广东省肇庆市端州区2025届数学七上期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

广东省肇庆市端州区2025届数学七上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD∥BC且∠B=∠D.其中,能推出AB∥DC的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.①③④2.将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中与相等的是()A. B. C. D.3.如图是一个正方体的表面展开图,则图中“加”字所在面的对面所标的字是()A.北 B.运 C.奥 D.京4.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()A. B.C. D.5.按一定规律排列的一列数依次是、1、、、、…按此规律,这列数中第100个数是()A. B. C. D.6.的相反数是()A. B. C. D.7.若单项式与的和仍是单项式,则方程的解为()A. B.23 C. D.298.下列个生产、生活现象中,可用“两点之间线段最短”来解释的是()A.用两根钉子就可以把木条固定在墙上B.植树时,只要选出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程D.砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩拉一条直的参照线9.下列各组运算结果符号不为负的有()A.(+)+(﹣); B.(﹣)﹣(﹣); C.﹣4×0; D.2×(﹣3)10.下列叙述错误的选项是()A.单项式的系数是-1,次数是3次B.一个棱柱有7个面,则这个棱柱有10个顶点C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线D.钟面上3点30分,时针与分针的夹角为90度二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.用科学记数法表示北京故宫的占地面积约为,则的原数是_____________.12.已知,在同一平面内,∠AOB=30°,射线OC在∠AOB的外部,OD平分∠AOC,若∠BOD=40°,则∠AOC的度数为_______13.一般情况下不成立,但也有数可以使得它成立,例如:m=n=1.使得成立的一对数m、n我们称为“相伴数对”,记为(m,n).若(x,1)是“相伴数对”,则x的值为_____.14.若的余角比它的补角的一半还少10°,那么___°.15.已知x=5是方程ax﹣7=20+2a的解,则a=_____________16.如图,BD平分,.若,则________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图1,点为线段上一点,一副直角三角板的直角顶点与点重合,直角边、在线段上,.(1)将图1中的三角板绕着点沿顺时针方向旋转到如图2所示的位置,若,则________;猜想与的数量关系为________;(2)将图1中的三角板绕着点沿逆时针方向按每秒的速度旋转一周,三角板不动,请问几秒时所在的直线平分?(3)将图1中的三角板绕着点沿逆时针方向按每秒的速度旋转一周,同时三角板绕着点沿顺时针方向按每秒的速度旋转(随三角板停止而停止),请计算几秒时与的角分线共线.18.(8分)用纸复印文件,在甲复印店不管一次复印多少页,每页收费0.1元,在乙复印店复印同样的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;一次复印页数超过20时,超过部分每页收费0.09元.若现在需要复印x页文件(1)请用含x的代数式,表示乙复印店的收费.(2)复印页数为多少时,甲乙两处复印店的收费相同?19.(8分)某学校为了解本校八年级学生生物考试测试情况,随机抽取了本校八年级部分学生的生物测试成绩为样本,按A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图表.请你结合图表中所给信息解答下列问题:等级人数A(优秀)40B(良好)80C(合格)70D(不合格)(1)请将上面表格中缺少的数据补充完整;(2)扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数是;(3)该校八年级共有1200名学生参加了身体素质测试,试估计测试成绩合格以上(含合格)的人数.20.(8分)如图,已知数轴上点,,对应的数分别为-2,0,6,点是数轴上的一个动点.(1)设点对应的数为.①若点到点和点的距离相等,则的值是;②若点在点的左侧,则,(用含的式子表示);(2)若点以每秒1个单位长度的速度从点向右运动,同时点以每秒3个单位长度的速度向左运动,点以每秒12个单位长度的速度向右运动,在运动过程中,点和点分别是和的中点,设运动时间为.①求的长(用含的式子表示);②当时,请直接写出的值.21.(8分)如图,直线AB与CD相交于点O,OF是∠BOD的平分线,OE⊥OF,(1)若∠BOE=∠DOF+38°,求∠AOC的度数;(2)试问∠COE与∠BOE之间有怎样的大小关系?请说明理由.22.(10分)先化简,后求值:2(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+3a2b),其中a、b满足|a﹣3|+(b+2)2=1.23.(10分)(1)已知:为线段的中点,在线段上,且,,求:线段的长度.(2)如图,已知是直线上一点,是一条射线,平分,在内,,,求的度数.24.(12分)某市为鼓励市民节约用水,规定自来水的收费标准如下表:每月每户用水量每吨价格(元)不超过10吨部分2超过10吨部分3(1)现已知某家三月份用水16吨,则应缴水费多少元?(2)如果这家四月份的水费为65元,则四月份用水多少吨?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】,;;,;,,,,,则符合题意的有,故选D.2、C【详解】解:A.由图形得:α+β=90°,不符合题意;B.由图形得:β+γ=90°,α+γ=60°,可得β≠α,不符合题意;C.由图形可得:α=β=180°-45°=135°,符合题意;D.由图形得:α+45°=90°,β+30°=90°,可得α=45°,β=60°,不符合题意.故选C.3、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,所以图中“加”字所在面的对面所标的字是“京”.故选:D.【点睛】本题考查了正方体的表面展开图,属于常考题型,明确解答的方法是解题关键.4、D【分析】根据数轴的概念的三要素进行判断.【详解】A选项:没有原点,故不正确;B选项:单位长度不一样,故不正确;C选项:没有正方向,故不正确;D选项:符合数轴三要素,正确的画法.故选:D.【点睛】考查了数轴的概念,解题关键是抓住数轴的三要素:规定了原点、正方向和单位长度,三要素缺一不可.5、B【解析】观察发现,是不变的,变的是数字,不难发现数字的规律,代入具体的数就可求解.【详解】解:由、1、、、、……可得第n个数为.∵n=100,∴第100个数为:故选:B.【点睛】本题考查学生的观察和推理能力,通过观察发现数字之间的联系,找出一般的规律,解决具体的问题;关键是找出一般的规律.6、C【分析】根据相反数的定义可直接得出答案.【详解】解:的相反数是,故选:C.【点睛】本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数互为相反数.7、A【分析】由题意根据两单项式之和为单项式,得到两单项式为同类项,利用同类项定义求出m与n的值,代入方程求解即可得出答案.【详解】解:∵单项式与的和仍是单项式,∴与为同类项,即,将代入方程得:,解得.故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值,结合同类项的定义进行分析.8、C【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】A.用两根钉子就可以把木条固定在墙上,用“两点确定一条直线”来解释,故错误;B.植树时,只要选出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,用“两点确定一条直线”来解释,故错误;C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程,用“两点之间线段最短”来解释,故正确;D.砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩拉一条直的参照线,用“两点确定一条直线”来解释,故错误;故选:C.【点睛】本题主要考查基本事实的应用,掌握基本事实在生活中的应用是解题的关键.9、C【分析】根据有理数运算法则分别进行计算即可【详解】A:(+)+(﹣)=,负数,错误;B:(﹣)﹣(﹣)=,负数,错误;C:﹣4×0=0,不是负数,正确;D:2×(﹣3)=-6,负数,错误【点睛】本题主要考查了有理数的基础运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键10、D【分析】根据单项式、棱柱、直线、钟面角的定义依次判断.【详解】A.单项式的系数是-1,次数是3次,正确;B.一个棱柱有7个面,则这个棱柱为五棱柱,有10个顶点,正确;C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线,正确;D.钟面上3点30分,时针与分针的夹角为180-3.5×30=75,故错误,故选D.【点睛】此题主要考查单项式、棱柱、直线、钟面角的定义与性质,解题的关键是熟知其性质.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】把7.2×105写成不用科学记数法表示的原数的形式,就是把7.2的小数点向右移动5位.【详解】解:7.2×105=1.故答案为:1【点睛】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,当n>0时,n是几,小数点就向后移几位.12、或【分析】根据“射线OC在的外部”得:OC与的位置关系有如图(见解析)所示的2种,先求出的度数,再根据角平分线的定义即可得.【详解】如图,由题意知OC与的位置关系有如下所示的2种:(1)如图1,又平分(2)如图2,又平分故答案为:或.【点睛】本题考查了角平分线的定义、角的和差,这类题往往有多种情况,答案不止一个,也是常考题,需重点掌握.13、﹣.【分析】利用新定义“相伴数对”列出方程,解方程即可求出x的值.【详解】解:根据题意得:,去分母得:15x+11=6x+6,移项合并得:9x=﹣4,解得:x=﹣.故答案为:﹣.【点睛】本题考查解一元一次方程,正确理解“相伴数对”的定义是解本题的关键.14、1【分析】根据余角与补角的定义列出方程,故可求解.【详解】依题意可得90°-=(180°-)-10°解得1°故答案为:1.【点睛】此题主要考查角度的计算,解题的关键是根据余角与补角的定义列出方程.15、1【分析】根据一元一次方程的解的定义计算即可.【详解】把x=5代入ax﹣7=20+2a得5a-7=20+2a,解之得a=1.故答案为1.【点睛】本题考查的是一元一次方程的解,使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.16、70°【解析】根据角平分线的定义得到∠ABD=∠ABC=20°,根据垂直的定义得到∠DBE=90°,根据角的和差即可得到结论.【详解】解:∵BD平分∠ABC,∠ABC=40°,

∴∠ABD=∠ABC=20°,

∵BE垂直BD,

∴∠DBE=90°,

∴∠ABE=∠DBE-∠ABD=70°,

故答案为:70°.【点睛】本题考查了角平分线的定义,垂直的定义,熟练掌握角平分线定义是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)145°,180°;(2)3秒或15秒后OD所在的直线平分∠AOB;(3)秒或或秒后与的角分线共线.【分析】(1)根据互余关系先求出∠AOD,再由角的和差求出结果;(2)当沿逆时针方向旋转45°或225°时,OD所在的直线平分∠AOB,由此便可求得结果;(3)①当∠COD和∠AOB角平分线夹角为180时,②当∠COD和∠AOB角平分线重合时,即夹角为0°,③当∠COD和∠AOB角平分线重合后再次夹角为180°时,列出关于t的方程进行解答.【详解】解:(1)∵∠COD=90°,∠AOC=35°,∴∠AOD=∠COD-∠AOC=55°,∵∠AOB=90°,∴∠BOD=∠AOB+AOD=145°,∵∠BOD=∠AOD+∠AOC+BOC,∴∠AOC+∠BOD=∠AOC+∠AOD+∠AOC+∠BOC=∠COD+∠AOB=90°+90°=180°,∴∠AOC+∠BOD=∠=180°,故答案为:145°,180°;(2)根据题意可得,当旋转45°或225°时,OD所在的直线平分∠AOB,所以,旋转时间为:45°÷15°=3(秒),225°÷15°=15(秒),则3秒或15秒后OD所在的直线平分∠AOB;(3)起始位置∠COD和∠AOB角平分线夹角为90°,①当∠COD和∠AOB角平分线夹角为180时,,解得(秒);②当∠COD和∠AOB角平分线重合时,即夹角为0°,,解得:(秒);③当∠COD和∠AOB角平分线重合后再次夹角为180°时,,解得:(秒);综上,秒或或秒后与的角分线共线.【点睛】本题是一个图形旋转综合题,考查了旋转性质,互余角的性质,一元一次方程的应用,射线所在直线平分角,分为两种情况,射线在角内,射线在角外,应考虑全面,第(3)小题分三种情况研究平分角,从中找出t的方程,是解决难点的突破口,难度较大.18、(1)当时,收费为:元;当时,收费为:元;(2)1.【分析】(1)分两张情况解题,①当一次复印页数不超过20时,总收费=每页收费页数;②一次复印页数超过20时,前20页按每页0.12元收费,超过部分每页收费0.09元,据此解题;(2)根据题意,由(1)中两个的总收费相等列一元一次方程,解一元一次方程即可解题.【详解】(1)根据题意可知:乙复印店的收费为:当时,收费为:(元),当时,收费为:(元).(2)根据题意可得:,解得,故当复印页数为1时,甲、乙两处复印店的收费相同.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用等知识,是重要考的,难度较易,掌握相关知识是解题关键.19、(1)见解析;(2)72°;(3)1140人.【解析】(1)根据B等80人占总体的40%,即可求得总人数,再进一步根据D等占5%,即可求得D等人数;

(2)根据A等占总体的百分比,再进一步根据圆心角等于百分比×360°进行计算;

(3)求得样本中合格所占的百分比,再进一步估计总体中的合格人数.【详解】(1)D(不合格)的人数有:80÷40%×5%=10(人);等级人数A(优秀)40B(良好)80C(合格)70D(不合格)10(2)扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数是:故答案为72°;(3)根据题意得:(人),答:测试成绩合格以上(含合格)的人数有1140人.20、(1)①2,②,;(2)①7t+4,②.【分析】(1)①根据中点的定义即可求解;②根据数轴上的距离公式即可求解;(2)分别用含t的式子表示点P、A、B、M、N表示的数即可求解.【详解】(1)设点对应的数为.①若点到点和点的距离相等,则P是AB的中点,故的值是=2故答案为:2;②若点在点的左侧,则,故答案为:;;(2)点以每秒1个单位长度的速度从点向右运动,故点P表示的数为t,点以每秒3个单位长度的速度向左运动,故点A表示的数为-2-3t,点以每秒12个单位长度的速度向右运动,故点B表示的数为6+12t,∵点和点分别是和的中点,∴点表示的数为=,点表示的数为①∴==7t+4;②AB=,当时,MN=39,AB=83,=5∴=.【点睛】此题主要考查数轴上动点的应用,解题的关键是熟知数轴上的数运动的特点.21、(1)52°;(2)∠COE=∠BOE,理由见解析【分析】(1)根据垂直的定义可得∠EOF=90°,从而得出∠BOE=90°-∠BOF,然后根据角平分线的定义可得∠BOF=∠DOF=∠BOD,结合已知条件即可求出∠DOF,从而求出∠BOD,然后利用对顶角相等即可求出结论;(2)根据等角的余角相等即可得出结论.【详解】解:(1)∵OE⊥OF∴∠EOF=90°∴∠BOE+∠BOF=90°∴∠BOE=90°-∠BOF∵OF是∠BOD的平分线∴∠BOF=∠DOF=∠BOD∴∠BOE=90°-∠DOF∵∠BOE=∠DOF+38°∴∠DOF+38°=90°-∠DOF∴∠DOF=26°∴∠BOD=2∠DOF=52°∵直线AB与CD相交于点O∴∠AOC=∠BOD=52°(2)由(1)知:∠EOF=90°,即:∠BOE+∠BOF

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