浙江省2024二年级语文下册第一单元综合素质评价新人教版

第一单元综合素养达标时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累运用。（68分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A．年龄（lín） 包袱（gu） B．餐厅（cān） 嫩黄（lèn）C．羞怯（xiōu） 询问（zī） D．绚丽（xuàn） 丢失（sàng）2．读拼音，写字词。（17分）（1）春静静地来到了。（2）物园里，青草，地。（3）没有。3．选字组词。（6分）4．春天是什么样子的呢？看图并想象，将下列短语补充完整。（5分）（）的树叶 （）的草地（）的花朵（）的小河（）的孩子5．将下面的四字词语补充完整，再选词填空（填序号）。（15分）①（）空如（） ②万里（）（）③引人（）（） ④（）（）勃勃⑤五（）六（） ⑥（）（）咚咚周末，我和爸爸妈妈地到郊外游玩。田野里葱葱绿绿的，的鲜花在微风中轻轻摇摆，特别。6．【宁波市期末】要想强调“种子睡在松软的泥土里”一句中种子睡在哪里时，应当重读哪一项？（）（3分）A．种子 B．松软 C．泥土7．【绍兴市诸暨市期末】仿写句子。（4分）例：门前开着一大片五彩缤纷的鲜花。（1）山坡上种着。（2）校内里传来。8．妈妈让你学舞蹈，但你想学画画，你会跟妈妈说（）（3分）A．妈妈，我确定要学画画。B．妈妈，我更宠爱画画，我会细致学的。请您同意好吗？C．妈妈，我不宠爱舞蹈，你不要让我学了。9．【台州市椒江区期末】阅读《神笔马良》的书目，回答问题。（4分）（1）这页书目中共有个小故事。（2）《门槛很高很高》这个故事从第页起先，第17页是《》的内容。（3）我知道这本书的作者是（）A．郑春华 B．卡达耶夫 C．洪汛涛10．依据课本内容完成练习。（8分）（1）【温州市期末改编】春天来了，小草又长得郁郁葱葱了，这就是“野火烧不尽，”。高高的柳树长满了新叶，犹如碧绿的宝石，条条柳枝在春风中轻轻摇摆，这情景让我想到了“，万条垂下绿丝绦”。草木返青，黄莺飘舞，杨柳轻拂，这正是“，拂堤杨柳醉春烟”啊！（2）1987年4月5日，是个令人难忘的日子。因为这一天，（人物）来和我们一起植树。二、阅读理解。（12分）春天来了！我听见春风在窗外呼喊我：“走啊，我带你去闲逛！”我脱掉了棉衣、棉帽和手套儿，拉着春风温煦的手去闲逛。我望着脚下的草地，小草正在变绿。我们走到山脚下，发觉了一丛丛淡紫色的二月兰。春风告知我：“这是迎接春天的花。”我们走进树林。啊，那一棵棵高大笔直的白杨树睁着大大的眼睛！这眼睛，特别光明。我仰视高高的树梢，喜鹊正在筑巢，它要在春天里第一个做妈妈。春风带着我，走走看看。突然，春风松开我的手，奔向那些放风筝的孩子。我望见很多风筝飞向晴朗的蓝天⋯⋯11．读画线句，要突出小草的生长状态，应重读（）（3分）A．脚下的 B．正在变绿 C．草地12．“我”拉着春风的手闲逛时，没有去过哪里？（）（3分）A．B．C．D.13．依据短文内容选择填空。（填序号，3分）①喜鹊②白杨树③二月兰（）是迎接春天的花，（）睁着大大的眼睛，（）要在春天里第一个做妈妈。14．“我”和春风还会去哪里？会看到什么？写一写。（3分）三、习作表达。（20分）15．春天来了，很多景物都变了样。请细致视察下面的图画，把你看到的景物写下来。5/6第一单元综合素养达标一、1．D2.（1）姑娘公园（2）植碧绿鲜花满（3）邮递员叔叔休息3．桃跳妆状注住4．嫩绿绿油油漂亮澄澈欢乐5．①碧洗②无云③注目④兴致⑤颜色⑥叮叮④⑤③6．C7．示例：（1）一排排高大的树（2）一阵阵琅琅的读书声8．B9.（1）7（2）9笔梦（3）C10．（1）春风吹又生碧玉妆成一树高草长莺飞二月天（2）邓小平爷爷二、11．B12．D13．③②①14．示例：我们爬上高山，看到高大的树木已经换上了嫩绿的新装。三、15．例文：漂亮的春天春天来了，柳树长出了新叶，一阵风吹来，柳树的绿色“长辫子”在风中摇摆。小草从土里探出头来，新奇 地看着