山西省大同市(新版)2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)_第1页
山西省大同市(新版)2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)_第2页
山西省大同市(新版)2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)_第3页
山西省大同市(新版)2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)_第4页
山西省大同市(新版)2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省大同市(新版)2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).旷kuàng

【部首】日

【结构】左右

【文字源流】会意字。从日、从廣(广),廣(广guang)兼表声,表示光明开阔。声旁简化。本义是光明、开阔。引申为广大、空旷。

【常用词组】旷世、旷世无双、旷世不羁

【课文原句】听起来也愈发叫人心旷神怡。

2、填空题(每题2分共5题)

1).10.背诵与默写。经典诗文,是中华文化的瑰宝。“红日初升,其道大光。河出伏流,①_________”象征着少年中国的灿烂前程和发展无可限量;“②_______,不拘一格降人材”是龚自珍对优秀杰出人物涌现的期待;“默而识之,学而不厌,③_________”劝勉我们勤奋学习而不满足,教导别人面不倦息;“莫等闲,④_______,⑤______”激励我们趁着年少而奋发向上,不要把大好青春等闲虚度。2).根据课文内容填空。

(1)女娃游于东海,_____________________,_____________________,_____________________,以堙于东海。

(2)云母屏风烛影深,_____________________。

(3)_____________________,只缘身在此山中。

(4)梅须逊雪三分白,_____________________。

(5)_____________________,审问之,慎思之,_____________________,_____________________。(《尚书》)

(6)___________________,逐渐拉长,变粗,_____________________。再近些,只见白浪翻滚,_____________________。

(7)_____________________,流着山草和野花的香味,_____________________。灰白色的_____________________。

(8)_______________________,半江瑟瑟半江红。3).1.把下列成语补充完整,再选词填空。金碧(

)煌(

)通人和(

)然无味别出心(

)足智多(

)望眼(

)穿(1)小刚是一个(

)的人,每次活动策划他都能(

)。(2)这本书的封面很吸引人,可读起来却(

)。4).积累运用。

(1)与朋友交,言而_______________。

(2)_______________本无价,_______________皆有情。

(3)自己不愿意做的事情,就不要强加给他人。《论语》中“_______________________”说的就是这个道理。

(4)十年_______________,百年_______________。5).多音字组词。

都dōu(

)dū(

)分fēn(

)fèn(

)

结jiē(

)jié(

)朝cháo(

)zhāo(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下面词语中带点字的读音相同的一项是()A.监生监督B.血泊湖泊C.恶劣厌恶D.衣裳初闻涕泪满衣裳2).小明临摹的《骏马图》形象逼真,在班级绘画展中得到了同学们的一致称赞,下列词语形容这幅图最恰当的一项是()A.余音绕梁B.栩栩如生C.天籁之音D.黄钟大吕3).下列加点字注音完全正确的一项是()A.吓(xià)唬哗笑(huā)监(jiàn)生悄(qiǎo)无声息B.发怔(zhēng)顷(qǐng)刻黏(nián)着物踉(liàng)踉跄跄C.燕(yān)山轧(yā)伤船艄(sāo)膘(biāo)肥体壮D.祷(dǎo)告爱憎(zēng)裤裆(dāng)瞑(míng)目蹲身4、句子训练(每题10分共1题)

1).大象的耳朵像扇子似的,耷拉着。

(1)这句话把“__________”比作“__________”,写出了大象耳朵的特点。

(2)你也来写这样的一个句子吧:__________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连

美好的彩虹渐渐地撕开

美丽的愿望呼呼地模糊

奇怪的雨丝徐徐地转动

斜斜的问题狠狠地张开2).读一读,连一连。

坐衣服蒙蒙的田野打开方向

升飞机长长的春风寻找客人

听广播广阔的小溪指引窗户

穿国旗温暖的细雨迎接宝藏6、排序题(每题5分共2题)

1).重新排列段落。

________下课铃响了,我把卷子交了,心里特别难过。

________昨天晚上,听说电视节目要播放电影《左罗》,我想,明天考数学,我早起一会儿复习一下还不行吗?

________上课时,老师发下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。

________今天早上我一睁眼,还差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。

________我真后悔,昨天晚上我不该光顾看电视,没复习功课。

________我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。2).给下列句子排序。

_____风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。

_____河边有个小村庄。

_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

_____芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

_____河里长着很多芦苇。7、判断题(每题5分共1题)

1).“颜筋柳骨”中的“颜”指颜真卿,“柳”是柳宗元。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读。山行,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,。1.将诗句补充完整。

2.这首诗的作者是________代的________。全诗描写的是________(季节)的景色,从________、________两种景物中可以看出来。

3.理解字的意思。

(1)“斜”的字面意思是“歪斜,不正”,但结合图片和生活实际可知,它在诗句中是指山间小路________________的样子。

(2)结合教材中的注释,可知“生”的意思是(),形象地表现出了白云升腾的样子。

A.产生,生出B.具有生命活力C.生长

4.下列对本诗的理解不正确的一项是()A.前两句写的是诗人看到的山中景致B.后两句写的是诗人停车欣赏的原因C.这首诗描绘了一幅动人的山林秋色图,表达了诗人对秋天美丽景色的赞美D.这首诗写出了诗人浓烈的思乡之情9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

劳动创造了人类,劳动创造了美。劳动是辛苦的,但也是快乐的。你热爱劳动吗?你帮助妈妈做过哪些家务?请选择其中的一项写下来,要写出自己在劳动中付出的艰辛和得到的快乐。

要求:题目自拟,500字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。精卫填海炎帝之少女,名______女娃。女娃游于东海,______而不______,故为精卫,常______西山之木石,以堙于东海。1.填一填,把小古文补充完整。

2.理解加点字的意思。

游于东海(

)堙于东海(

)

3.下列词语用来表达精卫精神,合适的一项是()A.造福百姓B.报仇雪恨C.征服大海D.坚韧不拔4.《精卫填海》的故事选自()A.《昆虫记》B.《古希腊神话》C.《山海经》D.《西游记》11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读课文,回答问题。敌人想收买刘胡兰,便对她说:“告诉我,村子里谁是共产党员,说出一个,给你一百块钱。”刘胡兰大声回答:“我不知道!”敌人又威胁她说:“不说就枪毙你!”刘胡兰愤怒地回答:“不知道!就是不知道!”敌人从刘胡兰口中什么都没有得到,恼羞成怒,把她打得鲜血直流,刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上,当着她和乡亲们的面,铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说:“不说,也铡死你!”刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不是共产党员!”她迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,走到铡刀跟前。刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。1.敌人对付刘胡兰的手段分别是:()——()——拷打——恐吓——()。

2.“刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。”这里用了比喻,把______比作了______,写出来刘胡兰的_______。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).圈出各组中加点字的错误读音,并改正在后面的横线上。

(1)白昼(zhòu)撩乱(liáo)弩弓(nú)

(2)镌刻(jiān)千仞(rèn)企鹅(qǐ)

(3)绊倒(bàn)推荐(jiàn)雇佣(cù)

(4)公爵(jüé)淤泥(yū)家禽(qín)2).10.语段

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论