辽宁省葫芦岛市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

辽宁省葫芦岛市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.按课文内容填一填。

（1）对雨，雪对风。花对树，鸟对。

（2）天气凉，树叶黄，片片叶子从树上落下来。

（3）雪肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬。”

（4）年之计在于春，一之计在于晨。2、填空题（每题2分共5题）

1）.组一组，填一填

给“青”字加偏旁组成新字，再选字填空。

青(

)(

)(

)(

)

河水______，天气______。小______蛙，大眼睛，俗称“田间小卫士”，做了不少好事______。______你好好爱护它，好让禾苗不生病。2）.根据语境，认真看拼音，规范写字词。乡村风光真美丽：

téngluó(

)爬上了架，

fèngxiān(

)笑开了花，

báihuà(

)挺直了身，

màisuì(

)染黄了发……乡村庭院真热闹：jìnzhí(

)的公鸡喔喔叫，táoqì(

)的小猫喵喵叫，洁白的gēzi(

)咕咕叫，zhōngchéng(

)的黄狗汪汪叫……3）.先补充成语，再完成练习。

()()凝视()()多端()()勃勃如怨()()

左顾()()局促()()()()其烦一丝()()

（1）它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。(

)

（2）春天到了，万物复苏，田野里显出一片生命力旺盛的景象。(

)4）.比一比，组词语。

贪(

)埋(

)汤(

)凤(

)末(

)

贫(

)理(

)杨(

)风(

)未(

)5）.根据所学知识填空（不会写的字用拼音代替）

（1）古月胡，______吴，______徐，言午许。

（2）我画了个______的太阳，送给夏天；我画了个金黄的太阳，送给秋天；我画了个______的太阳，送给冬天；我画了个彩色的太阳，送给春天。

（3）“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来____________，花落____________。”我知道这首诗描写的是______季的景象。

（4）“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。”

这个谜底是______字。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列各组词语中，加点多音字读音相同的一项是（）A．假期假装B．人参参加C．到处别处D．圆圈牛圈2）.依次填入句中横线上的词语最恰当的一项是（）

观众们走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员打了十几个回合才见分晓。接着，进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩。A．继续连续陆续B．继续陆续连续C．陆续继续连续D．陆续连续继续3）.《勇敢的小裁缝》中的小裁缝曾经一下打死了七个（）A．人B．苍蝇C．小鸟4、句子训练（每题10分共1题）

1）.请将下面的直述句改成转述句。

①贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

___________________________________________________________________

②玉兰告诉老师：“我叫玉兰，是从上海转来的。”

____________________________________________________________________

③苏杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”

___________________________________________________________________

④小强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”

_______________________________________________________

⑤梁芳说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”

___________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

竹鸟坐山火云

2）.将下列对应正确的连一连。猪棚神机妙算牛郎织女虎厩开天辟地诸葛亮牛穴鹊桥相会孙悟空马圈腾云驾雾盘古

6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子重新排序。

()突然，我看见桌上有一瓶花，我有了灵感。

()我提起笔画上了一朵百合花。

()我先找出一张雪白的卡纸，把它一折为二。

()然后，我找出IH贺卡仔细地翻阅着，很可惜没找到理想的图案。

()我又在贺卡的左上方写上“把最美的祝福送给你”几个字。2）.将下列句子按先后顺序排列。

(

)升国旗，鸣礼炮。

(

)毛泽东主席出现在主席台上。

(

)林伯渠秘书长宣布典礼开始。

(

)毛泽东主席宣读中央人民政府的公告。

(

)毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．《清明》是唐代诗人杜牧所写，此诗写清明春雨中所见，色彩清淡，心境凄冷。(

)

2．《鹿角和鹿腿》告诉我们华而不实的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是最重要的。(

)

3．人们最早是用竹片、木片记录文字，再然后用麻，再然后人们用帛来造纸，最后，蔡伦发明了造纸术。(

)

4．《守株待兔》中的农夫之所以会被宋国人笑话，是因为农夫一次偶然侥幸得到一只兔子，妄想不劳而获再得到兔子。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读天地。宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1．诗中表明季节特征的诗句是________________。

2．试赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。

___________________________________

3．动静结合是这首诗的一大特点，请结合诗歌内容作简要分析。

______________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.表达与交流

想一想给你留下最深印象的人是谁，以“我忘不了他（她）”为题，通过具体的事例写一写他（她）的特点，尽量用上本单元学到的描写人物的方法。

要求：①围绕中心将人物的特点写清楚；②做到语句通顺，层次清楚，表达自己的真情实感；③450字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。

1．解释括号里的词。（1）众皆弃去(

)（2）破之(

)

2．翻译下面的句子。

自是手不释书，至不知饥渴寒暑。

___________________________________________________

3．“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。

_______________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读一读，完成练习。我是一个可大可小的人我不是童话里的人物，可连我都莫名其妙：我这个人可以忽然很大，忽然又会变得很小。爸爸妈妈去普陀山玩。我说：“带我去好不好？”它们异口同声的回答我说：“你不能去！你还太小！”妈妈到了临出门的时候，嘱咐我个没完没了：“你在家里要听姥姥的话，你已经不小了！”爸爸回过头来，看了看我，得意扬扬的背上背包，说：“不错，你都已经很大很大了，在家里应该帮助姥姥！”请大家看，事情就是这样，说变就变，实在太妙了：我整个人可以忽然很大，也可以忽然很小。1．短文共有____个自然段。

2．用“____”画出爸爸妈妈不带“我”去普陀山的原因。

3．用“﹏﹏﹏”画出妈妈临走时嘱咐“我”的话。

4．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。(

)

（2）爸爸觉得“我”很大很大，是因为“我”已经可以帮助姥姥了。(

)

5．还有什么时候“我”会变得很大很大呢？想一想，写一写。

_______________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.根据课文内容选一选。（填序号）

①小公鸡②小鸭子

课文写的是__________和___________互相帮助的事。___________捉不到虫子，__________捉了虫子就给_____吃；___________去给________捉鱼吃，可是不会游泳的___________也跟着下了河，是______救了它。2）.选一选，填一填。

（1）（近进