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文档简介
高中兴修二语文知识点总结
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高中必修二语文知识点总结》
的内容,具体内容:高考语文复习开始了,语文必修二知识点都整理好了
吗?下面是我为大家整理的高中必修二语文知识点,希望对大家有所帮
助!:第一单元一、根据拼音写汉字du...
高考语文复习开始了,语文必修二知识点都整理好了吗?下面是我为大
家整理的高中必修二语文知识点,希望对大家有所帮助!
:第一单元
一、根据拼音写汉字
du步()nido娜()m望()yun女()w爸ngw4ng郁郁()
chn动()wdn然()sh时()mido茫()落rui()ji袄()
tu废()q韵()房lin()xn鸽()p如()细n()
jing叶()婆5血()敛前()移xi()h辙之船()
圆h()尘gu()you黑()zh栏()俯kn()水()
虚zh()chng徉()mi斯()chng清()曲zh()nido娜()
混dn()葱Ing()yi澜()黑xUxu()mm含情()
xiGo皮()剥xile()xidn腰()qin夫()一chun破屋()
jn秀()幽jn()jin不住()安nng()nng愿()chuGng伤()
1水()lu相()厚bo()刻13(柏荷()c©n差()
人shCn()疏lu()lo枕()1在后面()大大lu01u0()
zh叠()sh耗()chG别()参ci()ch劲()出chGi()
zho急()走zhe()zhao数()独chu()妙ch()pi好()
点zhu()chu学()chu泣()拾duo()p静()b让()
p如()din记()didn量()di首n脚()hui树()ki伟()
gui宝()鬼mi()pi衬()bi蕾()pi偿()16叭()
q路()q岖()xi沥()婆sUo()穿zhu()ku疚()
煤xi()pi©见()颤1()chung建()h枪实弹()h包()
敛jU()囚x()潭zh寺()can与()yi郁()咳su()
平z()短zn()Jun永()zh©腾()尺d()揣du()
二、注意下列词语的字形。
点缀啜泣辍学拾掇没精打采斑驳倩影喝彩敛裾了截爽直
萧索落寞严厉学历再接再厉娇嫩矫情娇生惯养骄兵必败
喇叭咳嗽攀援玷污掂量惦记漂浮深邃吞噬常春藤
船舶停泊嬉戏闲暇瑕不掩瑜名闻遐迩鞭挞黯淡枝蔓轻歌曼舞
漫不经心
三、解释下面的词语
弥望:充满视野,满眼。
脉脉:形容水没有声音,好像饱含深情的样子。
翁蓊郁郁:形容树木茂盛的样子。
一叶知秋:看见一片落叶就知道秋天要来临了。比喻发现一点预兆就料
到事物发展的趋向。
猗郁:茂盛的样子。
急不暇择:着急得没有时间选择。
搜苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
3、近义词辨析
(1)嬉:游戏玩耍。如“嬉笑弩骂嘻:笑的样子或声音。如''嘻嘻哈哈
〃
O
(2)班驳:指一种颜色中杂有别的颜色,文中有深浅不一的意思。如''树
影班驳〃。
错落:指不同事物在空间上交错纷杂的样子。如''苍松翠柏,错落有致“
(3)均匀:指分布或分配在各部分上的数量相当;时间或空间间隔相等。
和谐:指配合得适当,协调;或指和睦、融洽。
(4)采:有‘'摘取"选取"〃神色”精神〃等义项。
彩:有〃各种颜色”〃赢得的东西””称赞、夸赞时的欢呼声〃等义项。
(5)霎时:极短时间;杀U那:极短的时间,瞬间
(6)萧索:缺乏生机,不热闹。如:萧索的晚秋景象。
萧条:寂寞冷落,毫无生气。如:景象萧条。经济衰败。如:经济萧条。
萧瑟:形容风吹树木的声音。如:秋风萧瑟。形容冷落;凄凉。如:门
庭萧瑟。
萧疏:萧条荒凉,是书面语。如:万户萧疏。稀疏;稀稀落落。如:白
发萧疏。
(7)颓败:衰落、腐败。如:荒凉颓败的景象。
颓废:意志消沉,精神委靡。如:颓废的生活。
颓靡:颓丧,不振作。如:士气颓靡。
颓丧:情绪低落,精神委靡。如:他颓丧地低着头,半天不说话。
颓唐:精神委靡;衰颓败落。如:老境颓唐。
(8)固执:坚持己见,不肯改变。常形容人的性格、言语、行为等,可
以做动词用。如:固执己见;虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放
走它。
顽固:指思想保守,不愿意接受新鲜事物,如:顽固守旧,顽固不化;
指在政治立场上坚持错误,不肯改变,如:顽固分子;不易制伏或改变,
如:这种病很顽固,要根治不容易。
(9)事情:人类生活中的一切活动和所遇到的一切社会现象,如:这是
去年夏间的事情;
事故,差错;职业,工作。
事件:历史上或社会上发生的不平常的大事情。如:政治事件。
(10)占据:用强力取得或保持(地域、场所等)。如:占据地盘。
占领:用武装力量取得(阵地或领土);占有。如:占领市场。
四、文学常识及名段名句:
文学常识:
①朱自清(1898〜1948),原名自华,字,号秋实。祖籍浙江绍兴。朱
自清是诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称他
〃〃
O
②郁达夫(1896〜1945),原名郁文,现代小说家、散文家,浙江富阳人。
1922年与郭沫若、成仿吾等组织了“创造社1930年参加中国左翼作家
联盟。主要作品有短篇小说《沉沦》《》等,在不同程度上揭露了旧社会
的罪恶,向封建道德大胆挑战,有一定的积极意义,但也有颓废色彩。散
文以游记著称,情景交融,自成一家。
③陆蠡(1908—1942)现代散文作家、翻译家。他以散文诗集《海星》步
上文坛,崭露头角。后来又出版了散文集《竹刀》和《》。太平洋战争爆
发后,日军进驻上海租界,由于在沦陷后的上海坚守文化工作岗位,他于
1942年4月13日被捕,刑审数月,惨遭杀害,时年34岁。
名段名句
(1)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。遮住了,不
能见一些颜色;而叶子却更见风致了。(学习作者运用的比喻、排比和通感
的修辞手法,并学习合理安排描写顺序。平时养成细心观察周围事物的习
惯。)
(2)秋天,无论是什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特
别地来得清,来得静,来得悲凉。(学会使用〃文眼“,总领全文。)
(3)南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱
塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不
永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,妒鱼之与大
蟹,黄犬之与骆驼。(学会使用对比的手法,突出要描写的事物。)
(4)从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,
静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。说
到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。最
好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
(描写景物要细致,要有自己的主观感受。)
:第二单元
《诗经》两首
1、下列加线字读音完全正确的一项是
A、匪我愆(qian)期白头偕(ji@)老尔卜尔筮(sh)淇水汤汤(shGng)
B、体无咎(ji)言夙(s)兴夜寐渐(jin)车帷裳雨雪霏(fQi)霏
C、将(qidng)子无怒象弭(mi)鱼服小人所腓(fi)四牡(mm。)业业
D、不遑(hung)启处忧心孔疚(ji)自我徂(c)尔于(y)嗟鸠兮
2、下列各句中无词类活用的一项是
A、夙兴夜寐,靡有朝矣。B、昔我往矣,杨柳依依。
C、四牡翼翼,象弭鱼服。D、今我来思,雨雪霏霏。
3、各句的加线字的解释有误的一项是
A、总角之宴,言笑晏晏。宴:形容词,快乐。
B、我戍未定,靡使归聘。聘:动词,访问,探问。
C、忧心烈烈,载饥载渴。载:动词,承载。
D、君子所依,小人所腓。腓:动词,遮蔽。
4、对下列词语的意义和用法判断正确的一项是
(1)以见复关以尔车来,以我贿迁(2)二三其德吾其还也
A、两个〃以''字相同,两个“其〃字也相同B、两个〃以"字相同,两个“其
“字不同。
C、两个〃以''字不同,两个“其〃字相同。D、两个〃以“字不同,两个''其
”字也不同。
1、比较下边句子加线词语的意思,判断正确的一组是
①言既遂矣,至于暴矣②静言思之,躬自悼矣
③信誓旦旦,不思其反④反是不思,亦已焉哉
A.①与②意思相同,③与④意思相同B.①与②意思相同,③与④意思
不相同
C.①与②意思不相同,③与④意思相同D.①与②意思不相同,③与④
意思不相同
2、下列句中全有通假字的一项是
①于嗟鸠兮,无食桑意②士之耽兮,犹可说也
③女也不爽,士贰其行④淇则有岸,隰则有泮
⑤岂曰无衣?与子同泽⑥信誓旦旦,不思其反
A、①②④⑤B、①③④⑤C、②③⑤⑥D、②③④⑥
7、《诗经》是我国最早的一部,共有诗歌一篇。编排内容可
分为三个部分,通常把这三个部分叫做——、一、—o篇章结构上多
采用的形式,其主要表现手法有三种,通常称做—、——、
—o人们把《诗经》的内容编排和表现手法通常称为o
8、阅读第一、四两节,选择有关诗句填空,并作相应评价
氓“我"
婚前
婚后
评价
9、对一、四两段诗歌内容和手法的说明,下面错误的一项是
A.第一段写的是古代青年男女的求婚经过:氓诚恳求婚,〃我“热情相送。
B.从第一段看,古代青年男女恋爱是讲究媒妁之言的,没有媒人恋爱是
非法的。
c、第四段写的是婚后〃我〃遭遗弃的情况:氓家庭贫寒,遭受水灾,’'我
“被遗弃。
D.第四段在表现手法上运用了托物起兴的方式,由桑叶变黄引起并比喻
氓的变心。
《离骚》练习
1、下列词语中加线的字注音有误的一项是
A、谣诿(zhu)离骚(sdo)岌(j)岌可危B、方圜(yun)蛾。眉朝i卒(su)
而夕替
C、攘(rdng)诟兰皋(gdo)相(xing)道D、溢(k)死菱(ji)荷鹫(zh)
鸟
2、下列句中加线词解释错误的一项是
A、高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。高,加高。长,加长。〃高”和〃长
“这里都作动词。
B、芳与泽杂糅兮,唯昭质其犹未亏。泽,污浊。昭质,即指诗人内怀
的美德。亏,亏缺。
C、回朕车以复路兮,及行迷之未远。朕,秦以前一般都可用于自称。
复路,返回原路。之,无意义。
D、虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。虽,即使。惩,惩罚。
3、对句中加线词的解释错误的项是
A、背绳墨(喻准绳)以追曲兮。伏(守,保持)清白以死(为.....而死)
直兮。
B、不吾知(了解)其(无意义)亦已(罢了)。
C、屈心而抑(压抑)志兮,忍尤(尤,罪过)攘(忍受)诟(耻辱)。
D、骞朝讲而夕替(贬黜),将往现乎四荒(四处荒凉、冷落)。
4、〃何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘溜应识九歌心〃这幅对联
说的是
A、贾谊B、诸葛亮C、屈原D、文天祥
5、填空
(1)长太息以掩涕兮,o
(2)亦余心之所善兮,o
(3),他j规矩而改错。背绳墨以追曲兮,
(4)制菱荷以为衣兮,,,
苟余情其信芳。
(5),长余佩之陆离。,唯昭质其犹
未亏。
(6)民生各有所乐兮,,,?
(7).屈原,名,字o其代表作主要有
______________、___________、_______________、_______________笺TXO
(8).《离骚》全诗主要以主人公〃余”的构成。它采用
和手法。
(9).〃离骚”,按东汉班固的解释,即的意思。
(10).《楚辞》是由(朝代)代(姓名)所辑录的
一、及后人仿写的作品,因这些诗歌
________________________故名为“楚辞〃O
6、翻译下列句子
①悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。
②进不入以离尤兮,退将复修吾初服。
③佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。
④怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
⑤鹫鸟之不群兮,自前世而固然。
⑥民生之各有所乐兮,余独好修以为常。
7、作者说:〃悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。“即后悔当初选择道路
时没有看清,想要返回去。作者是真悔吗?这一节在行文中起什么作用?
8、承着前面反省的思路,作者开始从哪些方面来检查自己?结果如何?
9、〃制芟荷以为衣兮,集芙蓉以为裳〃中〃美荷〃〃芙蓉喻指什么?
10、反省之后,诗人为何还要〃高余冠”〃长余佩〃,这表达了诗人怎样的
思想感情?
《孔雀东南飞》
1、下列加线字注音错误的一项是()
A、公姥(mU)簿(b)禄相伶僧(png)
B、♦蕤(wBiru)玳瑁(dimo)王当(ding)
C、钱帛(b)便(bii)言多令才否(pi)极泰来
D、摧藏(zng)虽与府吏要(ydo)敷衍塞(s)责
2、下列句中没有通假字的一句是()
A、终老不复取。B、箱帘六七十。C、谓言无誓违。D、府吏见丁宁。
E、奄奄黄昏后。F、枝枝相覆盖,叶叶相交通。
3、下列句中没有偏义复词的一项是()
A、否泰如天地,足以荣汝身。B、昼夜勤作息,伶傅萦苦辛。
C、我有亲父母,逼迫兼弟兄。D、其日牛马嘶,新妇入青庐。
4、从题首的注音与释义中,选择恰当的将序码填入相关的例句括号中。
相注音:A.xidngB.xing
释义:A.观察、审察B.命相C.辅助D.古代官职名E.互相F.表一方
对一方有所动作
①儿已薄禄相(音—义—),幸复得此妇②操虽托名汉相(音——义
—),其实汉贼也
③誓不相(音—义一)隔卿,且暂还家去④枝枝相(音—义_)覆盖,叶
叶相(音—义—)交通
⑤至于幽暗昏惑而无物以相(音一义_)⑥巫医乐师百工之人,不耻相
(音—义一)师
⑦朱文子相(音—义_)三君,妾不衣帛⑧胜不敢复相(音一义一)±
5、解释下列句中加线词语,并指出它们和现代汉语的区别
①汝岂得自由②虽与府君要
③可怜体无比④适得府君书
⑤却与小姑别⑥千万不复全
⑦好自相扶将⑧何意出此言
⑨举手长劳劳⑩奄奄黄昏后
6、阅读''新妇谓府吏.....吾独向黄泉。〃两段文字,解释下列句中加
点字的意思
(1)①感君区区怀。区区:②何乃太区区。区区:
③区区小事。区区:④区区之众。区区:
⑤区区与诸君。区区:
(2)①君既若见录。见:②信而见疑。见:
③风吹草低见牛羊。见:④真知灼见。见:
⑤一日不见,如三秋兮。见:
7、“新妇谓府吏.....吾独向黄泉。”两段文字中都用了〃磐石〃和〃蒲苇
〃作比喻,分别说说刘兰芝和焦仲卿使用这两个比喻的真正意义和说此话
时的心情。
8、上面第一诗段刘兰芝说完比喻以后,又说了〃我有亲父兄,性行暴如
雷,恐不任我意,逆以煎我怀〃几句,说说这几句诗的含义和作用。
9、填空
(1)《孔雀东南飞》原题为《》,是我国古代最早的,
也是我国古乐府的代表作之一,它与北朝的《》,并称
为""乐府"本是汉武帝时设立的一个o它搜集、整理
的诗歌,后世称它叫“乐府诗〃或简称〃乐府
(2)首句“孔雀东南飞,五里一徘徊〃是一种的手法。旨在渲染
一种笼罩全诗的缠绵俳恻的氛围;结尾部分(〃两家求合葬.....〃)采用
手法,表达了人们的;中间部分是诗的主体,记叙了__
,抨击了。
《诗三首》
1、下列加点字的读音全都正确的一项是
A、子衿(jin)呦呦(do)越陌(m)度阡(qidn)
B、鼓瑟(s)参差(chi)飞猱(ru)高堤(di)
C、剽(pio)悍荫(yn)庇羁(ji)鸟墟(xU)里
D、哺(bd)育掇(du。)暧暧(i)守拙(zhu。)
2、下列各句中没有特殊文言句式的一句是
A、何以解忧?唯有杜康。B、狗吠深
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