2024届福建泉州惠安县四年级数学第二学期期末调研试题含解析

2024届福建泉州惠安县四年级数学第二学期期末调研试题一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下列各式简便计算错误的是()。A．25×32×125＝25×4＋125×8B．350÷14＝350÷7÷2C．12.8－(12－7.2)＝12.8＋7.2－12D．88×125＝11×(8×125)2．下列式子中，与的积不相等的是（）。A． B． C． D．3．一个加数减少0.4，要使两个加数的和不变，另一个加数应该（）。A．增加0.4 B．不变 C．增加0.84．下面的物体,()从正面看与从左面看到的形状相同．A． B．C． D．5．下列各式中，运用了乘法分配律的是（）。A．42×（15+10）=42×25B．1×2+3=1×3+2C．42×（15+10）=42×15+42×10二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．0.42×2.5的积是三位小数。（______）7．长方形和正方形都是平行四边形．______．8．、、都是最简分数。（________）9．先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是结合律。（_______）10．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。（____）11．两个不为0的数相乘，积大于这两个数。________三、我能填。（每题2分，共24分）12．4个一，5个百分之一和8个千分之一组成的数写作（________），把这个小数扩大到它的100倍是（________）。13．根据下边的计算，在横线上列出综合算式：_____14．42厘米=（_________）分米0.3千克=（_________）克15．一个三角形中，，，（______）°，按角分这是（______）三角形。16．王老板进货，买了16套服装，每套服装145元．根据条件完成填空．17．一个6边形的内角和是_____．18．248200改为用“万”作单位的数是（_________）。把78560000改写为用“亿”作单位的数约是（_________）。（保留两位小数）19．在（）里填上“”“”或“”。1.89（________）1.980.52（________）853×24×07.06吨（________）7吨60千克20．如果一个长方形苗圃的长增加5米，面积就增加35平方米；如果苗圃的宽减少5米，面积就减少45平方米。那么苗圃原来面积是（______）平方米。21．（1）刘阿姨用60元买了4千克鲫鱼，鲫鱼的单价是15（______）；（2）赵军骑车15分钟行了4500米，他骑车的速度是300（______）。22．一块等腰三角形菜地，其中两条边的长分别是5米和10米．如果给这块菜地围上篱笆，篱笆长_____米．23．月球是地球的卫星，距地球的平均距离是384401千米，将横线上的数改写成用“万”作单位的数是（_______）万，保留一位小数得到的近似数是（_______）万。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．9.2＋4.7＝12－3.48＝2.9＋3.1＝8.3－4.9＝36.8－5.9＝2.96＋5.04＝7.3＋6.5＝4.5＋3.7＝25．列竖式计算．最后一题要验算．64.7＋36.8＝25－4.73＝37.9＋2.63＝10.1－3.82＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．他们看到的形状分别是什么？请你连一连．27．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。28．连一连，左侧图形分别是谁看到的？六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．做一做。1.求∠A的度数。2.图形中共有（）个带的。∠A=()30．小强和芳芳放学同时从学校出发，沿同一条路去科技馆，小强的速度是70米/分，芳芳的速度是60米/分。30分钟后小强到了科技馆，这时芳芳离科技馆还有多少米？31．育才小学四年级187名同学和23名老师参加春游活动，准备向客运公司租车大客车限坐40人，每辆租金600元；小客车限坐30人，每辆租金500元，怎样租车最省钱?32．李工程师为市民广场设计了一个宽是15米的长方形花圃，后来他又将这个花圃的宽增加了8米，于是这个花圃的面积增加了240平方米。现在这个花圃的面积是多少？33．张老师用同样长的竹条做了正方形和三角形两个不同形状的风筝，正方形风筝的边长是15cm，那么等边三角形的风筝边长是多少厘米呢？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【解析】略2、D【分析】根据小数的乘法计算法则计算出原式和四个选项的结果对比即可。【详解】根据分析可得：原式2.6×1.2＝3.12A．26×0.12＝3.12，与原式积相同。B．1.3×2.4＝3.12，与原式积相同。C．0.26×12＝3.12，与原式积相同。D．2.6×120＝312，与原式积不相等。故答案选：D。【点睛】本题考查了小数乘法计算法则，注意小数乘法在列竖式计算时要右对齐。3、A【分析】根据小数加法中和与加数的关系，进行填空。【详解】在加法算式中，一个加数减小0.4，要使两个加数的和不变，另一个加数应该加上0.4。故答案为：A。【点睛】本题考查的是小数加法算式的相关知识，熟练小数加法是关键。4、A【解析】略5、C【解析】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【解析】略7、√【解析】长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形．故答案为√．8、×【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数，叫做最简分数；由此判断。【详解】、、中，、分子和分母都是互质数，所以他们都是最简分数；分母是分子的3倍，可以约分为；题干说法错误；故答案为：×【点睛】本题关键要理解最简分数的意义，以及正确判断两个数是否是互质数。9、√【详解】略10、√【解析】略11、×【分析】假设这两个数均是1，1×1＝1，则积等于这个两个数。假设这两个数分别是160和30，160×30＝4800，则积大于这两个数。假设这两个数分别是0.4和0.5，0.4×0.5＝0.2，则积小于这两个数。【详解】根据分析可知，两个不为0的数相乘，积可能等于这两个数，可能大于这两个数，也可能小于这两个数。故答案为：×。【点睛】可通过举反例的方法解决类似问题。三、我能填。（每题2分，共24分）12、4.058405.8【分析】4个一即个位上是4，5个百分之一即百分位上是5，8个千分之一即千分位上是8，十分位上没有计数单位用0补足，即可写出这个小数。把这个小数扩大到它的100倍，就是把这个小数的小数点向右移动两位。【详解】4个一，5个百分之一和8个千分之一组成的数写作4.058，把这个小数扩大到它的100倍是405.8。故答案为：4.058；405.8。【点睛】本题考查小数的写法和小数点移动引起小数大小的变化规律。把原数扩大10倍、100倍、1000倍……就是把小数点向右移动一位、两位、三位……，把原数缩小10倍、100倍、1000倍……就是把小数点向左移动一位、两位、三位……。13、384÷[52﹣（47﹣19）]【详解】略14、4.2300【解析】略15、80锐角【分析】三角形的内角和是180°，已知一个三角形的两个内角，要求第三个内角，三角形的内角和－两个内角的度数之和＝第三个内角的度数；三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此解答。【详解】180°－32°－68°＝80°三个角都是锐角，所以这个三角形是锐角三角形。【点睛】此题主要考查三角形的内角和以及三角形根据角的大小进行分类，要熟知三角形的内角和为180°以及三角形根据角的大小是如何分类的。16、6，10，1450，16【详解】略17、1【详解】如图：这个六边形的内角和就是这四个三角形的内角和，180×4＝1（度）答：一个6边形的内角和是1°．故答案为：1．18、24.82万0.79亿【解析】略19、＜＞＝【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……0乘任何数均等于0，则853×24×0＝0，再和0.52比较大小。吨和千克之间的进率是1000，将7吨60克换算成吨，再和7.06吨比较大小。【详解】1.89＜1.98；853×24×0＝0，0.52＞0，则0.52＞853×24×0；7吨60千克＝7.06吨；故答案为：＜；＞；＝。【点睛】熟练掌握小数比较大小的方法，不同单位的数比较大小时，先换算成同一单位的，再比较大小。20、63【分析】根据长方形的面积公式：面积＝长×宽，用面积增加的35平方米除以长增加的5米，计算出苗圃的宽；再用面积减少的45平方米除以宽减少的5米，计算出苗圃原来的长，苗圃原来的面积＝苗圃原来的长×苗圃原来的宽。【详解】苗圃原来的宽＝35÷5＝7（米），苗圃原来的长＝45÷5＝9（米），苗圃原来的面积＝7×9＝63（平方米），所以苗圃原来的面积是63平方米。故答案为：63。【点睛】本题考查的是长方形面积的计算方法在现实生活中的运用，牢记长方形面积计算公式是关键，注意增加的面积除以增加的长，计算出来的是苗圃原来的宽。21、元米/分【分析】根据题干中的设定的情景，判断出数字的意义，填空即可。【详解】表示单价的单位应该是元，所以填元；表示速度的单位应该是米/分，所以填米/分。故答案为：元；米/分【点睛】本题考查的是对于数量单位的运用。22、1【详解】因为5+5＝10，所以等腰三角形的腰的长度是10米，底边长5米，周长是：10+10+5＝1（米）答：如果给这块菜地围上篱笆，篱笆长1米．故答案为1．23、38.440138.4【解析】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、13.9；8.52；6；3.430.9；8；13.8；8.2【详解】略25、101.520.2740.536.28【详解】64.7＋36.8＝101.525－4.73＝20.2737.9＋2.63＝40.5310.1－3.82＝6.28验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【解析】试题分析：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的．解：【点评】此题考查了从不同方向观察物体．27、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；第二个物体从上面看是；第三个物体从上面看是；第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。28、【分析】根据图形，小猴从正面看到3个小正方形，排成两行，上面一行一个小正方形靠左，下面一行两个小正方形；小狗从右面看见2个小正方形，排成一列，由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、1.60°2.9【解析】略30、300米【分析】根据题意，先求出小强比芳芳每分钟多走多少米，再根据路程＝速度×时间，求出芳芳离科技馆还有多少米。【详解】（70－60）×30＝10×30＝300（米）答：芳芳离科技馆还有300米。【点睛】解答本题也可分别计算出两人的路程，再相减；列式为：70×