2023人教版八年级下册语文期末试题

2023人教版八年级下册语文期末试题

学好语文，加强词语规范，不写错别字。下面是共享的2023人教

版八班级下册语文期末试题，欢迎大家练习！

一、学问积累与运用(第1-7题，共24分)

1.下列加点的字注音全部正确的一项是(2分)

A.匿名(n)眷念(jun)绚烂(cn)缄默他n)

B.宽恕(sh)污秽(hu)和煦(x)迁徙(xi)

C.轩昂(xu台n)鞭挞(t)挑衅(xn)干枯(h)

D.尴尬(g台n)执拗⑶媲美(p)吞噬(sh)

2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)

A.正襟危坐粗制烂造众目睽睽故名思义

B.深恶痛绝冥思暇想孤陋寡闻相形见拙

C.暗然失色大发雷霆引经据点世外桃源

D.鹤立鸡群无可置疑海誓山盟莫衷一是

3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是(2分)

A.当地震来袭时，地动山摇，来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁

了一切建筑物。

B.这对眼睛不会放过微乎其微的细微环节，同样也能全面揭示广

袤无垠的宇宙。

C,只有细致看待过去的错误，并且深刻反省，才能避开重蹈覆辙。

D.柳宗元携弟一行巡游人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之

意不在酒啊！

4.下列句子中没有语病的一句是（2分）

A.同学们要厉行节约，杜绝不奢侈水电等不良行为。

B.能否顺当开展大课间活动，是提高学生身体素养的重要保障。

C.我县有关部门开展了以"拒绝冷漠，唤醒真爱，为主题的交通平安

主题宣扬教化。

D."生产进展、生活富裕、乡风文明、村容干净、管理民主，，是社

会主义新农村的详细体现。

5.下列句子的语言表达最得体的一项是（2分）

A.小薇说:"老师，我的小手绢你怎么还不给我洗干净r

B.李明不当心踩了方军一脚，李明立刻表示歉意。方军说:"没关系,

你又不是有意的。’

C.营业员说:"你太矮了!这里的衣服都不适合你。’

D.郑咏向别人介绍说:"王老师学问渊博，上起课来旁征博引，信口

开河，精彩极了。’

6、阅读《名人传》片段，回答问题.（4分）

"啊，假如我能摆脱这种疾病，我肯定能拥抱整个世界!不，我不能

忍受下去。我要扼住命运的咽喉，它恒久不能使我完全屈服。啊，假

如能活上千百次那就太好了「

上面语段中，"我是‘，"这种疾病'是指。

在《名人传》序中，罗曼罗兰大声疾呼:"打开窗子吧!让自由的空

气重新进来!呼吸一下英雄们的气息、。’请结合作品说说你从中呼吸到

的"英雄们的气息’

7、古诗文填空。

(1)拔剑四顾心茫然。《行路难》

(2)愁云惨淡万里凝。《白雪歌送武判官归京》

(3)、黔娄之妻有言：

送杜少府之任蜀州中既表现广袤胸襟，又表现友情不为地域所隔的

语句是：

(4)、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大胸襟的诗句是:

(5)、请写出两句关于思乡的诗句：，o

二、口语交际及综合性学习(第8-10题，共6分)

为纪念世界反法西斯成功和抗日斗争成功70周年，桃山中学八班

级将开展一次以"世界何时铸剑为犁'为主题的综合性学习活动，请你

参与打算工作。

8、妙解汉字

"武’字与斗争亲密相关，许慎在《说文解字》中把"武'说明为止戈

为武"，这一说明反映了古人憧憬和平起确定作用［物情感。"伐，字也

与斗争有关，请你推断它的这(字义)：(1分)

9、品尝文化(2分)

(1)伴随着斗争，形成了丰富的斗争文化。请写出我国闻名的一部兵

(2)三十六计已经名扬四海，做为一名华夏儿女，你知道其中的一计

吗?请写出

10、纪念抗战

（1）为了纪念抗日斗争的今日，你还记得我们中日斗争史上的一次闻

名战役吗：

请写出（1分）

（2）为迎接今年9月3日的纪念活动，学校想征集同学们拟写的宣扬

标语，你的是：

（2分）

三、阅读理解及分析（第11-27题，共40分）

（一）、阅读古文，回答第11-14题，（共9分）

［乙］嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不

以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退

亦忧。然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐'

乎。噫!微斯人，吾谁与归？

［乙］王，帝第五子元杰也。尝于邸中为假山，费数百万。既成，召

僚属，置酒共观之，众皆叹美，坦独俯首不视。王强使视之，坦曰:"

但见血山耳，安得假山!，王惊问其故，对曰:"坦在田舍时，见州县催

税，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流满身。此假山皆民租所出，

非血山而何「是时，帝亦为假山未成，闻之亟毁焉。（选自《纲鉴易

知录》）

［注］王:指益王赵元杰，字明哲。坦:姚坦，当时在益王府任职。帝:

宋太宗。

11.说明下列加点词语的含义。（3分）

⑴先天下之忧而忧先：（2）微斯人，吾谁与归归：

（3）王强使视之使：

12.翻译句子。（4分）

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）但见血山耳，安得假山！

13.选文乙中姚坦具有什么样的品质？姚坦的言行是选文甲中哪句

话的真实写照?（3分）

14、请你谈谈最终两句用形象的比方表明白怎样的心志。（2分）

己亥杂诗

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天际。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

（三卜阅读《假如没有台风和闪电》，回答15-18题，（共9分）

假如没有台风和闪电

⑴人们不喜爱台风，也胆怯闪电。但是，在这个世界上，假如没

有了台风和闪电，又将怎样呢？

（2）假如没有台风，全世界本已严峻的水荒就会更加严峻。台风能为

人类送来大量的淡水资源。据测算，一个直径不太大的台风，登陆时

可带来近30亿吨降水。每年，台风给中国、日本、印度、菲律宾、

越南以及美国沿海地区带来的水量，往往要占到当年降水量的25%⑶

假如没有台风，世界各地冷热将会更不均衡。赤道地区日照最多，气

候燥热。台风最大时速可达200千米，假如没有台风来驱散、带走这

一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带将从地球上消

逝。

⑷假如没有闪电，人类将失去一位勤奋的"清洁工雷电交作时一,

空气中的部分氧气会激变成臭氧。淡薄的臭氧不但不臭，而且能汲取

大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照耀的危害。闪

电过程中产生的高温，又可杀死大气中90%⑸假如没有闪电，人类

就将失去一座巨大的"化肥厂据估量，每年地球上空会出现31亿多

次闪电，平均每秒钟100次。每次放电，其电能高达52700千瓦时,

连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中含有占总体积78%

的不能被作物干脆汲取的氮气，闪电时，电流高达10万安培，空气

分子在瞬间被加热到3万摄氏度15.假如没有台风，会出现哪些严峻

后果?（2分）

16.第⑵段"往往要占到当年降水量的25%17.第⑸段中划线的句子

用了哪些说明方法?有何作用？（3分）

18.请依据提示填空，简明地介绍雷雨（闪电）"制造，氮肥的过程。（2

分）

氧化碳=>二氧化碳硝酸+雨水=>氮肥

（四卜阅读《自我雕琢》，回答19-21题，（共9分）

自我雕琢

有个小男孩为父亲看管木桶，他每天晚上把全部的木桶擦拭干净并

摆放整齐。然而，令男孩生气的是，他放好的木桶往往一夜间被风吹

得东倒西歪。为此，小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:"

孩子，木桶太轻了，要想不被风吹倒，只有加大它的重量。’男孩苦

思冥想了好久，他挑来一桶桶水，倒进那些空空的木桶里。从其次天

起先，那些盛满水的木桶就再没有被风吹倒过。

漳州石雕园的石雕造型美丽，形态各异。其中"自我雕琢，的石雕寓

意深远:一位体格健壮的青年，手握铁锤，刻苦磨炼，为拥有完备的

形象不懈地自我雕琢，不断地自我提高，以达到志向的境界。这种情

景让人很简单联想到"玉不琢，不成器;人不学，不知义’的深刻道理。

因为这座石雕寓意非同一般，给参观者思索与启迪。

木桶、石雕如此，人生又何尝不是这样?很多成功人士都是经过自

我雕琢，攻坚克难，昂扬奋进，一步步登上成功的殿堂。晋代大书法

家王羲之二十年临池学书，才有在书法上炉火纯青的造诣;徐悲鸿刻

苦努力，奋勉向上，才不愧对艺术大师的称号;邰丽华不懈努力，以

精致灵动的《千手观音》演绎着聋哑人的美丽与坚毅，深深地打动了

中国和世界。凡人与伟人，成功与否，大都不是输在起点，而是在走

向成功的过程中是否具有自我雕琢精神。

自我雕琢须要静心。俗话说:"心静乾坤大。’面对物欲横流、觥筹交

织的世界，必需拥有一颗安静的心。"定而后能静，静而后能安，安

而后能虑，虑而后能得'就是告知我们:在喧嚣与浮躁的生活状态里，

在欲望与诱惑面前要镇静淡定，静心修炼;安静才能致远。［来源自我

雕琢须要恒心。"锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。’须知,

任何一朵鲜花的盛开，都要花苞的长期孕育。李时珍跋山涉水，遍尝

百草，数十年如一日，笔耕不辍，才查《本主纲目》的问世。"不经

一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？’自我雕琢的过程是漫长的，是学问积

累的过程，是内心丰盈的过程。只要有水滴石穿的恒心和毅力，就能

达到常人无法企及的高度。

自我雕琢须要方法。外塑形象，更需内强素养。给自己的思想增加

高度，高度确定视野，才足以在金钱名利前抵挡诱惑;给自己的学问

增加厚度，博览群书，丰富学问，浸润心灵，才可以在竞争的时代里

自由驰骋;给自己的心灵增加纯度，豁达乐观，宽以待人，爱心常伴，

感恩相随，才足以在漫漫人生中绽放美丽。

木桶和石雕的事例告知人们:在纷纷扰扰的社会中，我们就如风中

的木桶，要想立于不败之地，不想被随意一种"风’刮倒，就要给自我

加重，雕琢自己的思想、智能、心性让自己健全起来。这是我们立身

的根本，也是走向成功的基石。19.选文的中心论点是什么?（2分）

20."自我雕琢，须要具备哪些条件?请简要概括。（3分）

21.选文第段画线句子接受什么论证方法?请结合内容详细分析其

作用。（2分）

22.读完，你有怎样的特性化感悟?请联系文段内容，自选角度谈谈

你的看法。

（2分）

（四悯读《格布上的花》，回答23-27题。供10分）

格布上的花

好日子和坏日子是有肯定比例的。就是说，你的一生，不行能都是

好日子-每天蜜里调油;也不行能都是坏日子-每时每刻黄连拌苦胆。

必是好坏日子交叉着来，犹如一块花格子布。假如算下来，你的好日

子多，就犹如布面上的红黄色多，亮堂艳丽。假如你的坏日子多，那

就是黑灰色，阴云密布。

什么是好坏日子的分水岭、试金石呢?钱吗?似乎不是。有钱的人不

肯定承认他过的是好日子。钱少的人或没钱的人，也不肯定觉得他过

的就是坏日子。健康吗?似乎，也不是。无痛无灾的人不肯定觉得她

过的是好日子，罹病残疾的人也不肯定承认他过的就是坏日子。美丽

和实力吗?似乎，更不像了。看看四周，有多少美丽能干的男人和女

人，锁着眉苦着脸，抱怨岁月的难熬啊说了若干的标准，都不是。