2021学年人教部编版新高二同步-第09课 老人与海（节选）(基础训练)(学生版)

第09课老人与海（节选）

【基础训练】

一、选择题

i.下列冒号使用正确的一项是（）

A.他一进门说了一声：“大伙儿都在等着你们呢！”就飞也似的跑开了。

B.记者在采访中看到：一连串的新鲜事。

C.有工作，说干就干；有问题，说亮就亮；有缺点，说改就改：他这个钢铁性子，指导员摸得很熟。

D.“好吧，”我伸了伸胳臂叫道：“走！”

2.下列各项中，加点成语使用不当的一项是（）

A.“魔幻现实主义大师”加西亚•马尔克斯的著作《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无除期，据说是因为

版权问题。

B.叶圣陶先生觉得苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得多氐官飒。

C.发现小偷偷了同学的手机后，他不怕小偷威胁，骑着单车对小偷穹迫不畲，终于追回了同学的手机。

D.每隔半小时镇上便响起同一乐曲的欢快和弦，一到正午更是南为胆啰。

3.下列各项中，没有语病的一项是（）

A.加西亚・马尔克斯是魔幻现实主义最杰出的代表作家、诺贝尔文学奖获得者，他的《百年孤独》被誉为“再

现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制

B.马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸'’的先驱，还

是记者、作家以及电影工作者。

C.春节不仅是几千年民俗文化的结晶，更是几千年传统文化和民族精神的结晶。因其根深品正的原因，所

以才见其生命力之长久永固。

D.这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的

优势。

4.下列词语书写有误的一项是（）

A.倾斜坚韧残忍白浪涛天

B.仓皇喉咙淌血残缺不全

C.鱼钩褐色船梢年轻力壮

D.辨认猖狂船桨波涛汹涌

5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①社会各界在赞扬湖南省用针孔摄像头整肃庸官懒政之举的同时，也呼吁建立“懒政”的长效机

制。

②天地间的正气、先贤们的正气仿佛已经流转到了他的四肢百骸、关关节节。

③所谓会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书，这是一种高尚的。

A.遏止贯注消磨B.遏制灌注消遣

C.遏制灌注消磨D.遏止贯注消遣

6.结合海明威的《老人与海（节选）》，选出下列说法不正确的一项是（）

A.老人不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗

争。

B.这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即”一个人并不是生来要给打败的

C.老人之所以失败，有两个原因：一是走得太远，二是孤军奋战。

D.小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会和自然力量，但老人捍卫了“人的灵魂与尊严”。

7.下列一组语句的排序，最恰当的一项是（）

①这是一部描写人与大自然搏斗的小说。

②《老人与海》，正如海明威自己所说，是这一辈子所能写得最好的一部作品了。

③正如老人所说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”

④作品的寓意具有象征性，老人虽败犹荣。

⑤老人在海上拼斗了两天两夜，最后仅仅赢得了一具空空的鱼骨架。

A.①④②⑤③B.②①©④③

C.①⑤④③②D.②⑤①④③

8.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一组是（）

①春晚只是一场晚会，不必求全重爸，也不必奢望它能承担所有期待，它已被赋予太多角色,变得步履沉重，气喘

吁吁了。

②《老人与海》的作者海明威盾心、叵测地把多层含义融合在一个简单的故事里，而我们则从这个故事里读出

了完整的人生哲学。

③一些领导干部置国家利益于不顾厚意搴为，不融入基层，不融入群众，不全心全意为国家谋福利，终免不了受

到党纪国法的处分。

④尽管科学家试图证明外星人的存在，但现有资料表明，虽然银河系中存在造如期净的其他行星，但人类是唯

一的生命形式。

⑤海明威有着极其丰富的人生经历，他的一生都在历险，他是一个名副其实的“硬汉”，我们这些温室里的花朵

只能孥基项苜。

⑥美国梦之队在球场上往往用何不敢，他们的高超球技和完美配合令其他球队望尘莫及。

A.①②④B.①®@

C.②④⑤D.③⑤⑥

9.下列各项中，没有错别字的一项是()

A.喧扬碍事搁置兴高采烈

B.氛围茫然发髻密不示人

C.狡黠遏制牛犊无所事事

D.安息锤练聋哑呱呱坠地

10.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()

石洞村始建于清光绪元年。(),故被称为“珍珠洞该洞弯曲延伸数千米，洞中有水、水中有洞，奇特

的自然景观让人击节赞赏，堪称“苗乡屏边第一洞

A.有一个喀斯特地貌溶洞立在村旁，其洞壁砂石奇特，光线照射其上仿佛漫天珍珠闪闪发光

B.有一个喀斯特地貌溶洞立在村旁，其洞壁砂石奇特，闪闪发光，光线照射仿佛漫天珍珠

C.村旁有一个喀斯特地貌溶洞，其洞壁砂石奇特，光线照射其上仿佛漫天珍珠闪闪发光

D.村旁有一个喀斯特地貌溶洞，其洞壁砂石奇特，闪闪发光，光线照射仿佛漫天珍珠

11.下列各项中，加点字注音正确的一项是()

A.广零(m*o)雄越(yd)也营(z&)煎愁(Go)

B.四准(jiQ魁伟(kui)怪孵(pi)跋涉侬)

C.曜蹈(CU6)纸围(fen)q疚(kui)q倒(丽)

D.滑稽(jT)杜撰(zhuGn)辔转(zhAn)铁研(zhdn)

12.下列各句中，下呈复句的一句是()

A.用嘴说出的话随风而散，用笔写出的话永不磨灭。

B.3D电视不仅可以为观众带来全新的视听享受，还将拉动内需、促进经济发展。

C.只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。

D.海明威的《老人与海》，塑造了一个悲剧英雄的形象。

13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是()

①海柳是珊瑚的一种，质地,水浸不腐，火焚难损，富有光泽，是加工成工艺品的珍贵材料。

②秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到。

③这位失独母亲自述说：看见像儿子的人，就会地跟着，真希望那人就是自己的儿子。

A.坚韧十足不由自主

B.坚韧实足情不自禁

C.坚忍十足情不自禁

D.坚忍实足不由自主

14.下列对《品质》节选部分的理解和分析，不恰当的一项是（）

人们走进他的店堂，不会像走进一般店铺那样怀着“请把我要买的东西拿来，让我走吧''的心情，而是

心平气和地像走进教堂那样。来客坐在那张仅有的木椅上等候，因为他的店堂里从来没有人的。过了一会

儿，可以看到他的或他哥哥的面孔从店堂里二楼楼梯口往下边张望——楼梯口是黑洞洞的，同时选出沁人

脾胃的皮革气味。随后就可以听到一阵喉音，以及跋拉着木皮拖鞋踏在窄狭木楼梯的踢踏声；他终于站在

来客的面前，上身没有穿外衣，背有点儿弯，腰间围着皮围裙，袖子往上卷起，眼睛眨动着——像刚从靴

子梦中惊醒过来，或者说，像一只在日光中受了惊动因而感到不安的猫头鹰。

A.“像走进教堂那样”说明顾客总是带着崇拜的心情来的。

B.“因为他的店堂里从来没有人的“，没有人在店堂里招待客人，说明格斯拉兄弟俩忽视顾客，也是他们后

来生意越来越差的原因。

C.“透出沁人脾胃的皮革气味”，表现了“我”对格斯拉诚实经营的赞美.

D.选文中“像刚从靴子梦中惊醒过来”写出了格斯拉“沉溺”在他制靴的梦中，表现了他对工作的热爱和忘我

的精神。

15.《百年孤独》中刻画了多位形象鲜明的女性，下列表述不正确的一项是（）

A.乌尔苏拉：她是布恩迪亚家族历史的创造者与见证者，是小说中最理想的女性角色。

B.费尔南达：她曾试图成为布恩迪亚家族的掌管者来统治整个家族，但终究想法破灭。

C.丽贝卡：她有食土癖，可她身上却具备乌尔苏拉希望自己的后代所具备的品质。

D.梅梅：她仿佛永远停留在童年，生活在自己单纯幸福的世界里，最后抓着床单升天了。

16.下列关于《百年孤独》的表述不正确的一项是（）

A.《百年孤独》讲述了何塞・阿尔卡蒂奥•布恩迪亚和妻子乌尔苏拉在一块空地上建立马孔多小镇以及这个家

族逐渐兴盛、衰败，最后在一夜之间消失的百年故事。

B.《百年孤独》被称为魔幻现实主义文学的杰出代表小说描述了大量魔幻、离奇的事件，但马尔克斯却认

为整部小说没有一行字不是建立在现实的基础上的。

C.小说中奥雷里亚诺上校从小就开始就在炼金室里制作小金鱼。他痴迷于这项活动，年复一年，并且从不

销毁，试图以永不停止的制作来抗争挥之不去的孤独。

D.小说中多次出现冰块、玻璃之城或镜子之城等说法，一方面可以看出马孔多人对新事物的好奇，另一方

面它们易碎、易消亡并且冰冷，暗示着故事的悲剧结局。

二、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下列小题。

柳树

契诃夫

这老磨坊早该倒塌了，如果不是它倚靠着一棵粗大的老柳树的话。柳树很粗，两人合抱都围不拢。这

树老了，驼背了。它那佝偻的树干上有一个极难看的黑色大洞。你把手伸进树洞，你的手就会粘着黑糊糊

的蜂蜜。一群野蜂会在你头上嗡嗡地叫，不住地螫你。

这柳树还支撑着另一个衰老不堪的人——老汉阿尔希普，他经常坐在柳树根上，从早到晚在钓鱼。他

老了，驼背了，跟老柳树一样；他那没牙的嘴就像树洞。白天他钓鱼,夜里坐在树根上沉思。

大约三十年前的一个礼拜天，阿尔希普听到了铃铛声。一辆三套马的大车翻过山包，下了坡，眼看就

要来到堤坝上。邮差睡着了。马车上了堤坝，不知为什么停住了。赶车人东张西望，神色慌张地开始行动

起来，他扯下邮差脸上的布巾，挥起一把短柄链锤。邮差立时不动了。在他的浅色头发里，露出一个鲜红

的伤口。赶车人跳下车，挥起臂膀，又给他一锤。不一会儿，阿尔希普听到近处有脚步声：赶车人从岸上

下来，径直朝他这边奔来……他那晒黑的脸膛十分苍白，眼睛呆呆地不知看着什么地方。他浑身颤抖，跑

到柳树跟前，也没有发现阿尔希普，就把邮包塞进了树洞，之后跑上提坝跳上大车，而且让阿尔希普更为

吃惊的是，赶车人朝自己的太阳穴猛地一击，并把血抹了一脸，这才抽打起马匹来。

“救命啊，出人命啦！“他大声叫喊。他的呼喊引起了回声，很长时间里阿尔希普都听见这声“救命啊！”

大约过了六天，有人来磨坊调查。他们画了磨坊和堤坝的平面图，不知为什么还测量了河水的深度。一行

人在柳树下吃了饭，又都坐车走了。在来人调查的时候，阿尔希普一直坐在磨坊的水车边，身子发抖，眼

睛望着那个邮包。他看到里面有不少盖五个戳子的信封①。他日夜望着这些戳子沉思，而柳树老婆婆白天

不声不响，到了夜里就呜呜哭泣。'‘傻婆子！”阿尔希普倾听着柳树的哭泣暗想。一周后，阿尔希普已经带着

邮包进了城。进城后他向人打听：

“这里的官府在哪儿？“有人给他指点一幢黄房子，门口有一个条纹岗亭。他走进前厅，见到一位老爷,

制服上的纽扣亮闪闪的。老爷吸着烟斗，正为什么事训斥看守人。阿尔希普走到老爷跟前，战战兢就地讲

起了老柳树旁发生的事。那长官接过邮包，解开细皮带，脸上白一阵又红一阵。

“我一会儿回来！“他说完就跑进办公室。在那里他被许多人团团围住……十分钟后，长官把邮包交给阿

尔希普，对他说：

“你找错了地方，老伙计。你该到下街去，那里会告诉你怎么办，这里是地方金库，亲爱的朋友！你该

去找警察局。”

阿尔希普接过邮包，走了出来。“怎么邮包变轻了！“他思忖，“比原来少了一半！”在下街，有人指给他

另一幢黄房子，门口有两个岗亭。阿尔希普走进去。那里没有前厅，登上台阶就是办公室。老人走到一张

桌子跟前，向几名文书讲了邮包的来历。那几个人夺了他手中的邮包，对着他大声嚷嚷。他们派人去找长

官，来了一个胖胖的大胡子。他简单地问了几句，拿了邮包，进了另一个房间，把门插上了。

“钱在哪儿呢？’‘不一会儿，房间里传来说话声，“邮包是空的！去告诉那个老头子：他可以走了。要不

把他抓起来！带他会见伊凡・马尔科维奇！不，算了，还是让他走吧！''

阿尔希普鞠了一躬，走了出来。一天后，那些鲫鱼和河妒又看到他那把灰白胡子了……深秋。阿尔希

普依旧坐在河边钓鱼……他的脸阴沉难看，就像那枯黄的柳树。当看到那个赶车人出现在身旁时，他的脸

色越发阴沉了。赶车人没有发现他，径直来到柳树前，把手伸进树洞。一些湿漉漉、懒洋洋的蜜蜂爬了他

一袖子。摸了一阵以后，他吓白了脸。过了一个钟头，他才到河边坐下，呆呆地望着水面。

“那东西在哪儿？“他问阿尔希普。阿尔希普开头一声不吱，沉着脸躲开这个杀人凶手，但不久又可怜起

他来了。“我送交官府了！“他说,“不过，你这个蠢货别害怕……我告诉他们，那东西是我在柳树下拾到的……”

赶车人跳起来，一声吼叫，朝阿尔希普扑去。他把老汉打了一顿。打他的老脸，把他摔在地上，用脚踹他。

打完之后，他却不离开老汉。他在磨坊里留下来，跟阿尔希普一起生活了。白天他睡觉，不言不语，到了

夜里就在堤坝上走来走去。春天到了，赶车人依旧不言不语，继续游荡。一天夜里，老汉走去找他。“够啦，

你这蠢货，别再闲逛了！“他说，"你走吧！'“‘不行啊！"赶车人回答，“我倒是想走，可是腿痛，心也痛。”

阿尔希普扶起赶车人，把他带到城里。他把他领到下街，走进那问他上交邮包的办公室。

赶车人跪倒在长官脚下，连连悔罪。大胡子一脸惊讶。“你把什么罪名往自己头上安，傻瓜！“他说，"你

是喝醉了？还是要我把你关进拘留所？这些恶棍都疯了！只会把事情搞乱……凶手没有找到——好，这就

完了！你还想干什么？滚出去！”

当阿尔希普提到那只邮包时，大胡子哈哈大笑，那几个文书都露出吃惊的样子。看来他们的记性不

好……这样，赶车人在下街赎罪不成，只好又回到柳树旁……

为了躲避良心的折磨，赶车人只好投水自尽，搅动了水面，水面上正漂着阿尔希普的浮标。

一八八三年四月九日

（有删改）

（注释）①五个戳子的信封：指寄现金的挂号信件。

17.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.小说开头对老柳树的描写突出了其屹立不倒的形象，之后细致具体的描写了树洞，事实上是为下文赶车

人将邮包藏匿在树洞里埋下伏笔。

B.老人上交邮包，地方金库的官员却私自贪污其中一半的钱财，之后警察局也无意于查清案件，这些丑相

展现出沙俄当时民不聊生的惨象。

C.老人的遭遇体现了当时小人物的无奈与悲凉，从发现邮包分量不对到最后无端的被收走，老人只能一

声不吭，没有也不敢有丝毫的反抗。

D.小说善于运用讽刺手法揭露现实的荒谬之处：犯罪的马车夫选择自首，官员们却对他进行无情嘲弄，最

终马车夫只能选择投水自杀。

18.赏析文中画横线句子。

①他老了，驼背了，跟老柳树一样；他那没牙的嘴就像树洞。

②那长官接过邮包，解开细皮带，脸上白一阵又红一阵。

19.小说以“柳树”为题，这有什么好处？请结合原文简要分析。

阅读下面的文字，完成下面小题

杀人者（节选）

［美］海明威

“他有什么对不起你们的地方？”

“他从来没有机会对我们怎样过，他连见也从来没有见到过我们。’‘艾尔从厨房里说。

“那你们为什么要杀他呢？“乔治问道。

“只是受一个朋友之托，聪明小伙子。”

"闭嘴，''艾尔从厨房里说，“你他妈的话太多了。”

六点五十五分。乔治说：“他今天不会来了。。

这期间，小饭馆里已经来过另外两个人。其中一个人要买一客火腿蛋三明治随手带走，乔治曾到厨房

里为他准备。他在厨房里看到艾尔坐在便门旁边一只凳子上，一支锯断了的散弹枪枪口搁在架子上。尼克

和萨姆背靠背待在角落里，嘴里各塞着一条毛巾。

“我们再等他十分钟。''麦克斯说。

麦克斯又看看时钟，钟面是七点钟，接着是七点零五分。

“出来，艾尔，”麦克斯说，'‘我们还是走吧。他不来了。''

艾尔打厨房里出来。那支锯掉了枪筒的散弹枪在他那件太紧的大衣腰部显得有点鼓鼓囊囊的。他用戴

手套的手拉了拉衣襟。

“再见，聪明小伙子，”他对乔治说，"你的运气真是好。”

他们俩走出门去。乔治透过窗门瞅着他们从弧光灯下面走过去，穿过大街。他们穿着那么包紧的大衣，

戴着高礼帽，真像耍杂技的。乔治回身穿过转门，走进厨房，为尼克和萨姆解绑。

“我可再也不要这玩意儿了。''萨姆说。

尼克站了起来，他以前嘴里从来没有塞进过毛巾。

“他们打算杀死安德烈森。”乔治说。

萨姆用两只拇指摸摸嘴角。“他们都走啦？“他问道。

“走啦，”乔治说，“他们这会儿都走啦。”

“我可不喜欢这事儿。'‘萨姆说。

“你听好，”乔治对尼克说，“你最好还是去看一下安德烈森吧。”

“行。”

“你对这事情还是一点也别去插手为好，你最好还是别卷进去。''萨姆说。

“如果你不想去就别去。’‘乔治说。

“同这种事情搅在一起没什么好处，”萨姆说，"你别卷进去。”

“我去看他，“尼克对乔治说，“他住在哪儿？”

“他住在赫希的小公寓里。”乔治说。

外面的弧光灯黑过光秃秃的树枝。尼克沿着车轨向街上走去，走到街上的第三幢房子，也就是赫希的

小公寓。尼克走上两个踏级，他按铃。一个妇人来开门。

“安德烈森住在这儿吗？“

“你要看他吗？”

“有人要看你，安德烈森先生。”那个妇人说。

尼克推开门，走进房里。安德烈森和衣躺在床上。他个子长，床太短。他头枕着两只枕头。

他并没有朝尼克看。

“怎么啦？’'他问道。

“我在亨利小饭馆那儿，”尼克说，”有两个人进来，把我和那个厨子捆了起来，他们说准备杀死你。”

他说这话的时候，听起来有点儿傻里傻气。安德烈森一言不发。

“他们把我们弄到了厨房里，’'尼克继续说下去，“他们打算趁你走进去吃饭的时候，打死你。”

安德烈森望着墙壁，什么也不说。

“这种事情，叫我有什么办法。”安德烈森说。

“我来说给你听，他们是什么样子。”

“我不想知道他们是什么样子，”安德烈森望着墙壁，“谢谢你来告诉我这看情况。”

尼克望着躺在床上的那个大汉。

“你要我去警察局跑一趟吗？”

“不”，安德烈森说，“去了也没什么用。”

“没有什么事要我帮忙的吗？”

“没什么好帮的。”

“那也许只是一种恐吓吧。''

“不，那不光光是恐吓。”

安德烈森翻过身去，面对着墙壁。

“你不能离开这个城市吗？”

"不能，''安德烈森说，“这样奔来赶去，我已经跑够了。”

他望着墙壁。

“我还是回去看看乔治。’'尼克说。

“再见，”安德烈森说，他眼睛并没有朝尼克那边看，“感谢你跑来一趟。”

尼克出去了。他关门时，看到安德烈森和衣躺在床上，眼睛望着墙壁。

“他身体不大舒服，真叫人难过，”那妇女说，“他是吃拳击饭的，你知道。他是个绅士。”

尼克打暗黑的大街走到弧光灯下面的拐角处，然后沿着车轨走回亨利小饭馆。

“你看到安德烈森啦？“乔治问道。

“看到了，”尼克说，“他在屋子里，他不愿意出去。”

“你把情况都告诉他了吗？”

“当然。我告诉他了，不过，他好像早就知道了。”

“他打算怎么办？”

“他什么打算也没有。”

“他们要杀他呀。”

“这真是桩可怕的事情。我不知道他干了些什么？”尼克说，“他这样等在屋子里，知道自己眼看就要碰

上什么事情。我可真不敢想象，这太可怕了。我打算离开这个城市。“

（有删改）

20.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不无碰的一项是

A.小说先写艾尔和麦克斯打算在店中杀掉安德烈森，但没有成功。他们离开后，尼克找到安德烈森把这一

情况告诉了他，但他的反应很平静。

B.小说以细节传神，文中用“他用戴手套的手拉了拉衣襟”“穿着那么包紧的大衣，戴着高礼帽'’这样一些细

节表现天气的寒冷。

C.“你对这事情还是一点也别去插手为好，你最好还是别卷进去“，萨姆唯恐惹祸上身而避之不及，体现出

他的小心谨慎。

D.小说只写了安德烈森被追杀，而对他为什么会被追杀、又是怎样逃过此前的追杀等情节只字不提，这是

海明威小说创作“冰山原则”的体现。

21.简要分析小说中安德烈森的心理状态。

22.小说的题目为“杀人者”，为什么用大量笔墨来写尼克？

三、论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

在海明威的《老人与海》中，老人驾着船去出海，带回来的却是一副大得不可思议的鱼骨。只有一个

简单到不能再简单的故事，然而，它却那么清楚而有力地揭示出人性中强悍的一面。

在这场鱼与人的恶战中，老人没有产生过放弃战斗的念头。他把那条鲨鱼当作一个可与之交战的敌手，

一次又一次地做着限度之外的战斗，他战胜了。回家的路上，鲨鱼抢劫他的猎物。他用木棍、用桨，甚至

用舵和鲨鱼搏斗，直到他要保卫的东西失去了保卫的价值，直到这场搏斗已经变得毫无意义的时候他才住

手。

有人说老人桑地亚哥是一个失败了的英雄。尽管他是条硬汉，但还是失败了。

什么叫失败？也许可以说，人去做一件事情，没有达到预期的目的，这就是失败。但是，那些与命运

斗争的人，那些做接近自己限度的斗争的人，却天生地接近这种失败。一个想探索自然奥秘的人也常常会

失败，一个想改革社会的人更是会常常失败。只有那些安于自己限度之内的生活的人才总是“胜利”，这种“胜

利者''之所以常胜不败，只是因为他的对手是早已降伏的，或者说，他根本没有投入斗争。

在人生的道路上,“失败”这个词还有另外的含义，即是指人失去了继续斗争的信心，放下了手中的武器。

人类向限度屈服，这才是真正的失败。而没有放下手中武器，还在继续斗争，继续向限度挑战的人并没有

失败。如此看来，老人没有失败，老人从未放下武器，只不过是丧失了武器。老人没有失去信心，因此不

应当说他是“失败了的英雄“。

那么，什么也没有得到的老人竟是胜利的吗？

我确是这样看的。我认为，胜利就是战斗到最后的时刻。老人总怀着无比的勇气走向莫测的大海，他

的信心是不可战胜的。

人类本身也有自己的限度，但是当人们一再把手伸到限度之外，这个限度就一天一天地扩大了。人类

在与限度的斗争中成长。他们把飞船送上太空，他们也用简陋的渔具在加勒比海捕捉巨大的马林鱼。这些

事情是同样伟大的。做这样不可思议的事情的人都是英雄。而那些永远不肯或不能越出自己限度的人是平

庸的人。

在人类前进的道路上，强者与弱者的命运是不同的。强者带有人性中强悍的一面，弱者带有人性中软

弱的一面。强者为弱者开辟道路，但是强者往往为弱者所奴役，就像老人是为大腹便便的游客打鱼一样。

《老人与海》讲了一个老渔夫的故事，但是在这个故事里却揭示了人类共同的命运。

（王小波《海明威的〈老人与海＞》）

23.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.海明威的《老人与海》，讲述了一个非常简单的故事，小说的内涵也很简单。

B.主人公桑地亚哥是一个做接近自己限度与命运斗争的必然失败者的典型代表。

C.桑地亚哥虽然用各种工具与鲨鱼搏斗，但他要保卫的东西却没有保卫的价值。

D.小说的主人公桑地亚哥最为可贵的，是他一次又一次地做着限度之外的战斗。

24.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A.文章先概述小说的故事梗概，重点在主人公的战斗，然后再加以论证，叙议结合。

B.文章用举例论证的论证方法，来论证胜利者与失败者的高下之别和价值意义所在。

C.文章以提出问题解决问题自问自答的方式逐层深入论证，探讨英雄与失败的关系。

D.文章围绕着桑地亚哥身上所揭示出来的人性中强悍的一面作为中心论点进行论证。

25.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

A.《老人与海》的故事揭示了人类共同的命运，即奋斗永远伴随着失败与牺牲的悲剧。

B.人类有着自己的限度，但桑地亚哥的身上却体现了人类敢于向限度之外斗争的精神。

C.失败既指做事没有达到预期目的，更指失去了继续斗争的信心，这才是真正的失败。

D.桑地亚哥是个强者，有着人性中强悍的一面，但往往为大腹便便的游客弱者所奴役。

四、文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成各题。

没有被斗败的人（节选）

海明威

公牛追着帆布，刚冲了一半，就停了下来。它又采取守势。曼纽尔拿着剑和红巾，朝它走去。曼纽尔

在它面前挥动红巾。公牛就是不冲。

曼纽尔侧身朝着公牛，顺着下垂的剑锋瞄准地方。公牛一动不动。仿佛站在那儿死掉了，再也不能向

前冲似的。

曼纽尔踮起脚尖，顺着钢剑瞄准，猛扎下去。

又是一下冲撞，他只觉得自己给猛的一下顶了回来，重重地摔倒在沙地上。牛在他上面。曼纽尔躺在

那儿，像死了似的，头伏在胳臂上，牛在抵他。抵他的背，抵他那埋在沙土里的脸。牛角抵穿他的一个袖

子，牛把袖子扯了下来。曼纽尔把袖子给挑了起来甩掉了，牛便去追披风。

曼纽尔爬起身，找到剑和红巾，用拇指试了试剑头，跑到围栏那儿去换一把剑。

牛站在那儿，在一场搏斗以后，又变得迟钝和发呆了。

曼纽尔拿着红巾朝它走去，挥动红巾。牛没有反应。他在牛嘴跟前把红巾从右到左，从左到右地摆动。

牛用眼睛盯着红巾，身子跟着红巾转动，可是它不冲。

曼纽尔着急了。除了走过去，没别的办法。又快又准。他侧着身子挨近公牛，把红巾横在身前，猛地

一扑。他把剑扎下去的时候，身子往左一闪避开牛角。公牛打他身边冲过去，剑飞到了空中，在弧光灯下

闪闪发光，带着红把儿掉在了沙地上。

曼纽尔跑过去，捡起剑。剑折弯了，他把它放在膝头上扳扳直。

他朝牛奔过去。他从手里拿着披风站在那儿的埃尔南德斯面前经过。

“它全身都是骨头。“那小伙子说。

曼纽尔点点头，一边擦擦脸。他把血污的手帕放进口袋。

公牛就在那儿。它现在离围栏很近。该死的牛。也许它真的全身都是骨头。也许没什么地方可以让剑

扎进去。没地方？他偏要扎进去让他们瞧瞧。

他挥动着红巾试了试，公牛不动。曼纽尔像剁肉似的把红巾在公牛面前一前一后地挥动着。还是一动

不动。

他收起红巾，拔出剑，侧身往牛身上扎下去。他感到他把剑插进去的时候，剑弯了，他用全身力量压

在上面，剑飞到了空中，翻了个身掉进观众当中。剑弹出去的时候，曼纽尔身子一闪，躲开了牛角。

黑地里扔来的第一批坐垫没打中他。接着，有一个打中他的脸，他那血污的脸朝观众看看。坐垫纷纷

扔下来，散落在沙地上。有人从附近扔来一个空的香槟酒瓶。它打在曼纽尔的脚上。他站在那儿望着扔东

西来的暗处。接着从空中呼的一声飞来一样东西，擦过他身边，曼纽尔俯身把它捡起来。那是他的剑。他

把剑放在膝头上扳扳直，然后拿着它向观众挥了挥。

“谢谢你们，”他说，“谢谢你们。”

呸，这些讨厌的杂种！讨厌的杂种！他跑的时候，脚底下给一个坐垫绊了一下。

公牛就在那儿。跟以前一样。好吧，你这讨厌的、可恶的杂种！

曼纽尔把红巾在公牛的黑嘴跟前挥动着。

牛一动不动。

你不动！好！他跨前一步把杆子的尖头塞进公牛的潮湿的嘴。

他往回跳的时候，公牛扑到他身上，他在一个坐垫上绊了一下，就在这时候，他感到牛角抵进了他的

身子，抵进了他的腰部。他双手抓住牛角，像崎马似的往后退，紧紧抓住那个地方。牛把他甩开，他脱身

了。他就一动不动地躺着。这没关系。牛走开了。

他站起身来，咳嗽着，感到好像粉身碎骨，死掉了似的。这些讨厌的杂种！

“把剑给我，“他大声叫道，“把那东西给我。”

埃尔南德斯拿着红巾和剑过来。

他用胳臂搂着他。

“上医务所去吧，老兄，"他说，“别做傻瓜了。”

“走开，''曼纽尔说，“该死的，给我走开。”

他挣脱了身子。埃尔南德斯耸耸肩膀。曼纽尔朝公牛奔去。

公牛站在那儿，庞大而且站得很稳。

好吧，你这杂种！曼纽尔把剑从红巾中抽出来，用同样的动作瞄准，扑到牛身上去。他觉得剑一路扎

下去。一直扎到其护圈。四个手指和他的拇指都伸进了牛的身子，鲜血热乎乎地涌到他的指关节上。

牛踉踉跄跄似乎要倒下，接着他站到了地上。他望着，公牛先是慢慢地向一边倒翻在地：接着突然就

四脚朝天了。

然后他向观众挥手，他的手刚给牛血暖得热乎乎的。

好吧，你们这些杂种！他要说些什么，可是他咳嗽起来。又热又闷。他低头望望红巾。他得过去向主

席行礼。该死的主席！他坐了下来，望着什么。那是公牛。它四脚朝天，粗大的舌头伸了出来。他挣扎着

站起来，又开始咳嗽了。有人过来，扶他站直。

他们抬着他，穿过场子到医务所去。医生和两个穿白衣服的人正等着他。他们把他放在手术台上，给

他剪开衬衣。曼纽尔觉得很疲乏。他整个胸腔感到发烧。他咳嗽起来，他们把一样东西放在他嘴跟前。人

人都十分忙碌。

一道电灯光照着他的眼睛。他把眼睛闭上了。

（有删改）

26.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）

A.小说开头“它又采取守势”，暗示公牛之前也这样做过，让曼纽尔陷于被动。

B.埃尔南德斯说“它全身都是骨头“，是在告诉曼纽尔牛不好刺，暗含了对他的担忧。

C.文中画线处，曼纽尔两次向观众挥手，第一次是真诚地感谢，第二次是出于胜利的骄傲。

D.曼纽尔骂“该死的主席“并非真痛恨主席，而是由于他身体不适却仍须向主席行礼。

27.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.小说围绕“斗”描写了曼纽尔对牛的多次进攻，前几次都失败了，最后一次取得了胜利，线索清晰情节集

中。

B.小说对埃尔南德斯着墨不多，却通过他的言行侧面烘托了曼纽尔的形象，如他劝曼纽尔不要做“傻瓜”,

反映了曼纽尔不甘失败、执着的形象。

C.小说语言简洁直观，有画面感，如“曼纽尔把袖子给挑了起来甩掉了，牛便去追披风”，简单的叙述旨在

表现曼纽尔的狼狈。

D.小说有很多心理、动作描写，除了能更立体地塑造人物形象，也能让读者的心情随着曼纽尔的斗牛表现

一同起起落落，引发读者共鸣。

28.小说描写观众朝曼纽尔扔垫子的细节有何用意？

29.文中反复出现“你们这些杂种'“'你这杂种“，怎样理解这些语句的内涵？请结合全文具体分析。

阅读下面的文字，完成下面小题。

老人与海（节选）

海明威

他们航行得很顺利，老人把双手浸在海水里，尽量保持头脑清醒。天空中的积云堆叠得很高，上方还

有相当多的卷云，由此老人知道这风会刮上整整一夜。老人不时地看看那条鱼，以确信这是真的。一个小

时后，第一条鲨鱼发动了袭击。

这条鲨鱼的出现并不是一个偶然。当那一大片暗沉沉的血渐渐下沉，扩散到一英里深的海水里的时候，

它就从深处游了上来。鲨鱼莽莽撞撞地-下子冲过来，划破了蓝色的水面，豁然出现在太阳底下。它随即又

落入海水，捕捉到血腥味。然后就顺着小船和鱼的踪迹一路追踪而来。

鲨鱼有时候嗅不到这股气味，但它总能再次找到，也许只是一丝痕迹，它就会游得飞快，紧追上去。

那是一条很大的灰鳍鲨，生就的游泳高手，能和海里速度最快的鱼游得一样快，除了嘴以外，它的一切都

显得无比美丽。背部和剑鱼一样蓝，肚子是银白色的，鱼皮光滑漂亮。它的外形和剑鱼十分相像，除了那

张大嘴。眼下它正紧闭着大嘴，在水面之下迅速地游着，高耸的背鳍像刀子一般划破水面，没有丝毫摇摆。

在它那紧紧闭合的双唇里，八排牙齿全都朝里倾斜，这和大多数鲨鱼的牙齿不同，不是那种常见的金字塔

形，而是像爪子一样蜷曲起来的人的手指。那些牙齿几乎和老人的手指一般长，两侧都有刀片一样锋利的

切口。这种鱼天生就把海里所有的鱼作为捕食对象，它们游得那么快，体格那么强健，而且还全副武装，

这样一来就所向无敌了。此时，它闻到了新鲜的血腥味，于是加快速度，蓝色的背鳍破水前进。

老人一看见它游过来，就知道这是一条毫无畏惧、肆意妄为的鲨鱼。他一面注视着鲨鱼游到近前，一

面准备好渔叉，系紧绳子。绳子短了点儿，因为他割下了一段用来绑鱼。

老人此时头脑清醒好使，下定决心搏击一番，但却不抱什么希望。真是好景不长啊，他想。他盯着那

条紧逼而来的鲨鱼，顺便朝那条大鱼望了一眼。这简直像是做梦一样,他想。我没法阻止它攻击我，但我

也许能制服它。尖齿鲨，他想，见鬼去吧。

鲨鱼飞速靠近船尾，向大鱼发起袭击。老人看着它张开了嘴，看着它那怪异的眼睛，看着它牙齿发出

咔嚓一声，朝着鱼尾巴上方的肉扑咬过去。鲨鱼的头从水里钻了出来，后背也正露出海面，老人听见大鱼

的皮肉被撕裂的声响，把渔叉猛地向下扎进鲨鱼的脑袋，正刺在两眼之间那条线和从鼻子直通脑后那条线

的交点上。这两条线其实并不存在。真实存在的只有沉重而尖锐的蓝色鲨鱼脑袋，大大的眼睛，还有那嘎

吱作响、伸向前去吞噬一切的大嘴。可那是鱼脑所在的位置，老人直刺上去。他使出全身力气，用鲜血模

糊的双手把渔叉结结实实地刺了进去。他这一刺并没有抱多大希望，却带着十足的决心和恶狠狠的劲头儿。

鲨鱼翻了个身，老人看出它的眼睛已经没有生气了，接着鲨鱼又翻了个身，缠上了两圈绳子。老人知

道它死定了，可它还不肯听天由命。它肚皮朝上，扑打着尾巴，嘴巴嘎吱作响，像艘快艇似的破浪前进，

尾巴在海上溅起白色的浪花。它身体的四分之三都露在水面上，绳子绷得紧紧的，颤抖个不停，最后啪的

一声断了。鲨鱼静静地躺在海面上，老人瞧着它，不一会儿它就慢慢沉了下去。

“它咬掉了约莫四十磅肉。”老人大声说。它把我的渔叉和所有的绳子也带走了，他想，况且我这条鱼又

在淌血，别的鲨鱼也会来袭击的。

大鱼被咬得残缺不全，他都不忍心再看上一眼。鱼被袭击的时候，他感觉就像是自己受到袭击一般。

好景不长啊，他想。我现在真希望这是一场梦,希望根本没有钓上这条鱼，而是独个儿躺在床上铺的

旧报纸上。

不过，攻击我这条鱼的鲨鱼被我干掉了，他想。它是我见过的最大的尖齿鲨。天知道，我可见识过不

少大鱼。

“但人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。''我很痛心，把这鱼给杀了，他

想。现在倒霉的时候就要来了，可我连渔叉都没有。尖齿鲨很残忍，而且也很能干，很强壮，很聪明。不

过我比它更聪明。也许并不是这样，他想。也许只不过是我的武器比它的强。

“别想啦，老家伙，’'他大声说，“顺着这条航线走吧，事到临头再对付吧。”

不过还是得琢磨琢磨，他想。因为我只剩下这件事儿可干了。这个，还有棒球。不知道了不起的迪马

吉奥会不会欣赏我一举击中鲨鱼的脑袋。这也没什么大不了的，他想，谁都能行。但是，你以为我这两只

受伤的手跟得了骨刺一样麻烦吗？我没法搞明白。我的脚后跟从来没出过毛病，只有一次在游泳的时候踩着

一条红鱼，被它刺了一下，腿的下半截都麻痹了，疼得受不了。

“想点儿高兴的事儿吧，老家伙，''他说，“你每过一分钟就离家更近一点儿。丢了四十磅鱼肉，你的船

走起来能更轻快。”

他心里很明白如果驶进海流中间会发生什么事情。可是眼下点儿办法也没有。“不，有办法，''他大声说，

“我可以把刀子绑在一支船桨的柄上。”

于是他把舵柄夹在胳膊下面，一只脚踩住帆脚索，就这么做了。

“这下好了，“他大声说，“我还是个老头儿，但可不是手无寸铁了。”

这时候，风更加强劲了，船航行得很顺利。他只看着鱼的前半部分，心里又燃起了一点儿希望。

30.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是()

A.灰靖鲨的牙齿是“像爪子一样卷曲起来的人的手指“，以其尖长、锋利显示被鱼的凶猛无比。

B.老人一看到鲨鱼游近并没慌乱，而是准备好渔叉，系紧绳子，欲以无所畏惧去制服毫无畏惧。

C.击杀鲨鱼后，老人想到的是它“很残忍、很能干、很强壮、很聪明”，对其明显带着欣赏之情。

D.“一个人可以被毁灭，但不能被打败“，其实只体现在老人面对灰鳍鲨时抓其弱点，果断出击。

31.下列对小说艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是()

A.小说对大海环境的描写笔墨不多，但也起到了提供故事背景、渲染气氛的作用。

B.小说写大灰^鲨游得快、体格强、无敌手等，为下文突出老人沉勇精神做了铺垫。

C.小说对老人击杀灰鳍鲨的前后过程描述详细，这是为了突出造鱼的凶猛和狡猾。

D.小说主要是从老人的视角来叙述，他能以目击者的身份来观察给人更真实的感受。

32.文中画线的两句话的意思如何理解？请你进行简析。

(1)这简直像是做梦一样。

(2)我现在真希望这是一场梦。

33.小说中只有一位老人在活动，他那些自言自语的话有什么作用？请你进行探析。

阅读下面的文字，完成下面小题。

大神的审判

海明威

迪克•海伍德扣上厚呢短衣领子的纽扣，领子竖起到了耳朵边上。小木屋里，壁炉上方的鹿角挂着来福

枪。迪克取下枪，戴上他厚重的毛草连指手套。“皮埃尔，今天我要去看看朝着卢恩河的那条布阱线路，”

他说道，“天杀的，这天可真够冷。“他扫了一眼温度计，说：“零下四十二度。好了，再见，皮埃尔。''皮埃

尔只是咕哝一声作为回应。

迪克穿上雪靴，在地面上，以一种旅行家在荒地上穿着雪靴迈步的姿势，大摇大摆地出发了。

皮埃尔站在木屋的门口，看着迪克大摇大摆地往前走。他露出一个恶毒的笑容：“当他只能用一只脚在

雪地上走，像只兔子一样蹦蹦跳跳，这个小贼一定会知道什么才是真正的寒冷。他偷了我的钱，肯定是他。”

皮埃尔重重地甩上门，把几根柴扔到壁炉里，又爬回了自己的床上。

迪克一边大步走着，一边自言自语，像是在对“寂静地方''的旅行者说话一样。“我很好奇，只不过是丢

了些钱，皮埃尔为什么要如此光火？我敢说，他肯定是放错了什么地方。可现在，他只会像只乖戾的猪一

样发脾气。有时，我还能感觉到他在背后用恶毒的眼光盯着我。如果他以为是我偷了他的钱，为什么不说

出来，跟我对质！怎么会这样！他以前很快乐，总是乐呵呵的。在密塞那坝，当我们一致同意要成为伙伴，

来翁加瓦这里布陷阱捕猎的时候，我还以为他会是个让人愉快的同伴。可是现在，他已经一个星期没跟我

说过话了，除了偶尔咕哝一声，或者用克里语①咒骂。”

天气很冷，却是一种干燥、让人精神爽利的、属于北地的寒冷。显然，迪克很享受这种干冷的空气。

很快，他就沿着布阱线路走了五英里的路。可是，一路上他总感觉到有什么东西跟着他。他几次停下来，

四处张望，却什么也没发现。他喃喃自语道：“我想那应该是库兹乌兹②作怪吧。“在北地这里，只要有人们

无法解释某些事情，他们就会认为是那个'‘克里族的坏心眼儿小神”在作怪。然而，当他进入一片云杉树林时，

突然整个人被猛地抽起，拉向空中。当他的脑袋从与冰冷的地面碰撞中恢复清醒后，他发现自己被系在一

棵云杉树上的绳子吊在半空中。这棵云杉树被折弯了，以充当这个陷阱所需要的弹力，一个像是捕猎兔子

的陷阱。迪克的手指根本无法碰到地面。随着他不断的挣扎，腿上的绳子越来越紧。这时，他见到了一直

跟随他的东西。一群瘦削的、饥饿的白毛大灰狼从这片树林里慢慢出现了。它们慢跑着过来，围着迪克，

蹲坐下来。

而在小屋里，正躺在床上的皮埃尔被头顶上传来的啃咬声吵醒了。他惭懒地抬头望向屋梁，一只红色

的小松鼠正急急地啃着他丢失的钱包的皮革。他想到了自己给迪克设计的陷阱，整个人从床上弹起来，抓

起他的来福枪，来不及披上大衣或戴上手套，就冲了出去，沿着陷阱线狂奔起来。当他跑到那片云杉林时，

他已经上气不接下气，快要喘不过气来。两只乌鸦飞走了，离开它们之前一直啄着的食物。眼前这个不成

样的东西，曾经是名叫迪克•海伍德的人。两只乌鸦拍着翅膀，懒洋洋地飞到旁边的云杉树上。在这片布满

血丝的雪地上，印满了属于大灰狼的脚印。

当皮埃尔往前走一步时，他听到捕熊用的钢夹子合起来的叮当声。这个陷阱一向是迪克负责照看的。

现在，这个钢夹子在他脚上合上了。他往前倒了下去。当他倒在雪地上时，他说道：“这是大神的审判。我

会为这些大灰狼省一点麻烦。”

于是他把手伸向了那支来福枪。

（选自《海明威短篇小说集》）

（注）①克里语：北美印第安人克里族的语言。②库兹乌兹：克里族的一个神灵，即“克里族的坏心眼儿小

神”。

34.下列对小说相关内容的分析，不恰当的一项是（）

A.本文以迪克和皮埃尔两条线索共同推动情节发展，两人由亲密到生分，又走向相同的结局，整个情节富

有戏剧性。

B.小说结尾戛然而止，留给读者丰富的想象空间，皮埃尔“把手伸向了那支来福枪”有多种可能，使得小说

悬念迭生。

C.天气寒冷，白雪覆盖大地，这既是客观环境描写，也为下文二人先后落入自己人设计的陷阱、身死雪地

做了铺垫。

D.本文写作的情节只集中于整个故事的结局，而事件的起因、经过，则通过人物内心独白间接交代，这样

的安排使得情节集中，毫无枝蔓。

35.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（）

A.海明威认为，一部作品好比“一座冰山”，写作只需表现“水面上''的部分，而让读者自己去理解“水面下”

的部分，这就是著名的“冰山理论本文在情节安排、人物塑造上都体现了这一特点。

B.本文在塑造人物形象时，既有正面描写，又有侧面描写，人物的语言动作符合其性格特点。

C.在发现钱包以及看到迪克之死后，皮埃尔内心的悔恨与自责通过其动作、语言等描写直接表现出来。

D.本文在表现人物心理上采用多种形式，有时是直接描写人物心理，采用抒情独白式；有时是通过人物神

态动作来表现。

36.皮埃尔是一个怎样的人？请结合全文简要分析。

37.小说以“大神的审判”为题，有怎样的好处？请简要分析。

阅读下面的文字，完成问题。

桥边的老人

［美国］海明威

一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁，衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥，大车、卡车、男人、女人

和孩子们在涌过桥去。骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，一些士兵帮着推动轮辐。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远

T,把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中脚躅着。但那个老人却坐在那里，一动也不动。他

太累，走不动了。我的任务是过桥去侦察对岸的桥头堡，查明敌人究竟推进到了什么她点。完成任务后，

我又从桥上回到原处。这时车辆已经不多了，行人也稀稀落落，可是那个。这时车辆已经不多了，行人也

稀稀落落，可是那个老人还在原处。

“你从哪儿来？“我问他。

“从圣卡洛斯来，''他说着，露出笑容。

那是他的故乡，提到它，老人便高兴起来，微笑了。

“那时我在看管动物，”他对我解释。

“噢。“我说，并没有完全听懂。

“唔，”他又说，“你知道，我待在那儿照料动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。”

他看上去既不像牧羊的，也不像管牛的。我瞧着他满是灰尘的黑衣服，尽是尘土的灰色面孔，以及那

副钢丝边眼镜，问道，“什么动物？”

“各种各样，“他摇着头说，“唉，只得把它们撇下了。”

我凝视着浮桥，眺望充满非洲色彩的埃布罗河①三角洲地区，寻思究竟要过多久才能看到敌人，同时一

直倾听着，期待第一阵响声，它将是一个信号，表示那神秘莫测的遭遇战即将爆发，而老人始终坐在那里。

“什么动物？“我又问道。

“一共三种，”他说，“两只山羊，一只猫，还有四对鸽子。”

“你只得撇下它们了？“我问。

“是啊。怕那些大炮呀。那个上尉叫我走，他说炮火不饶人哪。”

“你没家？”我问，边注视着浮桥的另一头，那儿最后几辆大车正匆忙地驶下河边的斜坡。

“没家，”老人说，“只有刚才讲过的那些动物。猫，当然不要紧。猫会照顾自己的，可是，另外几只东

西怎么办呢？我简直不敢想。”

“你的政治态度怎样？“我问。

“政治跟我不相干，“他说，“我76岁了。我已经走了12公里，再也走不动了”

“这儿可不是久留之地，‘‘我说，''如果你勉强还走得动，那边通向托尔托萨②的岔路上有卡车。”

“我要待一会，然后再走，‘‘他说，'‘卡车往哪儿开？”

“巴塞罗那。“我告诉他。

“那边我没有熟人，''他说，“不过我还是非常感谢你。”

他疲惫不堪地茫然瞅着我，过了一会又开口，为了要别人分担他的忧虑，“猫是不要紧的，我拿得稳。

不用为它担心。可是，另外几只呢，你说它们会怎么样？”

“噢，它们大概挨得过的。”

“你这样想吗？”

"当然，''我边说边注视着远处的河岸，那里已经看不见大车了。

“可是在炮火下它们怎么办呢？人家叫我走，就是因为要开炮了。”

“鸽笼没锁上吧？“我问。

“没有。”

“那它们会飞出去的。”

“嗯，当然会飞。可是山羊呢？唉，不想也罢。“他说。

“要是你歇够了，我得走了。’‘我催他："站起来，走走看。”

“谢谢你，’'他说着撑起来，摇晃了几步，向后一仰，终于又在路旁的尘土中坐了下去。

“那时我在照看动物，“他木然地说，可不再是对着我讲了，“我只是在照看动物。”

对他毫无办法。那天是复活节的礼拜天，法西斯正在向埃布罗挺进。可是天色阴沉，乌云密布，法西

斯飞机没能起飞。这一点，再加上猫会照顾自己，或许就是这位老人仅有的幸运吧。

（有删改）

［注］①埃布罗河：西班牙境内最长的一条河。②托尔托萨：西班牙塔拉戈纳省城市。

38.下列对选文内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.尽管文中的“我'’并没有发表议论和流露感情，但是通过“我”与老人的对话以及催促老人离开等细节可以

看出，“我”既同情老人又厌恶战争。

B.从“我'’的"劝离”与老人的“不动”的对话中可以看出，老人难以动身的原因有体力不支，对家园的留恋和

对未来生活的茫然。

C.老人最后说“我只是在照看动物“，“只是”二字交织着一种既"怨''又"冤'’的情感一一我招惹谁了？我们招

惹谁了？为什么要毁了这一切？

D.本文旨在反映战争的罪恶，既有对战争场面的正面描写，又通过对一个年老孤苦的老人流离失所，外出

逃难的遭遇的侧面描写，反映了战争给人民带来的苦难。

39.老人有哪些形象特征？请结合文本简要分析。

40.小说开头写车队、人流涌过浮桥的画面和孤零零的老人坐在路旁的情景，有何作用？请结合文本简要

分析。

阅读下面的文字，完成问题。

我很能想象一个人没有手、没有脚、没有头（因为只是经验才教导我们说，头比脚更为必要）。然而,

我不能想象人没有思想，那就成了一块顽石或者一头畜生了。

思想形成人的伟大。

人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武

器来才能毁灭他，一口气、一滴水就足以致他死命了。然而，纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死

命的东西高贵得多，因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。

因而，我们全部的尊严就在于思想。正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和时间，我们才必

须提高自己。因此，我们要努力好好地思想。这就是道德的原则。

能思想的苇草——我应该追求自己的尊严，绝不是求之于空间，而是求之于自己思想的规定。我占有

多少土地都不会有用，由于空间，宇宙便囊括了我并吞没了我，有如一个质点；由于思想，我却囊括了宇

宙。

41.下面对“苇草”一词的理解，不符合文意的一项是（）

A.形象地写出了人的渺小、脆弱，在大自然面前的不堪一击。

B.运用比喻的修辞手法，反衬思想的力量：思想使渺小的人变得高贵和有尊严。

C.宇宙浩大，能毁灭像“苇草”一般脆弱渺小的人，但人因为有思想，可以囊括宇宙。

D.人永远是渺小的，人在宇宙中就像“苇草”一样没有尊严。

42.根据文章内容，下面的推断不正确的一项是（）

A.因为“我们全部的尊严就在于思想"，所以，我们必须“好好地思想”。

B.追求自己的尊严，不仅要求之于空间，也要求之于自己思想的规定。

C.我们存在于世界的意义，就是要“好好地思想"，努力提高自己。

D.人若不努力思考，就不是一个有道德的人，即丧失了人之为人的起码条件。

阅读下面的文字，回答后面的问题。

花与诗

王往

那一年三月，我们市的作协与石湖镇联办了一个笔会，就是冲着当地千亩桃园美景去的。

春光大好，吃饱喝足，既可亲近乡土，又可借物咏怀，还可以营造一下和谐局面，谁不高兴呢？市内

的、各县区的大大小小的人物装了一辆大巴车，另有领导专车和个别自驾者，一路欢歌，奔向了石湖镇。

镇长也是个诗人，特别热心此项活动，在桃园里辟了一块地，搭了舞台。上午开完会后，下午就是歌

咏会：作家们自娱自乐，