版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省六安市天堂寨镇暖流中学2025届化学九上期末达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下图表示向一定量镁条中加入足量稀盐酸的过程中,某变量y随稀盐酸质量变化的趋势。纵坐标表示的是A.镁条的质量B.氢气的质量C.稀盐酸中水的质量D.溶液中氢元素的质量2.饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中,正确的是()A.丁酸乙酯是由20个原子构成的B.丁酸乙酯的相对分子质量为116gC.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18:3:8D.一个丁酸乙酯分子中,碳、氢、氧原予的个数比为3:6:23.含硫的煤不完全燃烧时,排放出污染环境的气体是()A.只有CO B.CO和 C.只有 D.和4.菜刀在生活中有重要应用。下列情况中,菜刀腐蚀由快到慢的是:①切青菜后用清水冲洗;②切湿咸菜后未清洗;③切肥猪肉后放置。A.①③② B.③①② C.③②① D.②①③5.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中不正确的是()A.该反应不属于分解反应B.图示中X的数值为3C.反应前后氢元素的化合价发生了改变D.反应中甲、丙两物质的质量比为2:76.下列实验设计正确的是()A.用100mL量简量取5.6mL水B.用二氧化锰区分双氧水和水C.用过滤法或活性炭能使硬水转化为软水D.用燃着的木条鉴别N2与CO27.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是()A.t1℃时a、c的饱和溶液中含溶质质量相等B.分别将t3℃时a、b饱和溶液降温至t2℃,析出的固体质量关系是:a>bC.若t2℃=10℃,则b为易溶物质D.将t3℃质量分数为21%的a溶液降温至t2℃质量分数仍为21%8.下列化学方程式符合题意且书写正确的是()A.生活中用天然气作燃料:B.用过氧化氢溶液制取氧气:C.镁在空气中燃烧:D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:9.下列物质的转化在给定条件下均能实现的是A.B.C.D.10.某反应的微观示意图如下,下列说法错误的是A.生成物均是氧化物B.反应物中有单质C.该反应属于氧化反应D.该反应中参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是2:1二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:①2个铝原子____________;②碳酸根离子________;③五氧化二磷中磷元素的化合价_____________。(2)物质世界处处离不开化学。从甲烷、一氧化碳、氮气、氧气、烧碱、熟石灰中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上:①常作保护气的物质___________;②天然气的主要成分___________;③改良酸性土壤的碱___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图(1)实验时应该先通一氧化碳,然后再点燃酒精喷灯,其原因是_______。(2)该实验进行过程中可以观察到硬质玻璃管中的现象为______,写出反应的化学方程式_____。(3)证明反应产物有CO2生成的实验现象是_______,其反应的化学方程式为_______。(4)实验装置的最右端导管口处放一燃着的酒精灯,其作用是_________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.用如图装置在相应条件下完成下列实验。实验一、探究燃烧条件(B中盛木炭粉)①由A处通N2一段时间后,加热B,B、C无明显变化。②待B冷却至室温,由A处通入O2一段时间,B、C无明显变化。③由A处继续通入O2,加热B,木炭粉燃烧,C中溶液变浑浊。结论:由①、③可知燃烧需要;由②、③可知燃烧需要结论:由①、③可知燃烧需要_________________________;由②、③可知燃烧需要_________________________。实验二、探究炼铁原理(B中盛氧化铁粉末)工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应,某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,(已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应,能与二氧化碳反应)请按要求填空:(1)B处发生的现象是_________________________。(2)实验过程中,CO的作用有_________________________(填序号)。①CO气体作为反应物②实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中(3)为了回收利用一氧化碳,需除去尾气中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,D处可连接下列装置中的___________________(填序号)最为合理。实验三、探究蔗糖的组成(B中盛蔗糖)[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖进一步转化为蔗糖。[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素,猜想的依据是_______________。[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动,用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,再点燃酒精灯给玻璃管加强热。(1)观察到干冷的小烧杯_________________________,说明蔗糖含有氢元素和氧元素。(2)观察到硬质玻璃管残留有黑色固体,经证明该黑色固体是单质碳。[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。[拓展交流](1)实验中,先通入一会儿氮气的原因是_________________。(2)兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水,则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________(选填字母)。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O1114.金属材料广泛应用于生产生活中。(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的______性(填“导热”、“导电”或“延展”)。(2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。滤液中一定含有水及_______(填化学式),向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_______(填化学式)。(3)A~G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如下图所示,回答问题。①写出化学式:B_______;F______。②反应Ⅱ的化学方程式为________。③反应lll的化学方程式为__________。(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量是_____(结果保留至0.1)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.甲醇(CH3OH)具有较强的毒性,它能引起头疼、视力模糊以至失明,工业酒精中因含有甲醇而不能饮用。试回答下列问题:(1)求甲醇中碳、氢元素的质量比为;(2)求甲醇中氢元素的质量分数为;16.某实验小组为了测定某大理石(杂质不溶于水,也不参加反应)样品中碳酸钙的质量分数,进行了如下实验:称取15克样品,然后逐渐加入稀盐酸,充分反应。在此过程中进行了3次数据测定,所加入稀盐酸的质量和生成气体的质量如下表:测定次数123加入稀盐酸的质量/g50100150生成气体的质量/g1.12.22.2计算:(1)参加反应的稀盐酸的质量是克。(3)大理石样品中碳酸钙的质量分数。(要求写出计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】一定量镁条中加入足量稀盐酸,镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气。A.镁条的质量逐渐减少,不符合题意;B.反应前氢气的质量为零,反应中氢气的质量增多,镁反应完,氢气的质量不再增加,符合题意;C.水不是该反应的反应物,也不是生成物,故反应中,稀盐酸中水的质量不变,不符合题意;D.溶液中氢元素的质量被置换生成氢气,所以溶液中氢元素的质量减少,不符合题意。故选B。点睛:图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。2、C【详解】A、丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子构成的,1个丁酸乙酯分子是由20个原子构成的,叙述错误,不符合题意;B、丁酸乙酯的相对分子质量是12×6+1×12+16×2=116,是相对分子质量,单位为1,常省略不写,叙述错误,不符合题意;C、丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8,叙述正确,符合题意;D、一个丁酸乙酯分子是由6个碳原子、12个氢原子、2个氧原子构成的,则碳、氢、氧原子的个数比为6:12:2=3:6:1,叙述错误,不符合题意。故选C。3、D【详解】煤中主要含有碳元素,还含有少量的硫元素,不完全燃烧时会产生大量的一氧化碳、二氧化硫和烟尘等物质,故选D。4、D【分析】钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触.酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈。【详解】菜刀与盐溶液接触时更容易生锈,切湿咸菜后未清洗的菜刀更容易生锈;切青菜后用清水冲洗的菜刀容易生锈;切肥猪肉后的菜刀,表面有油,导致刀与水和氧气隔绝,不容易生锈。故选D。5、D【详解】由变化过程的微粒结构以及变化过程可知该反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2。A、分解反应的特征是“一变多”,该反应的反应物不是一种,不属于分解反应,选项正确;B、根据化学反应前后原子的种类和个数都不变,可知产生氢气分子的个数是3,因此x=3,选项正确;C、有单质参加或有单质生成的反应一定有元素的化合价的变化,分析元素的化合价的变化,反应前化合物中的氢元素变成了单质中的氢元素,化合价由+1价变成0价,选项正确;D、反应中甲烷分子和一氧化碳分子的个数比是1:1,因此质量比为:16:28=4:7,选项错误,故选D6、B【详解】A、量筒量程选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近,量取5.6mL水,10mL量筒能保证量取一次,且量程与液体的取用量最接近,误差最小;不能使用100mL的量筒,故选项实验设计错误。
B、双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水不能,可以鉴别,故选项实验设计正确。
C、过滤只能除去不溶性杂质、活性炭具有吸附性,不能除去水中的钙镁离子,不能使硬水转化为软水,故选项实验设计错误。
D、N2与CO2都不能支持燃烧,加入燃着的木条,都熄灭,故选项实验设计错误。
故选:B。7、C【详解】A.t1℃时,a、c溶解度相等,但不确定a、c的饱和溶液质量,不能确定所含溶质质量,说法错误;B.不确定a、b饱和溶液质量,不能确定析出的固体质量关系,说法错误;C.b的溶解度随温度升高而增大,t2℃时b的溶解度为25g,若t2℃=10℃,20℃b的溶解度大于10g,则b为易溶物质,说法正确;D.a的溶解度随温度降低而减小,将t3℃质量分数为21%的a溶液降温至t2℃析出晶体,溶液质量分数小于21%,说法错误。故选:C。8、C【详解】A、天然气的主要成分是甲烷,不是乙醇,故用天然气做燃料的化学方程式是:,不符合题意;B、用过氧化氢溶液制取氧气,产物为水和氧气,故其化学方程式为:,不符合题意;C、镁在空气中燃烧生成氧化镁,其化学反应方程式为:,符合题意;D、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,其化学反应方程式时候:,不符合题意。故选C。【点睛】书写化学方程式要遵守两个原则:一是要以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。9、D【详解】A、在过程中,过氧化氢在二氧化锰的催化下不能生成氢气,应该改为,不符合题意;B、在过程中,铁和硫酸铜反应不能生成硫酸铁,应该改为,不符合题意;C、在过程中,二氧化碳和葡萄糖不能转化水,应该改为,不符合题意;D、在过程中,铜在空气中生锈生成碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热生成氧化铜,符合题意。故选D。10、D【分析】根据图示可知反应是2H2S+3O22SO2+2H2O。【详解】A、由上分析可知生成物均是有两种元素组成且有一种是氧元素,属于氧化物,正确;B、根据分析可知反应物中有单质氧气参与,正确;C、该反应中有氧气参加反应,所以一定属于氧化反应,正确;D、根据反应的化学方程式可知参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是3:2,不正确;故选D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2AlCO32-N2CH4Ca(OH)2【详解】(1)①2个铝原子用化学用语表示时,首先写出铝的元素符号,表示个数的数字标于元素符号正前方即可,所以为2Al;②书写离子符号时,荷数位于右上角,正负号位于荷数之后,所以碳酸根为CO32-;③五氧化二磷中含有2个磷原子和5个氧原子,根据化合物化合价显中性的原则以及显-2价,可以求得磷的化合价为+5价,标注化合价时位于元素正上方,所以答案为;(2)①用于保护气,则该气体化学性质不活泼,四种气体中,氮气化学性质稳定,所以用于保护气的为氮气,化学式N2;②天然气主要成分为甲烷,化学式为CH4;③碱为烧碱氢氧化钠和熟石灰氢氧化钙,氢氧化钠碱性太强,具有腐蚀性,所以选择较为温和的氢氧化钙作为改良酸性土壤的碱,化学式为Ca(OH)2。【点睛】离子荷数位于离子右上角,正负号位于荷数之后,元素化合价位于元素正上方,正负号位于价数之前。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、排除空气,防止爆炸粉末由红色变成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2澄清的石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O点燃尾气,防止大气污染(写处理尾气,防止大气污染也可以)【详解】(1)实验时,应该先通一氧化碳,然后再点燃酒精喷灯,其原因是将硬质玻璃管中的空气排进,防止一氧化碳与空气混合,温度过高,发生爆炸,故填写:排除空气,防止爆炸;(2)硬质玻璃管中的现象为:红色粉末变为黑色,故填写:粉末由红色变成黑色;一氧化碳与氧化铁高温生成铁和二氧化碳,故填写:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)证明反应产物有CO2生成的实验现象是:试管中澄清石灰水变浑浊,故填写:澄清石灰水变浑浊;二氧化碳与氢氧化钙反应生成沉淀碳酸钙和水,故填写:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O;(4)该实验有一氧化碳参与,一氧化碳有毒,污染空气,因此,实验末尾要进行尾气处理,因为一氧化碳具有可燃性,所以,该实验装置的最右端导管口处放一燃着的酒精灯,其作用是点燃尾气,防止大气污染,故填写:点燃尾气,防止大气污染。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、可燃物与氧气接触温度达到着火点固体由红色变成黑色①②③c质量守恒定律内壁有水珠出现排尽空气,防止对氢元素、氧元素的探究产生影响72:11C【详解】实验一、(1)①可燃物在氮气中加热不燃烧,③可燃物在氧气中加热燃烧,由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气接触;②可燃物通入氧气未加热不燃烧,③可燃物通入氧气加热燃烧,由②、③可知燃烧需要温度达到着火点;结论:由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触;由②、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触;实验二、工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳;(1)B处发生的反应的现象是固体由红色变成黑色;(2)实验过程中,CO的作用:①CO气体作为反应物和氧化铁反应,选项正确;②加热可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸,实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸,选项正确;③停止加热后要继续通入一氧化碳,防止生成的铁再被氧化,B中压强不减少,C中的溶液不会倒吸人B中,选项正确;故选①②③。(3)a中气体从长管进入溶液中被溶液吸收,然后从短管中排除广口瓶,选项错误;b中两个管都短,即不能充分吸收,也不能收集,选项错误;c中在二氧化碳被吸收的同时,一氧化碳保存在集气瓶内,排出去的是液体,能回收利用一氧化碳,除去尾气中的二氧化碳,选项正确;故选c;实验三、[做出猜想]根据质量守恒定律,化学变化中元素的种类不发生改变。蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素。(1)观察到干冷的小烧杯内壁有水珠出现,说明蔗糖含有氢元素和氧元素;[拓展交流](1)实验中,先通入一会儿氮气的原因是排尽空气(氧气、水蒸气),防止对氢元素、氧元素的探究产生影响;(2)据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变,用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水,则蔗糖中碳的质量为:26.4g×=7.2g;氢元素质量为:9.9g×=1.1g;碳、氢元素的质量比为7.2g:1.1g=72:11;据此可推测蔗糖中氧元素质量为17.1g-7.2g-1.1g=8.8g,蔗糖中碳、氢、氧的原子个数比为:=12:22:11,化学式为C12H22O11,故选C。【点睛】化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。14、延展MgCl2Cu和FeFe2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 珍爱生命文明出行主题班会
- 《LED灯基础知识》课件
- A13213电子技术原理教程
- 酒店大堂经理客户满意度与酒店服务水平绩效衡量表
- 相交流电路实验课件转
- 高考一轮复习课件第一单元第课地
- 教育培训教师教学及学生管理能力绩效考评表
- 服务性建筑设计
- 投资顾问风险控制能力考核表
- 员工生日祝福与关怀信件5篇
- 2026上海药品审评核查中心公开招聘工作人员考试备考试题及答案解析
- 自考13180操作系统高频考点重点
- 2026-2027学年八年级上册语文1-3单元综合复习试卷
- 2026中国心理咨询服务平台用户留存率与商业模式可持续性报告
- 2026秋小学科学教科版六年级上册(新教材)教学计划附进度表
- 2026政工师答辩面试题及答案
- 2026 年大学秋季开学新生心态疏导班会
- 基于价格预测的A企业钢材动态订货策略研究
- 2026年第八届全国茶业职业技能竞赛(茶叶加工工赛项)理论考试题库(新版)
- 2026人教版五年级数学上册第四单元第4课《旋转(1)》课件
- 2026年河北省中考语文试卷(含详细答案解析)
评论
0/150
提交评论