海南省2024七年级历史下学期期中学情评估1－11课新人教版

期中学情评估(1－11课)一、选择题(每小题3分，共60分)1．绘制年头尺是培育“时空观念”的重要途径。下面年头尺上标注的是中国古代历史上3个王朝的建立时间。关于这3个王朝的相同之处，表述正确的是()A．都结束了长期分裂的局面，完成了统一B．都是由汉族建立的政权C．都提倡儒家思想D．都是二世而亡2．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”体现了孟郊从下层社会一跃而入上层社会的喜悦。这种社会阶层流淌的制度因素是()A．科举制 B．察举制 C．分封制 D．三省六部制3．对下表所示唐朝兴盛缘由的解读，最精确的是()方面表现政治吸取隋亡教训，虚心纳谏经济轻徭薄赋，劝课农桑，发展商业文化办学校，兴科举法律高度重视法制建设，实行法德合举的治国方略A.吸取教训，励精图治 B．关注民生，发展生产C．制度创新，以德治国 D．勤政爱民，多措并举4．唐朝的农业生产技术不断改进，出现了设计精妙，结构更为完备，可依据实际须要，变更牵引点凹凸，限制入土深浅的农业生产工具。该生产工具是()A．曲辕犁 B．筒车 C．秧马 D．翻车5．假如以下列历史图片为素材，写一篇历史小论文，你认为这篇历史小论文的题目最恰当的是()A．经济旺盛 B．民族交融 C．社会开放 D．盛唐气象6．下图书法作品中，“世”和“民”二字各缺一笔，这最有可能是()A．作者柳公权出现笔误 B．为体现书法艺术特色C．为了避唐太宗的名讳 D．地方对文物疼惜不力7．下列历史人物与史实搭配正确的是()A．唐高祖——励精图治，开创“开元盛世”B．鉴真——盲目航东海，唐风洋溢奈良城C．武则天——文治武功，建立李唐基业D．元昊——起兵抗辽，建立金政权8．“一个宏大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和才智浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”文中的“宏大僧人”指的是()A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．松赞干布9．“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平。促使唐朝形势急转直下的事务是()A．黄巾起义 B．黄巢起义 C．陈桥驿兵变 D．安史之乱10．学习历史要懂得区分史实与史论。下列选项属于史论的是()A．唐诗名家辈出，最为闻名的有李白、杜甫、白居易B．鉴真矢志不渝，第六次东渡日本最终胜利C．黄巢起义给唐朝统治以致命的打击D．907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡11．泉州出土的南宋远洋货船内遗物特别丰富，有香料、药材、木牌、铜钱、陶瓷器、竹木器等。据此可知()A．指南针已广泛运用 B．经济重心渐渐南移C．海外贸易物品丰富 D．海上交通路途发达12．北宋初期，宋太祖把原来由武人任职的地方高级长官渐渐改由文官担当，后继的宋太宗接着实行抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局渐渐形成。这体现出北宋的政治特点是()A．无为而治 B．外重内轻 C．君弱臣强 D．重文轻武13．某同学在学习完宋辽、宋夏之间的议和后，用比较法归纳了两者间的共同点，其中不正确的是()A．都结束了双方大规模的斗争状态B．宋朝都要给钱物C．都以淮水至大散关一线为分界线D．客观上都有利于双方边界贸易的发展14．宋徽宗在《燕山亭·北行见杏花》中写道：“凭寄离恨重重，这双燕，何曾会人言语。天遥地远，万水千山，知他故宫何处。”宋徽宗“北行”的缘由是()A．金灭北宋 B．西夏灭北宋 C．辽灭北宋 D．蒙古灭南宋15．其所揭旗以“岳”为号，父老百姓争挽车牵牛，载糗(qiǔ)粮以馈义军，顶盆焚香恭候者，充溢道路。这主要说明岳家军()A．深得民心 B．军纪严明 C．英勇善战 D．训练有素16．宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋时期兴起于江西，以生产青白瓷闻名，后来发展成为闻名的瓷都的是()A．越州 B．汝州 C．景德镇 D．泉州17．下面示意图显示了我国古代经济重心的南移阅历了一个漫长的过程，与图中③相对应的时期应当是()A．南朝 B．唐朝 C．北宋 D．南宋18．宋代城市商业旺盛，在“通晓不绝”的夜市和“终日居此，不觉抵暮”的瓦子里，随处可见流连忘返的市民的身影。这一生活景象最能表明()A．市已遍布城内各处 B．商业活动不受时间限制C．坊与市已没有区分 D．文娱场所多由官府经营19．“蓝蓝的天空……绿绿的草原，这是我的家……”这首经典歌曲《天堂》把人们带入了漂亮的蒙古大草原。在我国历史上，蒙古族曾经建立了一个疆域空前宽敞的王朝，其建立者是()A．成吉思汗 B．忽必烈 C．完颜阿骨打 D．耶律阿保机20．某学者评价道：“它体现了中心集权与地方分权的主辅结合，明显优于单纯的中心集权或单纯的地方分权。”该学者评价的是()A．分封制 B．郡县制 C．节度使 D．行省制二、非选择题(共40分)21．(14分)民族交往是事关国家统一、地区发展的重大问题，古代封建王朝重视与少数民族政权的关系，重视各民族之间的交往。阅读下列材料，回答问题。材料一松赞干布完成了青藏高原的统一大业，并使吐蕃快速强大起来。松赞干布希望与唐朝建立和亲关系，以提高自己的外交地位。双方通过深化沟通后，唐太宗同意和亲……后继的赞普们也贯彻“和同为一家”的修好思想。唐穆宗长庆元年(821年)的“长庆会盟”是吐蕃与唐朝关系的重大转折点，从今之后，双方友好相处，来往不断。——摘编自《吐蕃民族关系思想初探》材料二赵宋在中国历史上还是成为一个懦弱的朝代……这半汉化国家(赵宋所面对的少数民族政权)的组织实力，比汉和唐对抗的单纯游牧民族要厉害多了。那些单纯的游牧民族所恃(依仗)，不过是疾风迅雷的冲锋力气。——摘编自黄仁宇《中国大历史》(1)依据材料一，指出唐朝民族交往的两个事务。这体现出唐朝实行了怎样的民族政策？(6分)(2)依据材料二并结合所学学问回答，与宋王朝并立的少数民族政权比过去更强大的缘由是什么？(4分)(3)结合所学学问，分析唐和北宋在处理民族关系上有何显著不同。(4分)22．(10分)社会进步离不开经济的发展，而经济的发展往往要依靠诸多因素的推动。阅读下列材料，回答问题。材料一统治者农业措施唐太宗减轻人民的劳役负担宋真宗派人从福建取了3万斛占城稻，分给江、淮、两浙3路的农夫种植(1)依据材料一回答，唐、宋时期农业发展的共同缘由是什么？(2分)材料二(2)从材料二中任选一张图片，仿照示例，结合所学学问进行解读。(不得选用示例，4分)示例：图1秧马，这是宋代运用的一种拔秧工具，既可减轻人们拔秧的辛苦，又能提高劳动效率，体现了宋代农业的发展。材料三据《岭外代答》《诸蕃志》的记载，当时来南宋通商的国家有五十多个。这些国家的商人每年夏至以后乘海船前来，抵达南宋各贸易港口，十月以后接连起航回国。南宋商人去海外贸易的国家达二十多个。(3)材料三反映出宋朝对外贸易有何特点？(4分)23．(16分)“文史不分家”道出了文学与历史的内在关联。阅读下列材料，回答问题。【以诗证史】材料一唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城，A“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。在唐朝的宫殿上，B“万国衣冠拜冕旒(冕旒，借指皇帝)”。街市上，熙熙攘攘，C“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。考试放榜，吸引越来越多的读书人，D“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”。妇女引领时尚，E“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。——选编自《以诗证史——从唐诗看唐都长安的繁华》(1)用材料一中的诗句印证以下史实。(填字母即可，5分)①长安是一座国际性的大都会。()②长安布局严整对称，街道宽敞整齐。()③唐朝大力发展科举制，不拘一格选拔人才。()④唐朝社会风气比较开放，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响。()⑤长安城中有东、西两市，商铺林立，是主要的商业区。()【词意映史】材料二杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐时商业已成规模，“骈墙二十里，开肆三万室”。北宋时更为东南繁华之最，富庶异样，柳永词“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家……市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢”，把杭州的自然之美和人文景观融为一体，形成富与美的统一。——摘编自《宋诗歌所反映的宋朝城市市场分析》(2)依据材料二，简要分析杭州在北宋时为“东南繁华之最”的缘由。(6分)【曲中唱史】材料三贯云石在散曲中唱道：“江山富，天下总欣伏……大元至大古今无。”——摘编自《元曲的人文精神与文化启示》(3)依据材料三，说出元曲反映出的元朝的统治特征。(2分)(4)“文学作品中反映的历史都是真实的历史”，你同意这种观点吗？请说明理由。(3分)

答案一、1.A点拨：依据所学学问可知，年头尺上的3个时间分别是秦朝、隋朝、元朝的建立时间。它们都是结束分裂、统一全国的王朝，A正确；元朝由蒙古族贵族建立，B错误；秦朝焚书坑儒，C错误；元朝不止两个皇帝，D错误。故选A。2．A3.D4.A5．D点拨：依据图片并结合所学学问可知，敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》体现了盛唐时期农业的发展，唐三彩骑驼乐舞俑体现了盛唐时期手工业的发达，文成公主塑像体现了盛唐时期友好的民族关系，《弈棋仕女图》(局部)体现了盛唐时期开放的社会风气。这说明唐朝时期经济旺盛，社会安定，文化昌盛，民族关系友好，农业、手工业、商业旺盛发展。故这篇历史小论文的题目最恰当的是盛唐气象。6．C7.B8.B9.D10.C11.C12.D13.C14．A15.A16.C17.D18.B19.B20.D二、21.(1)事务：文成公主入藏；长庆会盟。(一点2分，共4分)政策：开明的民族政策。(2分)(2)通过学习汉族的先进制度、文化和生产技术，创制了自己的文字，发展农牧经济，成为半汉化的国家，组织实力更强。(言之有理即可，4分)(3)唐朝实行开明的民族政策，通过和亲等方式发展双方的友好关系；宋朝实行妥协求和的看法，以钱物换取和平。(言之有理即可，4分)22．(1)统治者重视农业生产。(2分)(2)【示例】图4北宋纸币铜版拓片，说明北宋时期出现了纸币——交子；纸币交子携带便利，便于沟通，能够促进商贸的旺盛。(选择的图片1分，性质1