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文档简介
广东省吴川一中学实验学校2025届化学九年级第一学期期中复习检测试题期期中复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应:其中X的化学式为()A.O2 B.SO2 C.SO2 D.H2S2.2013年4月,四川雅安发生了7.0级地震。震后灾区人民的饮用水可用漂白粉消毒。漂白粉的制取原理为:2Cl2+xCa(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,此反应中x的数值为A.1 B.2 C.3 D.43.正确的基本实验操作是()A.AB.BC.CD.D4.下列关于二氧化碳的说法错误的是A.二氧化碳有毒,会使人窒息B.干冰可用于人工降雨C.二氧化碳能做温室肥料,促进植物的光合作用D.二氧化碳能溶于水,可用于制碳酸饮料5.生活中的下列现象属于化学变化的是A.冰棒融化 B.湿衣晾干 C.瓷碗破碎 D.水果腐烂6.属于溶液的物质是()A.石灰浆 B.牛奶 C.酒精 D.矿泉水7.2008年初我国湖南、贵州等省市遭受特大冰雪灾害.在抗击冰雪保交通过程中,采用了铲除冰雪、撒食盐融雪等方法.某同学取一袋食盐从不同角度提出了如下问题,其中不属于化学研究领域的是()A.食盐是有什么成份组成 B.食盐的产地在哪里C.食盐有什么性质和用途 D.食盐粒子的结构如何8.下列实验现象的描述正确的是A.氢气在氧气中燃烧生成水B.白磷在空气中燃烧生成白色气体C.碳在氧气中燃烧生成黑色固体D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰9.下列物质在一瓶空气中充分燃烧后,立即盖上玻璃片等冷却后最难打开的是()A.碳在空气中燃烧 B.硫在空气中燃烧C.铁丝在空气中燃烧 D.磷在空气中燃烧10.下列物质燃烧生成白色固体的是(
)A.石蜡 B.木炭 C.铁丝 D.镁条二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.硬水给人们带来许多危告。日常生活中可用_____区分硬水和软水,能降低水硬度的方法是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示。试回答下列问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_____(2)图示实验中玻璃棒的作用是_______(3)称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量______(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为._____此反应所属的基本反应类型是._____;发生装置中符在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_____.(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_____.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_____(填字母),收集完毕,用玻璃片的_____(填"光滑面“或"磨砂面")盖住集气瓶口。(3)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.(4)某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请你帮他分析.其原因可能是_____(写一点原因即可)。(5)某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:①共制得氧气_____g②计算反应前加入的二氧化锰的质量_____。14.实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化;(2)反应生成氧气的质量为________g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.二氧化硫()与三氧化硫()都是有毒物质,都是污染物。相同质量的和中硫元素的质量比为_____。当和中氧元素的质量相等时,两种物质的质量之比为_____。16.石蕊是从地衣植物中提取的一种色素,其化学式为C7H7O4N。将二氧化碳通入到紫色石蕊试液中,溶液变为_____色,这是因为反应生成了_____(写化学式)。石蕊除了可以用于化学实验,还可以用于医药,具有清热,化痰,凉肝,止血的功效。(1)石蕊由_____种元素组成。(2)石蕊中碳、氢两种元素的质量比为_____。(3)石蕊中氧元素的质量分数为_____(结果精确到0.1%)。(4)16.9g石蕊中含氧元素的质量为多少克?_____(写出计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】根据反应的化学方程式可知,反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8,反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有2个硫原子和4个氧原子,因此1个X分子中含有1个硫原子和2个氧原子,则物质X的化学式为SO2。故选C。2、B【解析】
根据质量守恒定律可知:原子的个数在化学变化前后不发生变化。原子种类
反应前原子个数
反应后原子个数
Cl
4
4
Ca
x
2
H
2x
4
O
2x
4
所以x的值应为2。B项正确。3、C【解析】A、向试管中加入块状或金属颗粒药品时,试管要横放,故错误;B、给试管里的液体加热时,①试管里的液体不应超过试管容积的1/3;②用酒精灯的外焰加热;③试管与桌面呈45°角;④试管口不能对着自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;图中试管内液体过多;故错误;C、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中瓶口不挨试管口;故错误;D、点燃酒精灯时,严禁用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯,故错误;故答案:C。4、A【解析】
A、二氧化碳无毒,不能供呼吸,会使人窒息,说法错误;B、干冰升华吸热,可用于人工降雨,说法正确;C、二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳能做温室肥料,促进植物的光合作用,说法正确;D、二氧化碳能溶于水,和水反应生成碳酸,可用于制碳酸饮料,说法正确。故选A。5、D【解析】
有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。【详解】A、冰棒融化的过程中,只是状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、湿衣晾干的过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、瓷碗破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、水果腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化,正确。故选D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、D【解析】
一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物是溶液。【详解】A、石灰浆中含有不溶性的固体悬浮物,属于悬浊液,故A不正确;B、牛奶属于乳浊液,故B不正确;C、酒精是一种物质,不是溶液,故C不正确;D、矿泉水属于溶液,故D正确。故选D。【点睛】溶液特点:均一、稳定,属于混合物。7、B【解析】
A、食盐是由什么成分组成,是研究物质的组成,属于化学研究的范畴,故A错误;
B、食盐的产地在哪里,与化学无关,不属于化学研究的范畴,故B正确;
C、食盐有什么性质和用途,是研究物质的性质及用途,属于化学研究的范畴,故C错误;
D、食盐粒子的微观结构如何,是研究物质的结构,属于化学研究的范畴,故D错误。故选B。8、D【解析】试题分析:A、在描述实验现象时,不能出现生成物的名称,错误,B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,白烟是固体颗粒,而不是白色气体,错误,C、碳在氧气中燃烧生成无色气体,错误,D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,正确,故选D考点:物质燃烧现象的描述9、D【解析】
A、碳在集气瓶中与空气反应,产生二氧化碳气体;瓶内压强变化不明显,不难打开;故选项错误。B、硫在集气瓶中与空气反应,产生二氧化硫气体;瓶内压强变化不明显,不难打开;故选项错误。C、铁丝在空气中不能燃烧,集气瓶内的压强基本不变,不难打开;故选项错误。D、磷在集气瓶中与空气反应,产生五氧化二磷固体;瓶内压强变明显变小,冷却后很难打开;故选项正确。故选D。10、D【解析】
A、石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳气体和水,不符合题意B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体,不符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的黑色固体,不符合题意;D、镁条在氧气中燃烧发出耀眼的强光,生成白色固体,放出热量,符合题意。故选D。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意生成物的颜色、状态。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、肥皂水煮沸【解析】
水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。日常生活中可用肥皂水区分硬水和软水;天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。能降低水硬度的方法是煮沸。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、药匙加速溶解小于【解析】
(1)有标号仪器的名称:a:药匙;(2)配制溶液时,实验中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;(3)称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取氯化钠的质量等于砝码的质量减去游码的质量,所得实际质量偏小,小于配制溶液所需的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应堵塞导管2H2O22H2O+O2↑AF或CF磨砂面防止生成的气体逸出实验结束先熄灭酒精灯(合理均可)9.61.5g【解析】
(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应符合分解反应一变多的特征;发生装置中需在试管口放一团棉花,以防止加热时KMnO4粉末进入导管,堵塞导管。
故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;堵塞导管。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,这个实验对氧气的纯度要求高,用排水法收集,应选择的发生与收集装置的组合是AF或CF;防止氧气从集气瓶中逸出,收集完毕,用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口;故填:2H2O22H2O+O2↑;AF或CF;磨砂面;(3)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是防止生成的气体逸出;故填:防止生成的气体逸出;(4)在实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验结束时发现试管破裂的可能原因是实验结束先熄灭酒精灯,导致水槽内的水倒流进试管引起试管炸裂,故填:实验结束先熄灭酒精灯;(5)①该反应共制得氧气的质量为:26.0g-16.4g=9.6g;②设生成氯化钾的质量为x,x=14.9g故反应前加入的二氧化锰的质量为:16.4g-14.9g=1.5g。14、质量和化学性质1.65%【解析】本题考查了催化剂的特点和溶质质量分数与化学方程式相结合的计算。反应过程中质量的减少是因为生成了氧气,所以可以求算氧气的质量,根据氧气的质量和对应的化学方程式求算过氧化氢的质量。(1)催化剂是在化学反应中能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变的物质,二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质都没有发生变化;(2)根据质量守恒,反应产生氧气的质量=70g-68.4g=1.6g;(3)设:产生1.6g氧气需要H2O2的质量为x2H2O22H2O+O2↑6832x1.6gx=3.4g过氧化氢溶液的溶质质量分数=×100%=5%。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、【解析】
解:设二氧化硫和三氧化硫质量都是m,等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为:(m×):(m×)=5:4;要使SO2和SO3中含有相同质量的氧元素,则二氧化硫和三氧化硫的分子个数比为3:2;
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