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文档简介
A(商务星球版)2023~2024学年度第一学期第一次阶段性作业七年级地理(建议完成时间:60分钟满分:60分)一、选择题(本大题共22小题,每小题1分,共22分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)什么是地理?为什么要学习地理?怎样学好中学地理?某校七年级学生带着这样的疑问走入地理课堂。据此完成下面小题。1.下列选项中不属于地理学研究内容的是()A.人口分布 B.宗教和语言分布 C.植物的光合作用 D.海陆变迁2.学习地理会给我们带来很多益处。下列关于怎样学好地理的说法,错误的是()A.要善于观察,发现问题 B.死记硬背,考前突击C.要联系实际,勤于实践 D.要会读图、析图,熟练运用地图【答案】1.C2.B【解析】【1题详解】地理学是研究地理环境以及地理环境与人类相互关系的科学,如属于地理学问题的有人口问题、资源问题以及环境问题等;“植物的光合作用”属于生物学方面的内容,不属于地理学研究范畴。故选C。【2题详解】学好地理的要求很多,例如要善于观察,要会读图表,要联系实际,要认真听讲,要拓展视野,要善于发现问题,要勤于实践等;不应该死记硬背,考前突击。根据题意故选B。【点睛】学习地理会给我们带来很多益处,学好地理,首先要善于观察发现问题,留心生活中的地理现象,并且要多积累知识,其次要多看地理方面的书籍,游览名山大川,了解各地的风俗人情,观看与地理相关的纪录片,开阔眼界;再就是要联系实际勤于实践。地球仪是学习地理的重要工具。读地球仪示意图,完成下面小题。3.地球仪是人们根据地球的形状并按一定比例缩小后,制作成的地球模型。那么赤道的实际长度约为()A.3万千米 B.6371千米 C.5.1亿平方千米 D.4万千米4.下列地理事物中实际分布在地球上是()A.国家和城市 B.南极圈 C.北回归线 D.地轴5.下列关于经度和纬度的说法,正确的是()A.纬度从赤道向两极逐渐减小 B.0°经线又称本初子午线C.经度最大为90° D.纬度最大为180°【答案】3.D4.A5.B【解析】【3题详解】赤道的实际长度约为4万千米,D正确,A错误;地球的平均半径为6371千米,B错误;地球表面积为5.1亿平方千米,C错误;故选D。【4题详解】实际分布在地球上的地理事物是国家和城市,A正确;南极圈、北回归线、地轴在地球上是人们设想的,不是真实存在的,BCD错误;故选A。【5题详解】纬度从赤道向两极逐渐增大,A错误;0°经线又称本初子午线,B正确;经度最大为180°,C错误;纬度最大为90°,D错误;故选B。【点睛】地球仪是人们根据地球的形状,按照一定的比例将地球缩小,做成了地球的模型,地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,而且北极总是指向北极星附近。读部分经纬网图,完成下面小题。6.图中甲、乙、丙、丁四点,位于西半球的是()A.甲点 B.乙点 C.丙点 D.丁点7.下列关于图中各点方向的判断,说法正确的是()A.甲点位于乙点的东北方向 B.乙点位于丁点的西北方向C.丙点位于丁点的正北方向 D.丁点位于甲点的正西方向【答案】6.A7.B【解析】【6题详解】甲点经度位于40°W,地处20°W以西、160°E以东的西半球,A正确;乙点、丁点均位于20°W以东、160°E以西的东半球,丙点位于南极点,地处南半球,BCD错误;故选A。【7题详解】纬线指示东西方向,经线指示南北方向,故甲点位于乙点的西南方向,A错误;乙点位于丁点的西北方向,B正确;丙点位于南极点,地处丁点的正南方向,C错误;丁点位于甲点的正东方向,D错误;故选B。【点睛】地图上的方向有不同的表示方式,在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方;在有经纬网的地图上,用经纬网定向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向。北京时间2022年2月4日20时,第24届冬季奥运会在北京开幕,这天恰逢二十四节气中的“立春”。目前,北京(116°E,40°N)是世界上唯一的“双奥之城”。读历届冬季奥运会举办地分布示意图,完成下面小题。8.我国首都北京所在的时区是()A.东六区 B.西八区 C.西六区 D.东八区9.北京冬季奥运会开幕时,英国伦敦(0时区)正值()A.旭日东升 B.中午时分 C.夕阳西下 D.夜幕深沉10.某飞行员驾驶飞机越过日界线后,发现接连过了两次“立春”,这架飞机飞行的方向是()A自北向南飞行 B.自西十二区向东十二区飞行C.自南向北飞行 D.自东十二区向西十二区飞行【答案】8.D9.B10.D【解析】【8题详解】我国首都北京位于东经116°,所在的时区是东八区。故选D。【9题详解】经度每隔15°,地方时相差1小时。读图可知,北京时间是东八区的区时,而伦敦属于0时区,相差8个时区,区时相差8个小时,因此北京冬季奥运会开幕时,北京时间2022年2月4日20时,根据“东加西减”原则可计算出,伦敦的时间为2月4日20时8=2月4日12时,英国伦敦正值中午时分,故选B。【10题详解】因为从西向东越过国际日期变更线,日期减一天,即从东十二区向东飞到西十二区日期要减一天,所以一架飞机飞过日界线后,发现接连过了两个“立春”,这架飞机是从东十二区飞向西十二区,从西向东飞行,D正确,ABC错误。故选D。【点睛】由于地球自西向东自转,同纬度地区的不同地点见到日出的时刻就会有早晚。相对位置偏东的地点,要比相对位置偏西的地点先看到日出,时刻较早。这种因经度不同而出现的不同时刻,称为地方时。经度每隔15°,地方时相差1小时。同一条经线上的各地,地方时相同。区时就是所在时区中央经线的地方时。下图为小明用自制地球仪模型演示地球公转运动的示意图。读图,完成下面小题。11.小明手持地球仪从甲处开始围绕光源旋转一周,光线直射范围应该是()A90°N~90°S B.66.5°N~66.5°SC.始终直射赤道上 D.23.5°N~23.5°S12.小明在模拟地球公转运动的过程中,以下操作正确的是()A.以光源为中心,自右向左拨动地球仪 B.使地轴与桌面保持垂直C.保持地球仪不停地自东向西自转 D.以光源为中心,沿逆时针方向移动地球仪【答案】11.D12.D【解析】【11题详解】由于地球在不停的公转,且地轴和公转轨道面保持一定夹角,因此一年四季太阳直射点在南北回归线之间来回移动,因此小明手持地球仪从甲处开始围绕光源旋转一周,光线直射范围应该是23.5°N~23.5°S之间,D正确,ABC错误;故选D。12题详解】小明在模拟地球公转运动的过程中,应该尽量让球心始终与光源保持在同一水平面上,以光源为中心沿逆时针方向移动地球仪,始终保持地轴的北端指向北极星附近,同时保持地球仪自西向东转,D正确;地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,B错误;以光源为中心,自左向右拨动地球仪,保持地球仪不停地自西向东转动演示的是地球自转,AC错误;故选D。【点睛】地球自转和公转的方向都是自西向东的,自转绕地轴运动,公转绕太阳运动,自转的周期是一天,公转的周期是一年,地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等,地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等。二十四节气蕴含着中华民族悠久的文化内涵和历史积淀,被国际气象界誉为“中国的第五大发明”。读二十四节气示意图,完成下面小题。13.与二十四节气的形成有关的是()A.地球的自转 B.地球的形状 C.地球的公转 D.地球的大小14.二十四节气的循环周期是()A.一天 B.一周 C.一月 D.一年【答案】13.C14.D【解析】【13题详解】读图可知,二十四节气是依据地球在公转轨道上的位置制定,即把地球周年运动轨迹划分为24等份,每15°为1等份,每1等份为一个节气,始于立春,终于大寒。因此二十四节气形成的主要原因是地球公转运动。故选C。【14题详解】根据图示,二十四节气的循环周期即地球公转的周期,为一年。故选D。【点睛】地球绕着太阳不停地旋转叫地球的公转,公转一周是一年;地球公转的方向是自西向东。地球公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等。读地球五带分布示意图,完成下面小题。15.北温带与北寒带分界线的名称是()A.北极圈 B.北回归线 C.南回归线 D.南极圈16.下列关于地球上五带的说法,不正确的是()A.依据不同纬度地区获得太阳光热的多少划分B.寒带地区地面获得的热量比温带多C.热带地区有阳光直射现象D.温带地区四季变化比较明显【答案】15.A16.B【解析】【15题详解】北温带与北寒带分界线的名称是北极圈(66.5°N),A正确;北回归线是热带与北温带的分界线,B错误;南回归线是热带与南温带的分界线,C错误;南极圈是南温带与南寒带的分界线,D错误。故选A。【16题详解】地球上五带是依据不同纬度地区一年内获得太阳光热的多少划分,A正确;寒带地区地面获得的热量比温带少,B错误;热带地区有阳光直射现象,C正确;温带地区四季变化比较明显,D正确。根据题意故选B。【点睛】一年当中,太阳直射点总是在北纬23°26ˊ和南纬23°26ˊ之间来回移动。只有在南、北回归线之间的地区,才能见到太阳直射头顶的景象。这个地区获得的太阳光热是全球最多的,称为热带。南极圈以南、北极圈以北地区,太阳高度很小,可以观察到极昼和极夜现象,得到的太阳热量极少,气温很低,称为寒带。南北回归线到南北极圈之间的地区,得到的光热介于热带和寒带之间,气温也较适中,一年四季分明,称为温带。踩影子游戏(比赛谁先踩到对方的影子)你玩过吗?金秋十月,阳光明媚的某日下午第二节课,鄂尔多斯市某幼儿园组织小朋友们到室外操场上玩踩影子游戏(如图)。读图完成下面小题。17.随着游戏的进行,小朋友们身体的影子将()A.逐渐变长 B.先变长再变短 C.逐渐变短 D.先变短再变长18.若仅考虑影子的长短,一天中最难踩到对方影子的是()A.上午10:00 B.中午12:00 C.下午14:00 D.下午16:00【答案】17.A18.B【解析】【17题详解】读题干可知,金秋十月,阳光明媚的某日下午第二节课,鄂尔多斯市某幼儿园组织小朋友们到室外操场上玩踩影子游戏,太阳高度逐渐减小,小朋友们身体的影子将逐渐变长。故选A。【18题详解】由于地球的自转,一天中,早晨晚上太阳高度小,影子长;中午太阳高度大,影子短。仅从影子长短考虑,最难被对方踩到影子的是中午12:00,此时影子短。故选B。【点睛】太阳光线与地平面的夹角,称为太阳高度角,也称太阳高度,正午时的太阳高度角,称为正午太阳高度。北回归线及其以北地区,夏至日最大;冬至日最小;南回归线以南地区,夏至日最小;冬至日最大。下面图a为某中学地理小组设计的校园景观指示牌,图b为校园局部平面图。读图完成下面小题。
19.图b中甲处为校园景观指示牌,图a指示牌中①处对地理园方位指示正确的是()A.300米 B.300米 C.300米 D.300米20.学完“比例尺”之后,地理小组的小丽、小华、小明、小玲四位同学,针对“在图幅大小相等的情况下,比例尺的大小与所表示的地区范围和内容详略的相互关系”这一问题展开讨论。下面是他们四人的发言,你认为不正确的是()A.小丽:从表示范围来看,比例尺大则表示的范围小B.小华:从表示范围来看,比例尺小则表示的范围小C.小明:从表示内容来看,比例尺大则表示的内容详细些D.小玲:从表示内容来看,比例尺小则表示的内容粗略些【答案】19.A20.B【解析】【19题详解】读图b结合图a判断可知,校训碑位于甲的前方80米处,气象站位于甲的右侧120米处,老校门位于甲的左侧150米处,则地理园位于甲的前方,根据线段式比例尺估算,应在甲前方300米处,A正确,BCD错误。故选A。【20题详解】在相同图幅的地图上,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。据此可判断,小华认为从表示范围来看,相同图幅比例尺小则表示的范围小的表述是不正确的,B符合题意;而小丽认为从表示范围来看,相同图幅比例尺大则表示的范围小,小明认为从表示内容来看,相同图幅比例尺大则表示的内容详细些,小玲认为从表示内容来看,相同图幅比例尺小则表示的内容粗略些的表述都是正确的,ACD不符合题意。故选B。【点睛】在相同图幅的地图上,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。21.假如你在野外迷了路,依靠以下工具或手段不能辨别方向的是()A.北斗七星 B.中的导航或指南针C.根据河流流向 D.根据身边树木的繁茂程度【答案】C【解析】【详解】在野外判断方向,是我们在野外旅游、考察等活动中经常遇到的问题。如果能利用、地形图和指南针,利用GPS或导航定位、或者根据地图和指南针判定方向。在没有这些器材的情况下,要利用自然界的一些特征判定方向,一是利用太阳,太阳从东方出,西方落,这是最基本的辨识方向的方法。二是利用星空位置(北斗七星),星体位置判断方位。三是利用植物生长判断方位,常言道:“万物生长靠太阳”,独立的大树通常南面枝叶茂盛,树皮光滑,北面的树枝稀疏树皮粗糙。树桩断面的年轮,一般南面间隔大,北面间隔小。四是利用地物判断方位,在中国境内,在沟谷地带有存雪的话,先融雪的一面山体是阳坡(朝南的坡),另一面则相反。中国北方农村独立的房屋的门窗多向南开放等。根据河流流向并不能判断方向,河流流向与地势有关,故根据题意,选C。22.第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。家住天津的小明计划国庆节期间与家人自驾去杭州旅游,欣赏西湖美景。下列图例中表示高速公路的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知,图例和注记被称为“阅读地图的钥匙”。在地图上,表示山脉、河流、城市、铁路等所用的符号包括不同大小、粗细、颜色的点、线、面等。为了便于理解这些符号的含义,需要用文字加以说明,这就是图例。A是首都,B是高速公路,C是铁路,D是长城。故选B。二、非选择题(本大题共5小题,共38分)23.人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。阅读图文材料,完成下列问题。材料一:古希腊学者亚里士多德注意到,月食发生时,地球在月球上的影子是圆形的。之后他又观察到当人从北向南移动,星空的面貌会发生改变:某些星星出现在了地平面以上,而某些星星从相反的方向从地平线落下而消失。材料二:下图为麦哲伦船队环球航行路线示意图。(1)人类自诞生以来,对地球的好奇和探索从未停止。中国古代就有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法,古人凭直觉和臆想提出“____”的假说。(2)读材料一可知,亚里士多德认为地球是____(填“球体”或“平面”)。(3)麦哲伦船队的环球航行在认识地球形状的过程中有着里程碑式的意义,因为它____。假如你要驾船做一次远洋航行,除了必备的生活用品外,还需要携带的工具是____。(4)随着科技的发展,经过科学家的精密测量,人们发现地球的真实形状是一个的____(填“规则”或“不规则”)球体。(5)除上文中提到的,还有哪些事实可以证明地球是个球体?(至少列举两例)【答案】(1)天圆地方(2)球体(3)①.第一次证实地球是一个球体②.航海图;指南针;航海表等(4)不规则(5)离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失;站得高,看得远;地球卫星照片等。【解析】【分析】本题以人类认识地球形状的相关内容和“麦哲伦船队环球航行路线示意图”、“麦哲伦海峡位置图”为材料,涉及人类认识地球形状的过程等内容,考查学生对相关知识的掌握情况。【小问1详解】受认知能力的影响,古代人认为地面是平的,天是圆的,故有“天圆如张盖,地方如棋盘”的说法,也就是“天圆地方”的假说。【小问2详解】亚里士多德观察发现,月食发生时,地球在月球上的影子是圆形的,进而推测地球是一个球体。【小问3详解】麦哲伦船队环球航行是世界航海史上的一大成就,不仅开辟了新航线,还通过他的探险船队进行的探险航行证明了地球是个球体,这也是人类第一次验证地球是一个球体。驾船做一次远洋航行,除了必备的生活用品外,根据航行的时间,考虑足够的水和食物,指南针,望远镜,绳索,还有很全面的药物,救生圈,还有必备的衣服等。【小问4详解】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。【小问5详解】生活中能够证明地球是球体的事例有:站得高,看的远;船从远方驶来,先看到桅杆,再看到船身;月食是地球的影子遮挡了月亮,地球卫星照片等。24.地球仪是地球的模型,也是同学们学习地理知识的好帮手。某班同学利用地球仪展开了系列探究活动。读图,完成下列问题。【活动一:学会判断经纬线】(1)从地球仪上可以看出,经线与纬线相互交织,构成了经纬网。那么请你根据所学知识判断图中过甲地的A线是经线还是纬线?并说出你的判断依据。【活动二:运用经纬网定位】(2)甲地的经纬度是____。由此推断,甲地处于____(填“南”或“北”)半球、____(填“低”、“中”或“高”)纬度地区。【活动三:动手制作地球仪】为了更好地学习地球仪相关知识,同学们积极参与“小球大世界”地球仪制作评比活动,利用铁丝、乒乓球、胶布和橡皮泥等物品自制了各具特色的地球仪。下图为地球仪制作过程示意图。(3)若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪(如上图所示),铁丝弯成的角①的度数约是____,乒乓球上线条②表示的是____(填名称)。【答案】(1)A线是经线;判断依据:A线是地球仪上连结南、北两极并和纬线垂直相交的半圆;且指示南北方向,所以A线为经线。(2)①.(23.5°N,30°E)(或北纬23.5°,东经30°)②.北③.低(3)①.66.5°②.赤道【解析】【分析】本题以地球仪和地球仪的制作为材料,涉及了东西半球、南北半球、经纬网定位、地球的自转等知识点,考查了学生的课本知识掌握能力和综合思维的地理素养。【小问1详解】读图分析,图1中过甲地的A是经线。连接南北两极并垂直于纬线的线,叫经线,所有经线都是半圆。且指示南北方向,所以A线为经线。【小问2详解】读图分析,甲地位于北回归线上,北回归线的度数为23.5°N。若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示,甲处于30°E。由此推断,甲地处于北半球,赤道以北为北半球。甲位于低纬度,纬度划分:0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。【小问3详解】读图分析,地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角。若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪(如图2),铁丝弯成的角①的度数约是66.5°;乒乓球上线条②表示的是赤道,赤道的纬度为0°,是纬度的起始线。25.【探究地球的自转及其地理意义】某中学地理兴趣小组在暗室里,将手电筒的光照射到地球仪上,同时自西向东拨动地球仪,观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。读地球上的昼与夜示意图,完成下列问题。【探究一:地球自转的方向】(1)从北极上空看,地球仪是按____(填“顺时针”或“逆时针”)方向转动;从南极上空看,地球仪是按____(填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。【探究二:地球自转的周期】(2)地球自转一周的时间为____。【探究三:地球自转的地理意义】(3)拨动地球仪模拟地球自转运动,该实验演示的地理现象有____。(答出两点)【探究四:成果展示】(4)若地球是透明的,地球上可能____(填“有”或“没有”)昼夜之分。(5)图中小明所在的位置此时正值____,小山所在位置此时正值____。(均填“白昼”或“黑夜”)(6)图示时刻,图中①、②、③、④四地,即将迎来白昼的是____地。东京的日出时间比北京的更____(填“早”或“晚”)。【答案】(1)①.逆时针②.顺时针(2)一天(或24小时)(3)昼夜更替;时间的差异(4)没有(5)①.黑夜②.白昼(6)①.④②.早【解析】【分析】本题地球上的昼与夜示意图为材料,考查地球的自转运动及特点,结合所学知识点读图理解解答即可。【小问1详解】从北极上空看,地球仪是按逆时针方向转动;从南极上空看,地球仪是按顺时针方向转动。【小问2详解】地球绕地轴不停转动叫地球自转,地球自转的方向是自西向东,地球自转一周的时间为一天,24小时。【小问3详解】拨动地球仪模拟地球自转运动,该实验演示的地理现象有昼夜更替和时间的差异。【小问4详解】若地球是透明的,地球上可能就没有昼夜之分。【小问5详解】图中小明所在的位置是夜半球,此时正值黑夜,小山所在位置是昼半球,此时正值白昼。【小问6详解】由于地球自西向东转动,东边的时间早于西边,故图示时刻,图中①、②、③、④四地,即将迎来白昼的是④地,位于晨线上。东京位于北京的东面,故东京的日出时间比北京的更早。26.【探索太空认识宇宙】2023年5月10日21时22分,天舟六号货运飞船发射圆满成功,与空间站天和核心舱成功对接读地球公转示意图,完成下列问题。(1)天舟六号发射之日,地球运行到公转轨道的____(填“①→②”或“②→③”)之间,此时北半球正值____(填“春”或“夏”)季。(2)当地球运行到公转轨道的③处时,正处于北半球的____(填节气名称),此时太阳直射____(填特殊纬线名称),西安市的昼夜长短情况为____。(3)任意列举两例说明地球公转产生的地理现象。【答案】(1)①.①→②②.春(2)①.秋分(日)②.赤道③.昼夜等分(昼夜等长)(3)昼夜长短的变化;四季的更替;五带的划分等。【解析】【分析】本大题以地球公转示意图为材料,设置三道小题,涉及地球公转图的判读、地球公转产生的现象、昼夜长短的变化等相关知识,考查学生对相关知识的掌握程度和读图分析能力。【小问1详解】当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至
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