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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.观察下列四个图形,中心对称图形是()A. B. C. D.3.已知α为锐角,且sin(α﹣10°)=,则α等于()A.70° B.60° C.50° D.30°4.我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.”设鸡x只,兔y只,可列方程组为()A. B. C. D.5.如图,⊙O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC,若∠A=60°,∠ADC=85°,则∠C的度数是()A.25° B.27.5° C.30° D.35°6.下列方程中,关于x的一元二次方程的是()A.x+=2 B.ax2+bx+c=0C.(x﹣2)(x﹣3)=0 D.2x2+y=17.从这七个数中随机抽取一个数记为,则的值是不等式组的解,但不是方程的实数解的概率为().A. B. C. D.8.如果点A(﹣5,y1),B(﹣,y2),C(,y3),在双曲线y=上(k<0),则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3<y1<y2 B.y2<y1<y3 C.y1<y2<y3 D.y1<y3<y29.估计,的值应在()A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间10.二次函数y=kx2+2x+1的部分图象如图所示,则k的取值范围是()A.k≤1 B.k≥1 C.k<1 D.0<k<111.如图,.分别与相切于.两点,点为上一点,连接.,若,则的度数为().A.; B.; C.; D..12.如图,在△ABC中,DE∥BC交AB于D,交AC于E,错误的结论是(
).A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在直角坐标系中,点(﹣1,2)关于原点对称点的坐标是_____.14.连掷两次骰子,它们的点数都是4的概率是__________.15.反比例函数y=的图象在第一、三象限,则m的取值范围是_______.16.将抛物线向上平移一个单位后,又沿x轴折叠,得新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是_____.17.如图,小颖周末晚上陪父母在斜江绿道上散步,她由路灯下A处前进3米到达B处时,测得影子BC长的1米,已知小颖的身高1.5米,她若继续往前走3米到达D处,此时影子DE长为____米.18.定义符号max{a,b}的含义为:当a≥b时,max{a,b}=a;当a<b时,max{a,b}=b.如max{1,﹣3}=1,则max{x2+2x+3,﹣2x+8}的最小值是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)用适当的方法解一元二次方程:(1)x2+4x﹣12=0(2)2x2﹣4x+1=020.(8分)计算:.21.(8分)已知关于的方程。(1)若该方程的一个根是,求的值及该方程的另一个根;(2)求证:不论取何实数,该方程都有两个不相等的实数根。22.(10分)如图,,点是线段的一个三等分点,以点为圆心,为半径的圆交于点,交于点,连接(1)求证:是的切线;(2)点为上的一动点,连接.①当时,四边形是菱形;②当时,四边形是矩形.23.(10分)近年来某市大力发展绿色交通,构建公共、绿色交通体系,将“共享单车”陆续放置在人口流量较大的地方,琪琪同学随机调查了若干市民用“共享单车”的情况,将获得的数据分成四类,:经常使用;:偶尔使用;:了解但不使用;:不了解,并绘制了如下两个不完整的统计图.请根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的总人数是人,“:了解但不使用”的人数是人,“:不了解”所占扇形统计图的圆心角度数为.(2)某小区共有人,根据调查结果,估计使用过“共享单车”的大约有多少人?(3)目前“共享单车”有黄色、蓝色、绿色三种可选,某天小张和小李一起使用“共享单车”出行,求两人骑同一种颜色单车的概率.24.(10分)如图,,平分,过点作交于,连接交于,若,,求,的长.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知△AOB是等边三角形,点A的坐标是(0, 3),点B在第一象限,∠OAB的平分线交x轴于点P,把△AOP绕着点A按逆时针方向旋转,使边AO与AB重合,得到△ABD,连接DP.求:DP26.如图,有四张质地完全相同的卡片,正面分别写有四个角度,现将这四张卡片洗匀后,背面朝上.(1)若从中任意抽取--张,求抽到锐角卡片的概宰;(2)若从中任意抽取两张,求抽到的两张角度恰好互补的概率.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判定即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,也是中心对称图形B、是轴对称图形,也是中心对称图形;C、是轴对称图形,也不是中心对称图形;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故答案为B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,掌握轴对称和中心对称概念的区别是解答本题的关键.2、C【分析】根据中心对称图形的定义即可判断.【详解】在平面内,若一个图形可以绕某个点旋转180°后能与自身重合,那么这个图形叫做中心对称图形,根据定义可知,C选项中的图形是中心对称图形.故答案选:C.【点睛】本题考查的知识点是中心对称图形,解题的关键是熟练的掌握中心对称图形.3、A【分析】根据特殊角的三角函数值可得α﹣10°=60°,进而可得α的值.【详解】解:∵sin(α﹣10°)=,∴α﹣10°=60°,∴α=70°.故选A.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,特殊角的三角函数值的计算在中考中经常出现,题型以选择题、填空题为主.4、D【解析】等量关系为:鸡的只数+兔的只数=35,2×鸡的只数+4×兔的只数=94,把相关数值代入即可得到所求的方程组.【详解】解:∵鸡有2只脚,兔有4只脚,∴可列方程组为:,故选D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.如何列出二元一次方程组的关键点在于从题干中找出等量关系.5、D【解析】分析:直接利用三角形外角的性质以及邻补角的关系得出∠B以及∠ODC度数,再利用圆周角定理以及三角形内角和定理得出答案.详解:∵∠A=60°,∠ADC=85°,∴∠B=85°-60°=25°,∠CDO=95°,∴∠AOC=2∠B=50°,∴∠C=180°-95°-50°=35°故选D.点睛:此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理等知识,正确得出∠AOC度数是解题关键.6、C【分析】利用一元二次方程的定义判断即可.含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2次的整式方程是一元二次方程.【详解】解:A、x+=2不是整式方程,不符合题意;B、ax2+bx+c=0不一定是一元二次方程,不符合题意;C、方程整理得:x2﹣5x+6=0是一元二次方程,符合题意;D、2x2+y=1不是一元二次方程,不符合题意.故选:C.7、B【分析】先解不等式,再解一元二次方程,利用概率公式得到概率【详解】解①得,,解②得,.∴.∵的值是不等式组的解,∴.方程,解得,.∵不是方程的解,∴或.∴满足条件的的值为,(个).∴概率为.故选.8、A【分析】先根据k<0可判断出函数图象所在的象限及其增减性,再由各点横坐标的值即可得出结论.【详解】∵双曲线y=上(k<0),∴函数图象的两个分支分别位于二四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大.∵−5<−<0,0<,∴点A(−5,y1),B(−,y1)在第二象限,点C(,y3)在第四象限,∴y3<y1<y1.故选:A.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.9、B【解析】先根据二次根式的乘法法则化简,再估算出的大小即可判断.【详解】解:,,故的值应在2和3之间.故选:B.【点睛】本题主要考查了无理数的估算,正确估算出的范围是解答本题的关键.10、D【分析】由二次函数y=kx2+2x+1的部分图象可知开口朝上以及顶点在x轴下方进行分析.【详解】解:由图象可知开口朝上即有0<k,又因为顶点在x轴下方,所以顶点纵坐标从而解得k<1,所以k的取值范围是0<k<1.故选D.【点睛】本题考查二次函数图像性质,根据开口朝上以及顶点在x轴下方分别代入进行分析.11、D【解析】连接.,由切线的性质可知,由四边形内角和可求出的度数,根据圆周角定理(一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半)可知的度数.【详解】解:连接.,∵.分别与相切于.两点,∴,,∴,∴,∴.故选:D.【点睛】本题主要考查了圆的切线性质及圆周角定理,灵活应用切线性质及圆周角定理是解题的关键.12、D【分析】根据平行线分线段成比例定理及相似三角形的判定与性质进行分析可得出结论.【详解】由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,并可得:,,,故A,B,C正确;D错误;故选D.【点睛】考点:1.平行线分线段成比例;2.相似三角形的判定与性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、(1,﹣2)【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),可得答案.【详解】解:在直角坐标系中,点(﹣1,2)关于原点对称点的坐标是(1,﹣2),故答案为(1,﹣2).【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.14、【分析】首先根据题意列表,然后根据表格求得所有等可能的结果与它们的点数都是4的情况数,再根据概率公式求解即可.【详解】解:列表得:1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)∴一共有36种等可能的结果,它们的点数都是4的有1种情况,∴它们的点数都是4的概率是:,故答案为:.【点睛】此题考查了树状图法与列表法求概率.注意树状图法与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15、m>1【分析】由于反比例函数y=的图象在一、三象限内,则m-1>0,解得m的取值范围即可.【详解】解:由题意得,反比例函数y=的图象在一、三象限内,则m-1>0,解得m>1.故答案为m>1.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练的掌握反比例函数的性质.16、【分析】先确定抛物线y=x2﹣2的二次项系数a=1,顶点坐标为(0,﹣2),向上平移一个单位后(0,﹣1),翻折后二次项系数a=-1,顶点坐标变为(0,1),然后根据顶点式写出新抛物线的解析式.【详解】抛物线y=x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),点(0,﹣2)向上平移一个单位所得对应点的坐标为(0,﹣1),点(0,﹣1)关于x轴的对称点的坐标为(0,1),因为新抛物线的开口向下,所以新抛物线的解析式为y=﹣x2+1.故答案为:y=﹣x2+1.【点睛】此题考查抛物线的平移规律:左加右减,上加下减,翻折口开口方向改变,但是大小没变,因此二次项系数改变的只是符号,正确掌握平移的规律并运用解题是关键.17、2【分析】根据题意可知,本题考查相似三角形性质,根据中心投影的特点和规律以及相似三角形性质,运用相似三角形对应边成比例进行求解.【详解】解:根据题意可知当小颖在BG处时,∴,即∴AP=6当小颖在DH处时,∴,即∴∴DE=2故答案为:2【点睛】本题考查了中心投影的特点和规律以及相似三角形性质的运用,解题关键是运用相似三角形对应边相等.18、1【分析】根据题意,利用分类讨论的方法、二次函数的性质和一次函数的性质可以求得各段对应的最小值,从而可以解答本题.【详解】∵(x2+2x+3)﹣(﹣2x+8)=x2+4x﹣5=(x+5)(x﹣1),∴当x=﹣5或x=1时,(x2+2x+3)﹣(﹣2x+8)=0,∴当x≥1时,max{x2+2x+3,﹣2x+8}=x2+2x+3=(x+1)2+2≥1,当x≤﹣5时,max{x2+2x+3,﹣2x+8}=x2+2x+3=(x+1)2+2≥18,当﹣5<x<1时,max{x2+2x+3,﹣2x+8}=﹣2x+8>1,由上可得:max{x2+2x+3,﹣2x+8}的最小值是1.故答案为:1.【点睛】本题考查了二次函数的性质、二次函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和分类讨论的方法解答.三、解答题(共78分)19、(1),;(2),【分析】(1)利用因式分解法求解可得;(2)利用公式法求解可得.【详解】解:(1)∵x2+4x﹣12=0,∴(x+6)(x﹣2)=0,则x+6=0或x﹣2=0,解得,;(2)∵a=2,b=﹣4,c=1,∴△=(﹣4)2﹣4×2×1=8>0,则x=∴,【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解法,解题的关键是熟悉一元二次方程的解法.20、2﹣1【分析】首先计算乘方、开方、特殊三角函数值,再计算乘法,最后实数的加减法即可.【详解】.【点睛】本题考查了幂的乘方、二次根式、特殊三角函数值等知识点,熟记各运算法则和特殊三角函数值是解题关键.21、(1)、;(2)见解析【分析】(1)将代入方程,求得a的值,再将a的值代入即可;
(2)写出根的判别式,配方后得到完全平方式,进行解答.【详解】(1)将代入方程,得:,解得:,将代入原方程,整理可得:,解得:或,∴该方程的另一个根1.(2)∵,∴不论取何实数,该方程都有两个不相等的实数根。【点睛】此题考查根的判别式,解题关键在于掌握计算公式运算法则.22、(1)见解析;(2)①60°,②120°.【分析】(1)连接,由,得到为等边三角形,得到,即可得到,则结论成立;(2)①连接BD,由圆周角定理,得到∠ABD=30°,则∠DBE=60°,又有∠BEP=120°,根据同旁内角互补得到PE//DB,然后证明,即可得到答案;②由圆周角定理,得∠ABD=60°,得到∠EBD=90°,然后由直径所对的圆周角为90°,得到,即可得到答案.【详解】证明:连接,,.,为等边三角形,.点是的三等分点,,,,即,是的切线.(2)①当时,四边形是菱形;如图,连接BD,∵,∴,∴,∵AB为直径,则∠AEB=90°,由(1)知,∴,∴,∴PE//DB,∵,,∴,∴四边形是菱形;故答案为:60°.②当时,四边形是矩形.如图,连接AE、AD、DB,∵,∴,∴,∵AB是直径,∴,∴四边形是矩形.故答案为:.【点睛】本题考查了圆的切线的判定和性质,圆周角定理,菱形的判定和矩形的判定,解题的关键是正确作出辅助线,利用圆的性质进行解题.23、(1),,;(2)4500人;(3)【分析】(1)根据条形统计图和扇形统计图的信息,即可求解;(2)由小区总人数×使用过“共享单车”的百分比,即可得到答案;(3)根据题意,列出表格,再利用概率公式,即可求解.【详解】(1)50÷25%=200(人),200×(1-30%-25%-20%)=50(人),360°×30%=108°,答:这次被调查的总人数是200人,“:了解但不使用”的人数是50人,“:不了解”所占扇形统计图的圆心角度数为108°.故答案是:,,;(2)×(25%+20%)=(人),答:估计使用过“共享单车”的大约有人;(3)列表如下:小张小李黄色蓝色绿色黄色(黄色,黄色)(黄色,蓝色)(黄色,绿色)蓝色(蓝色,黄色)(蓝色,蓝色)(蓝色,绿色)绿色(绿色,黄色)(绿色,蓝色)(绿色,绿色)由列表可知:一共有种等可能的情况,两人骑同一种颜色有三种情况:(黄色,黄色),(蓝色,蓝色),(绿色,绿色).【点睛】本题主要考查扇形统计图和条形统计图以及简单事件的概率,列出表格,得到事件的等可能的情况数,是解题的关键.24、BD=,DN=【分析】由平行线的性质可证∠MBD=∠BDC,即可证AM=MD=MB=4,由BD2=AD•CD可得BD长,再由勾股定理可求MC的长,通过证明△MNB∽△CND,可得,即可求DN的长.【详解】解:∵BM∥CD
∴∠MBD=∠BDC
∴∠ADB=∠MBD,且∠ABD=90°
∴BM=MD,∠MAB=∠MBA
∴BM=MD=AM=4∵平分,∴∠ADB=∠CDB,∵,∴△ABD∽△BCD,
∴BD2=AD•CD,∵CD=6,AD=8,
∴BD2=48,即BD=,
∴BC2=BD2-CD2=12
∴MC2=MB2+BC2=28
∴MC=,∵BM∥CD
∴△MNB∽△CND,∴,且BD=,∴设DN=x,则有,解得x=,即DN=.【点睛】本题考查了相似三角形的判定及其性质,掌握相关判定方法并灵活运用,是解题的关键.25、DP=23,点D的坐标为【分析】根据等边三角形的每一个角都是
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