阿瓦提县拜什艾日克镇中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

阿瓦提县2022-2023学年第一学期期末质量监测试卷七年级道德与法治学科（考试时间：60分钟考试分值：100分）一、选择题（每题3分，共48分）1.下列对中学时代的认识正确的是①中学时代是人生发展的一个新阶段②中学时代为我们的一生奠定重要基础③中学时代只有苦恼没有快乐④从中学时代才开始主动发现和认识自己A.①③B.②④C.①②D.②③【答案】C【解析】【分析】【详解】进入中学时代，我们面临新老师、新同学、新环境，我们站在一个新起点，中学生活为我们的一生奠定坚实的基础，所以①②符合题意，③观点错误，中学时代，学习是一个苦乐交织的过程，所以③观点绝对，是错误的；④观点错误，我们发现和认识自己是从小开始的，所以正确答案选C。2.习近平总书记曾经说过，生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。可见，少年的梦想①与时代的脉搏紧密相连②少年需要梦想，其他人不需要③反映了我们对待生命的态度④与个人的人生目标紧密相连A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查少年有梦。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会，这说明了少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，也说明了少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，①④是正确的。②是错误的，任何人都需要梦想，排除。③表述的内容与题干的主旨不符，排除。故本题选D。3.高效地学习效率和优异的学习成绩都离不开科学的学习方法，下列同学的学习方法值得提倡的是（）①小明每次考试后都会及时做好错题的总结②小兰死记硬背数学公式以求考试取得高分③小芳平时注重阅读文学作品为写作积累经验④小宇在课后及时复习课程内容，加深对知识的理解A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查学会学习。①③④：学会学习要掌握科学的学习方法。小明每次考试后都会及时做好错题的总结，小芳平时注重阅读文学作品为写作积累经验，小宇在课后及时复习课程内容，都是科学高效的学习方法，①③④说法正确；②：死记硬背的方法不科学，要活学活用，②错误；故本题选C。4.“以人为镜”属于哪种认识自我的途径（）A.通过自我观察认识自己 B.通过他人了解自己C.通过集体了解自己 D.自我检查【答案】B【解析】【详解】“以人为镜”转自李世民的一句话，以人为镜可以明得失，意思是说以他人的言行做参考可以明白自己的成败得失。这是在通过他人了解自己，B的说法正确且符合题意，应入选。ACD的说法都是认识自我的途径，但不符合题意应排除。故该题选B。5.古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”据此，做更好的自己需要（）A.欣赏自己B.扬长避短C.改正缺点D.激发潜能【答案】B【解析】【详解】本题主要考查如何做更好的自己。B：依据题文：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”体现出做更好的自己需要扬长避短。故B说法正确；ACD：选项与题意不符，故ACD说法错误；故本题选B。6.多少真诚的友谊因诗词而长存。“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”，是激励；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，是真挚；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂。这启示我们（）①友谊是一种心灵的相遇②友谊是一成不变的③友谊能带来温暖和力量④友谊需要精心呵护A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对友谊的认识，题文中的诗词体现了深厚的友情，启示我们友谊是一种心灵的相遇，友谊带来温暖和力量，友谊需要精心呵护等，①③④观点正确；②观点错误，友谊不是一成不变的，所以正确答案选A。7.“友谊像花朵，好好培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可能立刻要萎颓凋谢。”这启示我们友谊（）A.能带给人持久的温暖B.需要讲究原则C.是没有界限和分寸的D.需要精心呵护【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊呵护。D：“友谊像花朵，好好的培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可能立刻要萎颓凋谢。”启示我们要精心呵护友谊，D说法正确；A：“持久”一词太绝对，应排除；B：说法与题干无关，应排除；C：友谊是要讲界限和分寸的，C错误；故本题选D。8.低头族是指如今无论何时何地，个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。低头族长期沉迷玩手机，除了影响视力外，还很容易引发白内障；长期低头玩游戏，容易使颈椎关节发生错位。可见（）A.信息时代，人们离开网络就难以生存B.网络为生活提供了便利，但上网要有所节制C.我们要遵守法律，文明上网D.网络不利于我们的身心健康【答案】B【解析】【详解】依据题干材料，长期低头玩游戏，容易使颈椎关节发生错位。可见网络为生活提供了便利，但上网要有所节制；故选项B符合题意；A中“人们离开网络就难以生存”的说法太绝对；题干没有体现“我们要遵守法律，文明上网”，C说法与题干内容无关；D没有看到网络的积极一面，说法片面；故选：B。9.时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，创办了全国第一所全免费的女子高中，迄今为止已帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。张桂梅老师是受人敬重的教书育人楷模。下列认识正确的是（）①教师应该有理想信念、有道德情操②教师应该有扎实学识、有仁爱之心③我们要与老师建立良好的师生关系，就必须事事顺从老师④我们要尊重不同风格的老师A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查教师的相关知识。①②④：今天的教师要努力成为好教师，需要有崇高的理想信念、高尚的道德情操，扎实的学识，有仁爱之心，张桂梅老师符合好教师的标准，我们要尊重不同风格的老师，故①②④正确；③：“事事顺从老师”是缺乏独立思维的表现，故排除③；故本题选C。10.课堂上老师突然咳嗽不止，让学生先自学。这时有位学生站起来问，老师我可以问您一个问题吗？老师点点头。学生拿起自己的水杯，走到讲台旁，轻轻地把水杯放到讲桌上，悄悄地对老师说，那个问题我突然明白了，转身回到座位。这一故事说明，建立良好的师生关系需要我们（）①相信老师②宽容老师③关心老师④尊重老师A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对建立良好的师生关系的认识和理解。③④：依据题文描述，在老师身体不适的情况下，这位同学懂得老师的需求，主动关心老师、尊重老师，是我们学习的榜样，故③④说法正确；①②：这也是与老师相处所需要的，但在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选D。11.下图漫画《接力棒》告诉我们要接力是（）①化解冲突的沟通手段②知恩感恩的孝心行动③孝亲敬长的传统美德④亦师亦友的交往之道A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查孝敬长辈。①④：漫画描绘的是三代人之间的亲情，没有提到家庭成员中的冲突，也与师生交往无关，①④不符合题意，不选；②③：漫画《接力棒》体现的是孝敬长辈的传统美德代代相传，也启示我们孝敬父母要从行动做起，②③说法正确；故本题选C。12.孩子与父母的隔膜集中表现在“穿衣打扮”“父母唠叨”“业余爱好”“零用钱消费”“交友”“隐私”等方方面面。“代沟”，是孩子与父母都不希望看到的，如何消除它，的确是值得现代父母深思的一个问题。你认为“代沟”产生的主要原因是①父母不理解子女的需要，对其进行的批评与劝导都是错误的②青少年成人感增强，想以成人自居，对父母的批评和劝导往往产生抵触情绪③青少年不愿意原封不动地接受父母的意见、观点④子女与父母两代人，生活经历不同导致思维方式也存在差异A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】根据教材知识，代沟是客观存在的、难以避免的；我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在差异背后的多重代际差异。因为我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，因此对同一个问题的看法、态度不一定相同，这是双方产生矛盾的重要原因。沟通是跨越代沟的最好方法，我们应以感激的心情、理智的态度对待自己的父母，所以②③④说法正确；①的说法过于绝对，说法错误；故选D。【点睛】本题考查父母与子女之间的代沟问题。我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异，因而我们与父母之间容易产生隔阂。13.下列对生命有接续的认识正确的是①在人类生命的接续中，应该找到一个位置，担当一份使命②在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命③生命就是人的身体的生命④生命的接续就是身体上接续祖先的生命A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查生命接续的内容。依据教材知识，个人的生命虽然是短暂的，但正是一代又一代个体生命实现了人类生命的接续，在生命的接续中人类的生命不断发展，人类的精神文明得以积累和丰富，在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。①②的观点正确，符合题意。生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果，③④说法错误。本题选择A选项。14.2021年8月，14岁的全红婵夺得东京奥运会女子单人十米台的金牌。一路走来，成功的道路并不简单，7岁开始学习跳水，13岁入选国家队，却在第二次奥运会选拔赛中发挥失利。但她不气馁不抱怨，主动加练，终于成功入选并在东京奥运会上绽放最美的风采。这说明（）①成功道路不可能一帆风顺，人生难免有挫折②失利和失败才是一个人取得成功的关键③挫折往往能够成为意志坚强者的垫脚石④挫折是人生的宝贵财富，经历的越多越好A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查对挫折的认识。①③：全红婵的成功之路，说明成功道路不可能一帆风顺，人生难免有挫折，挫折往往能够成为意志坚强者的垫脚石，①③说法正确；②：一个人取得成功的关键在于坚持不懈的努力，②错误；④：挫折是把双刃剑，并不是越多越好，④错误；故本题选A。15.作家余华在其小说《活着》的译文中说：“人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。”对于人活着的理由各有不同，下列你认同的有①老王认为与老伴长相厮守，是他活着的理由②青年小李为实现自己少年的梦想而活着③雷锋为了帮助他人而活着④为了游览世界各地的名山大川，努力工作、积极进取是小强活着的理由A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查生命的意义。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们可以为自己的尊严活着，可以为家人活着，可以为了祖国的需要和人民的利益活着，这些都是生活的意义与价值。所以观点①②③④均符合题意，本题选择A。16.“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人……新冠病毒肆虐期间，许多医生、护士义无反顾逆行到抗疫一线，以崇高的敬业精神，救死扶伤，活出了生命的精彩。这启示我们（）A.生命是可逆的，要挖掘潜力B.生命来之不易，要远离风险C.生命是脆弱的，要减少挫折D.生命拒绝冷漠，要关爱他人【答案】D【解析】【详解】本题考查生命的特点；D：题干白衣天使在疫情期间坚守岗位，守护他人生命，活出生命精彩，启示我们要珍爱生命，拒绝冷漠，D正确；A：结合教材知识，生命是不可逆的，A错误；B：题干疫情体现的是要珍爱生命，不是简单地远离奉献，B错误；C：减少挫折说法错误，我们需要培养直面挫折的勇气和意志，C错误；故本题选D。二、非选择题（本大题共3小题，其中第17小题15分，第18小题15分，第19小题22分，共52分）17.阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一2021年9月1日，习近平总书记在2021年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话指出，我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。年轻干部精力充沛、思维活跃、接受能力强，正处在长本事、长才干的大好时期，一定要珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一刻不停提高。材料二华坪女子高中是张桂梅创办的全国第一所全免费女子高中。12年来，张桂梅坚持家访。行程11万多公里，覆盖学生1300多名。为学生留住了用知识改变命运的机会。12年来，她先后帮助1804个贫困山区女孩圆了大学梦，创造了大山里的“教育奇迹”。她无子无女，为办这所学校倾尽全力，积劳成疾，被誉为“燃灯”校长。（1）阅读材料一，说说习近平总书记的讲话让我们认识到学习有何重要意义？（2）结合材料二中张桂梅老师的实际，谈谈教师的重要作用？（3）请你运用所学知识，为张桂梅老师写一句点赞语。【答案】（1）①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中，我们分享生命经验，活得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。（2）①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员。③老师是我们学习的指导者和成长的引路人。（3）张桂梅老师勇于战胜挫折，发掘生命的力量，她用行动温暖和照亮了他人，是值得我们尊重的榜样。【解析】【分析】考点考查：学习的意义、教师的作用能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用学习的意义的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事→从学习让我们能够生存，让我们能够拥有更充实的生活，点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，分享生命经验等方面分析；第三步：整合信息，组织答案。

【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用教师的作用的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：她先后帮助1804个贫困山区女孩圆了大学梦，创造了大山里的“教育奇迹”→从人类文明的主要传承者之一，履行教育教学职责的专业人员，是我们学习的指导者和成长的引路人等方面分析；第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查为张桂梅老师写一句点赞语，属于开放性试题，言之有理即可。18.阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一一放学，七年级学生小梅便进入网吧上网。小梅是个独生女，平时父母上班忙，无暇顾及她，于是她便通过网络QQ与相隔甚远的朋友倾吐心声与烦恼，分享趣事。她觉得有了网络，再也不会感到孤独了。材料二自从学会上网后，小梅越来越迷恋网上交友，导致在课堂上频频走神，老师因此批评她不认真听讲。小梅很生气，便逃课去网吧向她新认识的网友诉说此事，网友安慰她并提出要和她见面，小梅很忐忑。（1）材料一反映出网上交往具有哪些特点？（2）阅读材料二，说说小梅面对老师的批评时态度是否正确，并说明理由。（3）结合上述材料，说说青少年在网上交往中应注意什么。【答案】（1）网上交往具有虚拟，平等，自主等特点。（2）不正确。要学会正确对待老师的批评。①老师的批评意味着关心，提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。②对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（3）①网上交往，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。【解析】【分析】考点考查：网上交往特点、正确对待老师的批评、慎重结交网友。能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用网上交往特点的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：通过网络QQ与相隔甚远的朋友倾吐心声与烦恼，分享趣事→可链接虚拟，平等，自主的特点；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用正确对待老师的批评的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小梅很生气，便逃课去网吧向她新认识的网友诉说此事→可链接正确对待老师的批评。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查慎重结交网友，可以结合教材知识进行回答。19.阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，习近平总书记明确要求把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。面对疫情，全国人民在党中央坚强领导下，用行动谱写了一曲曲壮美的“生命赞歌”。材料一“虽然只是一名普通的医生，但是我也要向这些积极分子学习，申请入党，在共产党的带领下，打赢这场没有硝烟的战争。”武汉市江夏区第一人民医院住院医师彭银华，在疫情面前，延迟婚期，主动请战，不分白天黑夜驻扎在科室里值班，劳累过度，不幸感染新冠肺炎病毒，用年仅29岁的生命铸就了救死扶伤的医者本色。（1）结合材料一，说说我们为什么要把人民群众生命安