西宁市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

西宁市2022—2023学年第一学期末调研测试卷七年级语文注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间120分钟。2.本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答题部分请在答题卡上作答，否则无效。3.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场、座位号填写在答题卡上，同时填写在试卷上。4.选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑（如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号）。非选择题用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡相应的位置，字体工整，笔迹清楚。一、语文基础知识与运用（共16分）1.根据语境，完成题目。我们在花团锦cù、绿草如茵的春天里嬉戏，在热烈粗guǎng、蝉声阵阵的夏天里欢笑，在静谧邈远、金凤飒飒的秋天里漫步，A日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收。（1）根据拼音写出相应的汉字花团锦cù（）粗guǎng（）（2）给加点的汉字注拼音绿草如茵（）静谧（）（3）在A处仿写一个句子，要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯。2.下列句子中加点词语使用不恰当一项是（）A.当初他对奶奶的病不以为意，结果那次竟成了诀别。B.他的讲话条理清晰，论证有力，确实言之成理，令听众信服。C.他填报高考志愿时，既想报中山大学，又想报浙江大学，总是见异思迁，拿不定主意。D.我市正创全国文明城市，对此我们不能漠不关心，一定要从我做起，积极响应。3.古诗文默写。（1）______________________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）（2）非淡泊无以明志，______________________。（诸葛亮《诫子书》）（3）远远的街灯明了，______________________。天上的明星现了，______________________。（郭沫若《天上的街市》）（4）日、月、星、辰意象是诗词中经常出现的，它们含蓄地传递了诗人内心丰富的情感：如曹操的《观沧海》中“______________________，若出其中；______________________，若出其里”表现了诗人开阔的胸怀和伟大的抱负；王湾的《次北固山下》中“______________________，江春入旧年”蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞；李白的《峨眉山月歌》中“______________________，影入平羌江水流”则通过月映清江的美景抒发了作者对大自然的喜爱之情。二、综合性学习（共6分）希望中学七（1）班的同学们正在举行“走进文学部落”综合实践活动，请你参加并完成下面的任务。4.班级拟创办一份文学刊物，请你为这一刊物命名：______________________。并设置一个栏目：______________________（不能选用试卷中出现栏目）。5.为丰富班刊内容，班级图书角将采购一批经典名著以供大家阅读交流，请你从七年级上册语文教科书中出现过的著作中推荐一部名著。写出书名和作者（试卷中出现的名著除外）。我推荐的是《______________________》作者是______________________6.小文同学在班刊中创设“阅读寓言启迪人生”栏目，本期的素材是《伊索寓言》中《掉在井里的狐狸和公山羊》的故事，请你猜猜它的寓意。一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。一只公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去。当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”寓意：________________________________三、古诗文阅读（共14分）（一）（4分）阅读李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。7.诗篇首句，诗人在繁花杂树中独取杨花，在诸多禽鸟中特选子规，不仅因为它们能点明时令，也切合当时的情事，还由于他们可以烘托的______________________氛围。8.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞角度作简要赏析（二）（10分）阅读下面的文言文，回答问题。【甲】人不知而不愠，不亦君子乎？（《学而》）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（《学而》）贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！（《雍也》）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。（《述而》）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《子罕》）（节选自《〈论语〉十二章》）【乙】戴安道①既厉操②东山，而其兄③欲建式遏之功④。谢太傅曰：“卿兄弟志业，何其太殊？”戴曰：“下官不堪其忧，________________（A贤弟B家弟）不改其乐。”（选自《世说新语·栖逸⑤》）【注】①戴安道：人名，戴逵。②厉操：磨练情操，指隐居。③其兄：戴逯。④式遏之功：指保家卫国的功业。⑤栖逸：避世隐居。9.解释下列加点词在文中的意思。（1）不亦君子乎君子：（2）下官不堪其忧堪：10.下列句子节奏划分错误的一项是（）A.人不知/而不愠 B.传不/习乎C.回也/不改其乐 D.不义/而富且贵11.用现代汉语翻译“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”一句。12.古人称谓有谦称和尊称的区别，请根据语境从文中括号内选择合适的称谓填入【乙】文横线处。（填选项字母即可）13.【甲】【乙】两文都提到了修身之言，请从【甲】文中任选一则，具体谈谈你的启示或体会。四、现代文阅读（共20分）（一）（8分）阅读【甲】【乙】两段选文，回答问题【甲】雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。【乙】当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。14.【甲】文的作者是现代著名作家_____________________，【乙】文的作者是当代作家刘湛秋，两文都是在写雨，【甲】文在写雨时侧重描写，正面描绘和侧面烘托相结合，多_______________（实写/虚写）；【乙】文在写雨时侧重抒情，写秋雨一笔带过，感受与联想着墨较多，多________________（实写/虚写）。15.根据画线句分别概括【甲】【乙】两文中雨的特点。16.对下面这句话的朗读处理，不恰当的一项是（）树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。A.朗读这句话时可重读“绿”，来突出树叶绿的程度之深。B.朗读这句话时应用舒缓的节奏，来表现春雨对万物的润泽。C.这句话应用盼望的语气朗读，要读出作者渴望春雨的心情。D.这句话可在“安静”后停顿，表现作者被这种美好的意境打动。（二）（12分）阅读曹正开的《蹭书看的小女孩》，回答问题。蹭书看的小女孩曹正开①我在文峰中学西边开了个报亭，家就住对面，且谋生且看书。②文峰中学地处大庆路闹市区，这里办有初中、高中，由于历史原因，学区位置虽好，但不属名校，家境优越人家的孩子一般是不到这儿上学。③照例，秋学期又新进了一批学生。④不久，一天中午，一个戴眼镜文弱的女孩放学后来到我的报亭，她漫无目的地在出样的书里翻看着，起先像是挑选的样子，泛泛翻一翻，过一会儿就集中到一本书看起来。⑤我一般是忙的时候应付，闲的时候就看我心爱的书。当我从书里走出来时，一看手机，已经12点一刻了，该回家吃饭了。抬起头一看，那个小女孩可能看到高兴处，正忘情地笑呢。稚嫩的小脸红嘟嘟的。我提声说：“小朋友，我要回家了，你也回家吃饭吧！”也许是受了惊吓，也许是真的饿了，【A】她放下书，飞快一转身，跨上破旧的自行车，溜地没影了。⑥第二天，同一时段，小女孩又出现了，胆怯怯地向报亭靠近，开始也翻翻别的书，很快又转到昨天她看的那本书上，不一会儿就进入了状态，我悄悄地看了书名《风不能把阳光打败》。原来是老师要求的必读课外书，过了12点，在我的催促下，女孩才又快快地离去。⑦此后几天，天天如此。⑧她逐渐地引起我的好奇心，从她看的书，我猜知她是初一的学生，今年才十三岁，别的同学都是家长接送的，她的家是哪里的？父母呢？家有多远呢？骑车安全吗？我担心地想者。⑨带着这些疑问，在她再次蹭书看的时候，我和她聊了起来，她怯生生地说：她家是西环路西边的，房子被拆了，安置房刚拿到，爸爸在外跑运输，妈妈原在纱厂工作，现下岗了给人家当保姆。妈妈每天把饭菜烧好，中午她回家自理。因为家里没钱，房子没装潢，空荡荡的，她中午一个人待在家里害怕，所以她要迟回家，一吃完，就出来。早回家，她吃完出来，学校大门没开，她没有地方待。她还说，她小学成绩很好，比她差的同学因为家里有学区房，大多数上了名校，自己在这里没有人玩，孤单死了。最后地抱歉地说了一句：叔叔，耽误你回家了。说完，跨上她破旧的自行车，很快没影了。⑩又过了一天，她拿5块钱，买了一本塑装的《漫画世界》，没蹭书看就走了。⑪以后，她每次看三四天书，然后就买一本新出版的《漫画世界》。⑫我知道孩子也有自尊，她买《漫画世界》，既有童心，也有蹭书看的潜意识的不好意思和补偿。⑬这让我想起小时候买书的事。上初中时，到镇上新华书店买书，因为钱不够，只好蹭书看，不知不觉地到了下班时间，书一把被售货员抢了去，连狠带骂地被赶了出来。此情此景，我终生难忘。当时发誓将来有钱一定要开个属于自己的书店，看书不要钱，现在这个愿望实现了。⑭蹭书看的小姑娘，勾起了我的伤心事，我决定帮帮她。⑮又过了两天，我特地进了龙应台的《目送》，儒勒·凡尔纳的《海底两万里》，高尔基的《童年》等一批新书，放在醒目的位置。放学了，【B】女孩看到这批新书，刹那间放光，眼睛顿时睁得大大的，立刻沉浸其中，让我看了心酸。临关门的时候，我小心翼翼地跟她商量：小朋友，以后尽可以来看书，不要再买《漫画世界》，好吗？想看什么就看，不要紧。我说完这句话，起先没什么，但小女孩验上的笑客渐渐没了。过了一会几，她的眼里竟然布满了泪水，不久，放下书，默默地走了。⑯第二天，她没有出现。第三天，她还没出现……此后，那个蹭书看的女孩再也没有来过。⑰我后悔死了。⑱至今，我的报亭还是每天中午12点多才关门，我期待什么，也似乎没期待什么。⑲文峰中学那个蹭书看的女孩，你还好吗？17.从人物描写的角度，赏析文中画线的句子。【A】她放下书，飞快地一转身，跨上破旧的自行车，溜地没影了。【B】女孩看到这批新书，刹那间放光，眼睛顿时睁得大大的，立刻沉浸其中。18.选文第⑬段写了什么内容？有什么作用？19.第⑰段说“我后悔死了”，发挥联想与想象用第一人称写出“我”此时的心理活动。20.第⑱段写道：“我期待什么，也似乎没期待什么。”请结合全文说说“我”在期待什么？为什么又说“似乎没期待什么”？五、名著阅读（共4分）七年级（1）班开展《朝花夕拾》阅读分享活动，请你参与并完成以下内容21.小文在整理阅读笔记时发现，《朝花夕拾》这部书记录了鲁迅生命中出现