2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】-4

贵州省2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题（满分：100分）注意事项：1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1.“如果我们还有希望，就一定不会放弃自己的梦想。如果我们坚持梦想，我们的生活就一定不会荒废。”对此你的理解是（）A.梦想让我们产生了不切实际的想法，使我们遭遇挫折 B.梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力C.梦想总是高于现实，再怎么努力也无济于事 D.有了梦想就有了一切【答案】B【解析】【详解】本题考查对梦想的正确认识。B：梦想是我们对未来美好生活的愿望。我们应不懈地追梦、圆梦，并且脚踏实地，努力将梦想变成现实。题干材料表述的内容说明了梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力，B说法正确；A：是对梦想意义的错误理解，A说法错误；C：否认了实现梦想的可能性，努力是梦想与现实之间的桥梁，C说法错误；D：此说法过于绝对了，D说法错误；故本题选B。

2.下图“学习金字塔”告诉我们（）①学习成绩只取决于学习方法②学习应该是我们终身的活动③学习要掌握科学的学习方法④不同的学习方法会产生不同效果A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查学习方法。③④：根据图片可知，不同的学习方法，平均学习保持率是不同的，这说明不同的学习方法会产生不同的学习效果，为了提高学习成绩，我们需要掌握科学的学习方法，故③④符合题意；①：影响学习成绩的因素是多角度的，不仅只取决于学习方法，故①说法错误；②：材料突出的是要掌握科学的学习方式，故②不符合题意；故本题选D。3.下列名言警句与认识自己的方式对应正确的有（）①吾日三省吾身——自我观察②以人为镜，可以明得失——与他人比较③知人者智，自知者明——他人评价④当局者迷，旁观者清——自我观察A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识自己。①：吾日三省吾身，意思是我每天多次反省自己，体现了通过自我观察认识自己，①正确；②：以人为镜，可以明得失，意思是把别人成败得失作为自己的借鉴，体现了通过与他人比较认识自己，②正确；③：体现的是正确认识自己的意义，③错误；④：体现的是他人评价，④错误；故本题选A。4.“我很矮，但我很坚强”“我不漂亮，但我很开朗”……这些句子启示我们（）A.学会掩饰自己的不足和缺陷 B.有勇气接纳自己的不完美C.要相信自己是独一无二的、最好的 D.要重视他人的态度与评价，自我反思【答案】B【解析】【详解】本题考查接纳自己。B：我很矮，但我很坚强”“我不漂亮，但我很开朗”说明我们要有勇气接纳自己的缺陷，发现自己的闪光点，故B符合题意；A：对于自身不足，我们要勇于面对并改进，故A说法错误；C：我很矮，但我很坚强”“我不漂亮，但我很开朗”说明我们要有勇气接纳自己的缺陷，发现自己的闪光点，故C不符合题意；D：材料强调的是接纳自己的不足，发现自己的闪光点，故D不符合题意；故本题选B。5.俗话说：玻璃与金子相会，便会有宝石的光辉；愚人与智者接近，也会变得聪明。这句话的寓意是（）A.选择朋友要看这个人对自己是否有利B.真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的C.真正的友谊对我们的健康成长有着重要的作用D.要想建立真正的友谊必须能够为朋友两肋插刀【答案】C【解析】【详解】本题考查对友谊的认识。C：“愚人与智者接近，也会变得聪明”说明友谊的作用，真正的友谊对我们的健康成长有着重要的作用，C说法正确；A：友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，A错误；B：说法与题干无关，应排除；D：要坚持原则，D错误；故本题选C6.七年级学生小霞丢失了一本书，误会是好朋友小浦拿走了。小浦很委屈也很生气，他愤而离开。正确处理友谊冲突，小浦要（）①要设身处地的思考问题，理解朋友②对小霞的行为计较和追究到底③与好友说明情况，找到解决冲突的方法④坚持让小霞向自己道歉，否则就断交A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查呵护友谊。①③：题干表述了两个好朋友之间因为误会而发生了冲突。正确处理友谊冲突，小浦要设身处地的思考问题，理解朋友，也可以与好友说明情况，找到解决冲突的方法。①③说法正确，符合题意；②：错误，与朋友相处，要学会宽容，因为一点小事而计较并追究到底不利于友谊的长久，排除；④：错误，坚持让小霞向自己道歉的做法不利于解决冲突，要学会宽容。排除；故本题选B。7.“同城交友”“快速脱单”，真相却是“层层下套”“步步为银”。近日，安徽省合肥市公安局瑶海分局打掉一个“网聊”诈骗团伙，抓获犯罪嫌疑人470余人，冻结资金5000余万元，对该诈骗团伙实施全链条摧毁。上述材料警示我们（）①网上交往具有虚拟性，要提高警惕，防止被骗②不管互联网生活多精彩，我们要学会在现实中与同伴交往③网友完全不可信，不能将网友转化为现实朋友④增强自我保护意识，拒绝网络交往A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查网络交友。①②：在网上交友的过程中被骗，这说明网络交友具有虚拟性，我们要提高警惕，防止被骗。网络交友无法取代现实中的交往，因此我们要学会在现实中与同伴交往，故①②符合题意；③：我们可以将网友转化为现实朋友，但是需要谨慎，故③说法错误；④：网络是一种工具，我们应该正确使用网络，而不是拒绝网络，故④说法错误；故本题选A。8.2022年，有12位教师获得全国教书育人楷模称号。他们是教师群体的代表，高举着理想的明灯，照亮你我，更照亮民族的未来。我们应向老师致敬，因为（）①老师是学生学习的指导者和成长的引路人②尊重老师是中华民族的传统美德③教师在各方面的知识都比我们丰富④老师承担着教书育人的神圣使命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查尊重老师。①②④：依据教材知识可知，老师是学生学习的指导者和成长的引路人，老师承担着教书育人的神圣使命，尊重老师是中华民族的传统美德，所以，我们应向老师致敬，①②④正确；③：“各方面的知识都比我们丰富”说法太绝对，不符合实际，③错误；故本题选B。9.我们接触过的老师有着不同的风格：规则至上型，善解人意型，老派学者型，灵活变通型，日夜操劳型，幽默段子手型，颜值爆表型，干货大全型……不同风格的他们，却有着共同的职业特点与共同神圣的使命。这说明（）A.我们要尊重老师的不同风格，发现其优点 B.感恩老师，无条件地服从老师C.学生喜欢的老师在风格上都是相似的 D.学生应该只与自己喜欢的老师交往【答案】A【解析】【详解】本题考查接纳风格不同的老师。A：不同风格的老师，有着共同的职业特点与共同神圣的使命，说明我们要尊重老师的不同风格，发现其优点，A正确；B：“无条件地服从老师”说法太绝对，B错误；C：学生喜欢的老师风格是不同的，C错误；D：学生应该与不同风格的老师交往，D错误；故本题选A。10.下列是2022年的“福建好人榜”，能体现孝敬父母的美德是（）A.扎根山区25年育桃李的独臂教师 B.三名工人冒火砸窗合力勇救被困者C.化解诸多群众纠纷的民间调解员 D.带着瘫痪母亲求学9年的00后女生【答案】D【解析】【详解】本题考查孝敬父母。D：带着瘫痪母亲求学，从中我们可以感受到这个00后女生一边照顾母亲，一边上学，体现了孝敬父母的传统美德，D符合题意；A：扎根山区25年育桃李的独臂教师，体现的是爱岗敬业，无私奉献，不符合题意；B：三名工人冒火砸窗合力勇救被困者，体现的是助人为乐，见义勇为，珍爱生命，不符合题意；C：化解诸多群众纠纷的民间调解员，体现的是热心、友善，不符合题意；故本题选D。11.小丽学习了“沟通传递爱”后，与妈妈开展了以下谈话。下列说法正确的有（）①小丽：“因为心智、学识、经历不同，我与你经常发生冲突，我们应多沟通。”②小丽妈妈：“我只要求你学习成绩好，其他的我不管。”③小丽：“妈妈，我知道你对我严格是爱我，但也要尊重和理解我。”④小丽妈妈：“你长大了，也要理解我们的良苦用心。”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查与父母沟通。①：我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，经常发生冲突是正常现象，但是应多沟通化解冲突，①正确；②：父母不能只关心孩子的成绩，②错误；③④：我们应该让父母了解我们的变化和需要，同时也要理解父母行为中蕴含的爱，③④正确；故本题选C。12.“……我由衷地希望得到我眼角膜的陌生人能够代替我看云卷云舒、看潮起潮落、看冬去春来……”这是一位眼角膜捐献者在朋友圈发出的最后一条信息。这主要体现（）A.生命是独特的 B.生命来之不易 C.生命可以永恒 D.生命有接续【答案】D【解析】【详解】本题考查生命的接续。D：捐献眼角膜，让陌生人代替我看云卷云舒、看潮起潮落、看冬去春来，这是将自己的生命以另一种方式接续的表现，故D符合题意；A：材料强调的是生命的接续，故A不符合题意；B：材料没有体现生命来之不易，故B不符合题意；C：生命无法永恒，是有限的，故C说法错误；故本题选D。13.我们青少年要提高自我保护意识，增强自我保护能力。下列不能体现这一主旨的是（）A.疫情防控期间，出门戴口罩，勤洗手 B.为了抄近路回家，翻越学校围墙C.陌生网友约见面时委婉拒绝 D.体育课前做好热身运动【答案】B【解析】【详解】本题考查增强自我保护。B：为了抄近路回家，翻越学校围墙，是没有遵守规则表现，容易使自己身体受到伤害，不能体现自我保护，故B说法符合题意；ACD：都是自我保护的表现，故ACD说法与题意不符，排除；故本题选B。14.生命的贫乏或充盈取决于个人的行动。你若希望自己的生命是充盈的，就要（）①把自己封闭起来不去感受生活的美好②逃避生活的困境和难题，无所事事③热爱学习、乐于实践，探索中丰富生活阅历④敞开胸怀，丰富生命中的道德体验A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查生命的充盈。③④：生命是一个逐渐丰富的过程。在同样的时间里，也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。所以②④说法正确，符合题意；①②：“封闭、逃避”是生命贫乏的表现，排除；故本题选D。15.王某是某大学的博士，毕业后却到山区“捡垃圾”。走进大山，王某设计出一整套接地气的垃圾分类、回收、运输、处理机制，改变了“垃圾围村”的局面。王某从繁华都市走进穷乡僻壤，给当地带来富裕和美丽的希望。王某（）①在自己的生活经历中建构自己的人生②活出了自己的人生，实现了自我价值③勇敢面对挫折，不轻言失败④活出了生命精彩，让生命更加绚烂A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的价值。①②④：王某的经历告诉我们他自己的生活经历中建构自己的人生，活出了自己的人生，实现了自我价值，活出了生命的精彩，让生命更加绚烂，所以①②④正确；③：题旨中没有体现，所以③排除；故本题选C。二、非选择题（本大题共4小题，共55分）16.学习成就梦想，奋斗实现价值。如果把梦想比作百米赛跑的终点，你想要完成这段路程就得有足够的体能才能达到终点。学习就是这样一个储备体能的过程，只有用知识和技能不断充实自己，你才有到达终点的力量。每个人最终能实现的梦想有高有低，这都和他在路途中储备的能量多少密切相关。（1）我们要学会学习，为幸福生活奠基。我们应怎样学会学习？（2）学习可以成就梦想，努力是梦想与现实之间的桥梁。要想让自己的梦想成为现实，需要现在做出哪些努力？【答案】（1）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。（2）①实现梦想，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，需要立志，志向是人生的航标。青少年要将自己的人生志向同祖国和人民联系在一起。③努力，需要坚持，努力要落实在每一天的具体行动中。④努力也有方法：要分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；学思并进；珍视团队合作等。【解析】【小问1详解】本题考查学会学习，可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查实现梦想的途径，可结合教材知识作答。17.以下是小明日记中某些片段：片段一期末考试临近，学习压力有点大。偏偏这时候弟弟又生病住院了。爸爸妈妈既要工作，又要照顾我和弟弟，每天往返奔波，非常辛苦。最近他们的脾气都很不好，经常会因为一些小事吵架，唉，真是烦死了！（1）根据片段一中的内容并结合所学，请你说说小明应该为“家和万事兴”贡献哪些力量？片段二周末和妈妈在超市购物时，遇到了班主任老师，我主动上前和老师打招呼问好。数学课上我发现自己的做题方法和老师不同，下课后主动找老师沟通交流自己的解题思路。（2）根据片段二及所学知识，谈谈我们应怎样与老师相处。【答案】（1）①家和万事兴，小明应理解、体谅和包容父母。②促进父母间有效交流和沟通，增进理解，化解矛盾和冲突。③主动分担家务，减少父母负担。④以良好的心态面对家庭发展中的问题，让亲情更浓，让家庭更和睦等。（2）①经常与老师主动沟通。②学会从老师的角度、立场看问题。③正确对待老师的表扬与批评。④原谅老师的错误，并用恰当的方式指出其错误。⑤注意与老师交往的礼仪：礼貌待师、注意场合、勿失分寸等。【解析】【分析】考点考查：构建和谐家庭、师生交往。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：道德修养、健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用构建和谐家庭的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：爸爸妈妈既要工作，又要照顾我和弟弟，每天往返奔波，非常辛苦→可链接小明应理解父母+主动分担家务。关键词②：最近他们的脾气都很不好，经常会因为一些小事吵架→可链接促进父母间有效交流+以良好的心态面对家庭的问题。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用师生交往的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：我主动上前和老师打招呼问好→可链接注意与老师交往的礼仪。关键词②：自己的做题方法和老师不同，下课后主动找老师沟通交流自己的解题思路→可链接主动与老师沟通+从老师的立场看问题+正确对待老师的表扬与批评等。第三步：整合信息，组织答案。18.浩浩和涛涛在踢球时，浩浩不小心把教室的玻璃打破了。他对涛涛说：“我们是好朋友，你不能说玻璃是我打破的。”涛涛做出郑重承诺，绝对不会跟外人说。请你运用“友谊的澄清”的相关知识判断涛涛这种做法对吗，并说明理由。【答案】判断：涛涛的做法是错误的。理由：①友谊不能没有原则，“讲义气”、“够”朋友并不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。【解析】【分析】考点考查：友谊必须坚守原则。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据判断依据：友谊不能没有原则。第三步：整合信息，组织答案。19.2022年5月11日上午，在第14个全国防灾减灾日来临之际，毕节市消防救援支队联合毕节市实验学校，在学校内组织开展了一场大型消防应急疏散逃生演练，共计5200余名师生现场体验了一回如何火场逃生。为提高全体师生的消防安全意识，增强防火自救逃生能力，毕节市某校开展了一系列以消防安全为主题的宣传教育活动，请你也参与其