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2024届贵州省黔东南黄平县谷陇镇岩英小学数学五下期末达标检测模拟试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.的分数单位是(_____),它有(______)个这样的分数单位.2.把一根5米长的钢管平均锯成4段,每段占全长的(____),每段长(____)米.3.两根彩带分别长8dm和10dm,李老师将它们剪成长度相等的小彩带,且没有剩余,最少可以剪成(______)根小彩带。4.已知,,……照这样往下写,(______)。5.在,,,0.67这四个数中,最大的数是(______),最小的数是(______)。6.一个长方体鱼缸的容积是150L,底面边长是5dm的正方形,这个鱼缸的高是_____dm,做这个鱼缸需要_____dm2的玻璃.7.一个最简真分数,分子和分母的乘积是56,这个分数可能是(________)或(________)。8.一个数的分子是最小的质数,分母是10以内既是奇数又是合数,这个分数是__,分数单位是__。9.18和24的最大公因数是(_____),最小公倍数是(_____)。10.a是b的25倍,a、b的最小公倍数是(____),最大公因数是(____).二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.一幅平面图图上2厘米,表示实际距离100米,这幅图的比例尺是。(________)12.1-+=0.(_____)13.长方体和正方体都有12条棱。(________)14.两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数.(____)15.如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a和b的最小公倍数是90。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下列说法正确的是()。A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数17.既不是质数又不是合数的是()。A.1 B.2 C.3 D.418.一条裤子原价是100元,商店按原价的出售,便宜了()元.A.80B.20C.5D.1019.一个粉笔盒的容积大约是0.7()。A.立方米 B.立方分米 C.立方厘米 D.毫升20.一节课的时间是23时。这里的“2A.100分 B.1小时 C.40分四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=+=﹣=+=﹣=﹣=﹣=﹣=+=1﹣=22.计算下面各题,能简算的要简算。-++++-23.解方程①x﹣=②+x=③x+=3④﹣x=.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.操作题。(1)画出梯形绕点A按逆时针方向旋转90°后的图形。(2)画出三角形绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。25.在如图的方格纸中任意设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴。26.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一根方钢,长6米,横截面是一个边长为4厘米的正方形。(1)这块方钢重多少吨?(1立方厘米钢重10克)(2)一辆载重5吨的货车能否一次运载50根这样的方钢?28.在一个长5dm,宽4.5dm,高4dm的长方体水槽中注入水,水深3.2dm,把一块石头放进去后(完全浸没),水面上升了0.2dm,这块石头的体积是多少立方分米?29.为支持文明城市创建,新星小学五(1)班给人民广场环卫工人送去了30袋面包和48瓶矿泉水。他们把这些面包和矿泉水平均分给环卫工人,结果面包正好分完,矿泉水还剩3瓶。人民广场最多有多少名环卫工人?30.一个正方体容器(如图),里面装有6dm3的水,把一块石头完全浸没在水中,水面刚好上升到顶面没有溢出。这块石头的体积是多少立方分米?(容器厚度忽略不计)31.水果店有苹果300千克,梨的质量是苹果的,梨的质量是桃子的,桃有多少千克?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、19【解析】略2、【详解】每段占全长的1÷4=每段长为:5×=(米)故答案为,.3、9【分析】要求最少可以剪成几根小彩带,就要考虑最长可以截成多少分米,就是求出8和10的最大公因数,再利用除法计算即可解决问题。【详解】8和10的最大公因数是2,所以最长可以截成2分米。(8+10)÷2=18÷2=9(根)【点睛】抓住最长截成的长度是这两根木材长度的最大公因数进行解答。4、【分析】将算式中的各项进行拆分,使拆分后的项前后抵消,据此解答。【详解】=【点睛】本题考查了学生分析和解决问题的能力,关键是根据规律将算式中的各项进行拆分。5、0.67【分析】当数字中有小数和分数时,先把分数转化为小数后,再进行比较大小。【详解】因为=0.75,=0.8,≈0.86因为0.86>0.8>0.75>0.67,所以>>>0.67。故最大的数是,最小的数是0.67。【点睛】本题考查的是分数与小数的转化,注意分数转化为小数就是分子除以分母求得的商。6、61【解析】150升=150立方分米150÷(5×5)=150÷25=6(分米)5×6×4+5×5×2=120+50=1(平方分米)答:这个鱼缸的高是6dm,做这个鱼缸需要1dm2的玻璃.故答案为6,1.7、【分析】根据题意可知,这个分数的分子和分母都是56的因数,所以先找出56的因数,再根据真分数和最简分数的意义即可解答此题【详解】56的因数有:56、1、2、28、4、14、7、8;其中1和56互质,7和8互质;所以这个分数可能是或;故答案为:;【点睛】最简分数:分子和分母只有公因数1的分数;真分数:分子比分母小的分数。8、【分析】首先找到最小的质数为2,10以内既是奇数又是合数的数是9,因此即可写出这个分数;判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一。【详解】一个数的分子是最小的质数为2,分母是10以内既是奇数又是合数为9,则这个分数是,分数单位是。故答案为;。【点睛】此题主要考查奇数与偶数的初步认识,合数与质数,分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位。关键是找到分子和分母上的数。9、672【解析】求两个数的最大公因数和最小公倍数,首先把这两个数分解质因数,公有质因数的乘积就是这两个数的最大公因数;最小公倍数是公有质数与各自独有质因数的连乘积;据此解答.【详解】18=2×3×3,24=2×2×2×3,18和24公有的质因数是:2和3,所以18和24的最大公因数是:2×3=6,18和24的最小公倍数是:2×3×3×2×2=72;10、ab【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,进行分析。【详解】2厘米∶100米=2厘米∶10000厘米=,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了比例尺,比例尺没有单位名称,为了方便,通常把比例尺的前项化作1(图上距离大于实际距离的,常把后项化为1)。12、×【解析】通过通分计算的结果是,而不是0。所以是错误的。【详解】故答案:错误13、√【分析】根据长方体和正方体的特征进行判断。【详解】长方体和正方体都有12条棱,说法正确。故答案为:√【点睛】长方体和正方体都有6个面,8个顶点。14、×【解析】略15、×【分析】全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数,据此分析。【详解】a=2×3×5,b=2×2×3,a和b的最小公倍数是2×2×3×5=60,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了最小公倍数,两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【分析】本题根据质数、奇数、偶数及整数、分数的意义对各个选项分别进行分析即能得出正确选项。【详解】A,最小的质数为2,2为偶数,所以所有的质数都是奇数的说法的是错误的;B,假分数≥1,所以整数都比分数大是错误的。C,将两个奇数表示为2m+1,2n+1,则它们的差为2m+1﹣(2n+1)=2m﹣2n=2(m﹣n),所以两个奇数的差一定是偶数,而不是奇数,则两个奇数的差一定是奇数的说法错误;D,4=2×2,4能被2整除,则4的倍数也一定能被2整除,自然数中,能被2整除的数为偶数,所以是4的倍数的数一定是偶数说法正确。故选D。【点睛】自然数中,除了1和它本身外没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外还有别的因数的数为合数;是2的倍数的数为偶数,不是2的倍数的数为奇数。17、A【分析】只有1和它本身两个因数的数叫做质数;除了1和它本身外还有其他别的因数,这样的数叫合数。【详解】2、3为质数,4为合数,既不是质数,又不是合数的数是1。故答案为A。【点睛】考查对质数和合数概念的理解和掌握。18、B【解析】略19、B【分析】计量容积,一般用体积单位。1立方米表示的是长宽高都为1米的容器的容积,1立方分米表示的是长宽高都为1分米的容器的容积,1立方厘米表示的是长宽高都为1厘米的容器的容积,1立方厘米和一个指甲盖的大小差不多。1毫升等于1立方厘米。【详解】一个粉笔盒的长宽高用分米和厘米做单位比较合适,但粉笔盒的容积又比一个指甲盖的大小大很多,所以粉笔盒的体积大约是0.7立方分米。故选:B。【点睛】本题考查容积单位的应用,理解各单位描述的容积的大小是解答此题的关键。20、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;1;;;;;;;【详解】略22、;2;【分析】分数加减法法则:①同分母分数相加减,分母不变分子相加减。②异分母分数相加减,先通分,然后计算。③结果能约分的要约分。简算的时候根据加法的交换律和结合律以及减法的性质计算即可。【详解】-+=-+=+=+++=(+)+(+)=1+1=2-=--=-=【点睛】本题主要考查分数加减法的简便计算,注意计算前先观察算式特点,计算时要细心,计算后认真检查即可。23、x=;x=;x=2;x=;【解析】试题分析:①依据等式的性质,方程两边同时加求解;②依据等式的性质,方程两边同时减去求解;③依据等式的性质,方程两边同时减去求解;④依据等式的性质,方程两边同时加x,再同时减去求解.解:①x﹣=x﹣+=+x=②+x=+x﹣=﹣x=③x+=3x+﹣=3﹣x=2④﹣x=﹣x+x=+x+x﹣=﹣x=【点评】此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。25、【分析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在轴对称图形中,对称轴是一条直线,对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等。【详解】解:根据轴对称图形的定义性质设计这样一个如图:【点睛】此题主要考查轴对称图形的定义及性质的理解运用能力。26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)0.096吨(2)能【分析】(1)先利用长方体的体积公式求出方钢的体积,每立方厘米的方钢重量已知,从而可以求出方钢的总重;(2)求出50根这种方钢的重量,再与5吨进行比较即可。【详解】(1)6米=600厘米,4×4×600×10=96000(克)=0.096(吨);(2)0.096×50=4.8(吨);4.8吨<5吨;答:这块方钢重0.096吨,一辆载重5吨的货车能一次运载50根这样的方钢。【点睛】解答此题的关键是先求出方钢的体积,进而求出一根方钢的重量,从而使问题得解,但是要注意单位的换算。28、4.5立方分米【分析】根据题意可知,因为水没有溢出来,所以水面上升部分的体积就是石头的体积,用长×宽×上升的水的高度=上升的水的体积,也就是石头的体积,据此列式解答.【详解】5×4.5×0.2=22.5×0.2=4.5(立方分米)答:这块石头的体积是4.5立方分米.29、15人【分析】由题意可知,环卫工人

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