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文档简介

四川省雅安市(新版)2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语

zìjǐtóngxuéhéhǎomíngbai

zhúlínyuèyámǎshàngchūtóu

2、填空题(每题2分共5题)

1).日积月累。

(1)云母屏风烛影深,__________。——刘禹锡

(2)不识庐山真面目,__________。——苏轼

(3)智能之士,不学不成,_________。——王充

(4)“夏雨少,________”,因此要早点儿做好防寒防冻的准备工作。

(5)少年周恩来“_________”的响亮回答激荡在我们的心间。2).根据语境,看拼音写词语。

小妹妹穿着翠绿色的裙子,手里拿着yánliào(

)盒和画板,来到教室里。她歪着小nǎodai(

)噘着小zuǐ(

)巴,挺着小鼻子,画了一朵púgōngyīng(

)。3).先补充词语,然后选词填空(选序号)。

①手(

)脚(

)②张牙(

)(

)③耳(

)(

)睹

④物产(

)(

)⑥严严(

)(

)⑥(

)(

)发光

(1)我的家乡重庆风景优美,(

),让人向往。

(2)妹妹真淘气,一会儿要这,一会儿要那,让我(

)。

(3)阳光下,湖面(

),像一面明亮的大镜子。4).根据提示补充诗句,再展开想象把诗句描绘的景色画在方框里。________洞庭________,

________盘里一青螺。5).给句子加上合适的标点。

____是你吗____爸爸在电话中着急地说____小林____你为什么不说话____3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点字的读音完全相同的一项是()A.这个卖场处处都是低价处理的商品。B.他一语中的,猜中了这个故事的结局。C.这几张桌子年份久远,几乎快要散架了。D.假如这段时间天气好,放假我们就出去玩。2).下面词语中加点字的读音完全相同的一组是()A.要求重要B.将军将士C.相片相框。D.扎针挣扎3).下列说法不正确的一项是()A.写日记时,不需要注意格式。B.为了更好地表达句子的意思,我们在朗读时要注意重音。C.为了更好地预测,我们要多关注细节。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

①例:树被海风刮得东倒西歪。

海风把树刮得东倒西歪。

他的衣服被雨淋湿了。

___________________

②例:站在天安门前,怎能不使我感到骄傲?

站在天安门前,使我感到骄傲。

浪费粮食的行为,怎能不感到羞耻?

___________________

③例:这道题目有办法解决。

这道题不可能没有办法解决。

下雨天爸爸肯定会来学校接我。

___________________

④例:老师对王小红说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。”

老师对王小红说,她有事,叫我组织同学们继续完成制作。

妈妈对我说:“今天我要出差,你好好照顾自己。”

___________________

⑤例:我们坚持植树造林。

这个地方变成了绿色公园。

因为我们坚持植树造林,所以这个地方变成了绿色公园。

凡卡过着生不如死的生活。

凡卡想回到爷爷身边。

___________________5、连线题(每题4分共2题)

1).选一选,连一连。

摘鹊蛋

采野果

掏蘑菇2).连一连。

摘玻璃

采垃圾

倒蘑菇

擦葡萄6、排序题(每题5分共2题)

1).句子排序

(

)金苹第一个跳。

(

)她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。

(

)今天体育课是练习跳“山羊”。

(

)然后深吸一口气,快步向前跑去。

(

)只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。2).句子排序

(

)我说了声:“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。

(

)奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”

(

)奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。

(

)屋子里充满了欢声笑语。

(

)我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.渡口(dùkǒu)(

)

2.绿荫(lǜyīnɡ)(

)

3.遮蔽(zhēbì)(

)

4.撑着(chēnzhe)(

)

5.拼音(pīnyīn)(

)

6.山冈(shāngǎnɡ)(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1.解释下列词的意思。

异乡:_______为异客____________逢:_________倍:_____

2.这首诗表达了诗人怎样的感情?

______________

3.试分析“独”和“异”字的表达效果。

_______________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作与表达。

每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。

要求:

①围绕心爱之物,写出自己的喜爱之情。

②题目自拟,不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文言文师旷论学晋平公①问于师旷②曰:“吾年七十欲学,恐已暮③矣。”……师旷曰:“臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛④之明。炳烛之明,孰与⑤昧行⑥乎?”平公曰:“善哉!”——(出自《说苑》,有删减)【注释】:①晋平公:春秋时晋国的国君。②问于师旷:对师旷提问。师旷,晋国大夫,博学多才。③暮:晚。④炳烛:点亮蜡烛(或火把)⑤孰与:比……怎样。⑥昧行:在黑暗中走路。1.下列“之”字的意思不同于其他三项的是()A.日中之光B.日出之阳C.炳烛之明D.臣闻之2.仔细读文中划“___”的语句,完成下列问题。

(1)炳烛之明,孰与昧行乎?这句话的意思是:___。

(2)由此,可以看出师旷对晋平公“七十欲学”的态度是()(只填写序号)

A.不赞成,觉得他年级大了。B.赞成,觉得学比不学好。

3.文中师旷连用三个比喻,把___比作___,把壮而好学比作日中之光,把老而好学比作炳烛之明,意在说明___。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文。大象的耳朵(节选)怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”1.大象是怎样让耳朵竖起来的?

________________________

2.耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用“——”在选文中画出相关语句。

3.大象的耳朵耷拉着有好处,下列哪项不属于好处?(填序号)()A.赶跑小虫子。B.听不到声音C.小虫子飞不进去4.“人家是人家,我是我。”结合生活实际,说说你是怎么理解这句话的。

__________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给下列加点字选择正确的读音并画上“”。

衣裳(shǎngshang)喷香(pēnpèn)掠过(lüènǜe)照例(lìliè)

答应(dādá)钥匙(tíshi)凌乱(línlíng)胳臂(bóbei)2).选字组词语。

[蜡猎]打(

)(

)烛(

)笔(

)人

[庭廷]朝(

)(

)院家(

)宫(

)

[遥摇](

)远(

)篮(

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