋千3）.找出和原句意思相同的一句，把序号填在括号里。

遇到一点困难怕什么！（）A．遇到一点困难不用怕。B．遇到一点困难很可怕。C．遇到一点困难可怕吗？4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子训练营。

(1)选一个词，仿照例子，生动地表现出所选的词。

害怕自豪快乐着急伤心

例：写“生气”：

妈妈听到我又闯祸了，立刻柳眉倒竖，怒目圆睁，然后就四处找扫帚，咻咻地，我吃上了“竹笋炒肉片”。

_______________________________________________

(2)科学在改变着人类的精神文化生活。科学在改变着人类的物质生活。（用关联词语合并句子）

________________________________________________

(3)我们看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。（缩句）

______________________________________

(4)爬山虎刚长出叶子。（扩句，不少于两处）

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.用“——”连一连。

捉积木

拔小鸡

搭萝卜

玩篮球

打游戏2）.将下列字与读音连在一起。

dǎobiàntóngfēngdànggān

童荡锋甘岛便6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列错乱的句子。

()于是，他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。

()将军高兴极了，想试一下弓。

()古时候，有将军得到一张射得又远又准的弓。

()那美丽的图案，看上去非常精美。

()他用力一拉，没想到，弓断了。

()他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。2）.根据课文内容，先给下面的句子排序，再按要求填空。

①西门豹将计就计惩治巫婆和官绅，破除了迷信。

②看到这个地方田地荒芜，人烟稀少，西门豹向老大爷询问原因。

③魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。

④西门豹发动老百姓开凿渠道，引水浇灌庄稼，年年都获得好收成。

⑤西门豹得知巫婆和官绅互相勾结，每年以给河神娶媳妇的名义搜刮百姓钱财、迫害百姓性命，导致这个地方人口越来越少，百姓越来越穷。

正确排序：__________________________________________________________________________________

上面的句子讲述了_____________________________________________________的故事，其中第______句是故事的起因，第______句是故事的经过，第______句是故事的结果。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与火有关。(

)

2．“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。(

)

3．“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.6.忆秦娥·娄山关毛泽东西风烈①，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关②漫道③真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。注：这首词写于长征路上，作者指挥中央红军攻克娄山关之后。注释：①烈：凛冽。②雄关：指娄山关。③漫道：徒然说，枉然说。1．【提取信息】这首词的词牌名是“____________”，题目是“____________”。

2．【理解字词】联系上下文，“马蹄声碎”的“碎”的意思是（）A．不完整。B．说话唠叨。C．杂乱。D．完整的东西破坏成零片零块。3．【提取信息】为了渲染红军急速而又坚毅地向娄山关前进的英勇姿态，作者写到的景物有、、、、、和。

4．【品词析句】用自己的话说说“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的意思。

______________________________

5．【整体感知】这首词的感情基调是（）A．悲伤B．壮烈C．消沉D．欢快9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作与表达。

题目：那一刻，我______（哭、笑、后悔、脸红、感动、长大……）了

提示与要求：生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验，如悲伤、欣喜、懊悔、难为情、担忧等等，哪种感受让你印象最深刻？是什么事情使你产生了这样的感受？请回忆事情的经过和你当时的心情，写一篇习作，首先把题目补充完整，要求运用所学的描写方法把事情的经过写具体写生动，自然真实的表达感情。另外，要求书写工整，正确使用标点符号，书面整洁，不要出现真实的学校名称和人名。字数450字以上。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1．本文选自_________________。王戎，____________朝代）人，“_______________”之一。

2．文言文中的字词有的和现在的意思差不多，如文中的“唯”的意思是_______________________，而有的与现在的意思不同，如文中“走”指的是_______________________________，“尝”的意思是___________________。

3．给下列句子画出一处停顿，再写出句子的大致意思。

看道边李树多子折枝。

__________________________

4．王戎为什么说“此必苦李”？你觉得王戎是个什么样的孩子？

____________________________

5．读了这个故事使你获得了什么启示？

____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读电话里传来的暖气①今年的冬天来得格外早。大雪早已覆盖了原野，封住了每一条小道。②豪猪先生已经三天没有见到小白兔了。他非常想念自己的朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也许，此刻他正躲在屋子的角落里，瑟瑟发抖呢！豪猪先生自言自语地说：“我应该给小兔送去一点‘暖气’才行啊！”③不一会儿，小白兔家的电话铃响了。小白兔拿起了电话，电话里传来了豪猪先生温和的声音，他正在读一篇文章：④“那一年，我来到热带丛林里，这里很热。头上是火辣辣的太阳，人们大汗淋漓……”⑤小白兔听着听着，再也不冷得发抖了，紧贴耳朵的电话筒里，送来了一阵阵“暖气”。1．从文中找到合适的词语，填空。

（1）形容小白兔非常怕冷的词语是“___________”。

（2）自己对自己说话叫“______________”。

2．根据短文内容填空。

（1）短文画线句中的“他”指的是__________。

（2）为给小白兔送去“暖气”，豪猪先生的做法是：__________。他这样做表达了对小白兔的______。

3．请你以“豪猪先生真不错……”为开头，用几句话夸夸他。

____________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.正确判断下面加点字的意思，并把正确答案的序号写在括号里。

A．躯体活着B．精神永驻

（1）他活了八十岁，还是一无所获。(

)

（2）董存瑞虽然牺牲了，但他永远活在我们的心中。(

)

（3）像他这样危害社会的人，活着还不如死了。(

)

（4）有的人死了，他还活着。(

)2）.给下面加点的字选择正