广东省阳江市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

广东省阳江市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语，看谁写的正确、美观。

dòufubènzhuōrìkòu

qūfúzhèngfŭhuìjí

bàofāshānjiànlūnqĭjiănyuè

2、填空题（每题2分共5题）

1）.你打算进行四羊方尊的讲解训练，请将其补充完整。四羊方尊构造：造型xióngqí(

)，肩部、腹部与足部作为一体被巧妙地设计成四只卷角羊。整器huāwén(

)精丽，线条光洁刚劲。特征：器四角和四面中心线合范处tǒngtǒng(

)设计成长棱脊，既能掩盖合范痕迹，又可改善器物边角的单调。寓意：羊是权利和尊荣的xiàngzhēng(

)，后人也把羊看作是法律与公正的化身，反映出古人对法治国家的向往。2）.请先把词语补充完整，再结合语境选词填空。

排山(

)技高(

)粉墨(

)

(

)成拙(

)绕梁行云(

)

（1）他本想给大家一个惊喜，没想到_____________却破杯了大家的兴致。

（2）辩论赛上，开始我们两队势均力敌，最后还是我们队__________，拿下了冠军。3）.读句子，根据拼音写字词。

（1）下午，刚刚还wǎ(

)蓝的天空突然变了脸，豆大的雨点打下来，草píng(

)上玩耍的孩子们叫rǎng(

)着躲进小屋。

（2）雨后，táixiǎn(

)布满了青石路，路fèng(

)隙里探出了绿苗，瓜藤爬上了péng(

)架……

（3）地球是人类生命的摇lán(

)，晶莹的球体周围guǒ(

)着水蓝色的“纱衣”，美丽壮观，和ǎi(

)可亲，kāngkǎi(

)地为人类提供各种资源。4）.根据所学知识填空。

（1）跟着诗词去旅行。跟随杜牧，去江南欣赏“____，水村山郭酒旗风”；跟随刘禹锡，来到黄河边，赏“_______，浪淘风簸自天涯”；跟随王安石，看湖阴先生“茅檐长扫净无苔，_____”；跟随朱熹，在“等闲识得东风面，______”中看无边春景。

（2）跟着先贤学品格。守护祖国疆土，人人有责，我们应该铭记李纲“祖宗疆土，____，不可以尺寸与人”的告诫。即便人微言轻，我们也要像陆游一样，“位卑____”。敢于踏出脚步，积极探索，懂得鲁迅“_____，走的人多了，也便成了路”的告诫。

（3）跟着诗词领悟文人感情。读孟浩然“移舟泊烟渚，___”，我们感知到诗人的羁旅之愁；读辛弃疾“_____，听取蛙声一片”，我们品读出词人对美好生活的向往之情；读毛泽东“红军不怕远征难，_______”，我们感悟到红军战士的豪情。5）.想一想，写一写。

口+少=(

)新-斤=(

)音+心=(

)背-月=(

)

(

)+(

)=(

)(

)-(

)=(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列横线填写正确的词语是（）

大象的耳朵是的，小兔子、小样、小鹿的耳朵都是的。A．耷拉竖着B．竖着耷拉2）.下面词语不是同一类的为（）A．苹果B．电扇C．香蕉D．梨子3）.尊重他人的劳动成果，也是关爱他人的表现。请你仔细阅读《千人糕》，选出不符合课文内容的一项（）A．必须要有整一千个人做的糕才是“千人糕”。B．一块“千人糕”出现在大家眼前，非常不容易。C．“千人糕”其实就是我们平常吃的米糕。D．“千人糕”的原材料里有大米和糖。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

⑴那里的河道特别多，横的、竖的。（改为比喻句）

_____________________________________________

⑵这是一只可敬的贝。（改为感叹句）

_____________________________________________

⑶一群群蝴蝶正向我们这边飞来。（缩句）

_____________________________________________

⑷柔软的草地，像______________________________。（补充句子成为比喻句）

⑸这条竖河比一般的小河水面略宽一些。我们常常在这里做芦叶船。（用关联词语连成一句话）5、连线题（每题4分共2题）

1）.想一想，连一连。

甜甜的天山一个大树

宽宽的大床一棵铅笔

美丽的水果一支太阳2）.连线我是小能手。

金黄的铜器暖烘烘的蜡烛

可怜的火柴香喷喷的火炉

小小的女孩明晃晃的烤鹅

闪亮的铜把手亮晶晶的星星6、排序题（每题5分共2题）

1）.乱句成段。

(

)那顽皮的小孩摘下柳条绕成大项圈。

(

)它悄悄地把柳芽抽成一条条细丝在微风中起舞。

(

)他骑上牛，吹起柳木做的笛子，悠悠地走向村外。

(

)初春，柳树最早露出春的生机，带给人们春的消息。2）.把句子排列成通顺的一段话。

()向日葵的花盘向着东方微笑。

()向日葵的花盘又转向西方和太阳说再见。

()傍晚，太阳落山了。

()清晨，红红的太阳升起来了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．本文的作者是泰戈尔，法国诗人、哲学家。(

)

2．本文选自泰戈尔的散文诗集《飞鸟集》，他的诗集还有《新月集》《园丁集》。(

)

3．通过“急急忙忙”“扬起双臂”等描写，我们可以体会到花孩子们对母亲的依恋。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读杨万里的两首古诗，完成练习。【甲】小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【乙】晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。1．【甲】【乙】两首诗描写的季节的是（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季2．“小荷才露尖尖角”中“尖尖”的意思是（）A．蜻蜓尖尖的尾巴B．还没有展开的嫩荷的尖端C．尖尖的树枝D．尖的莲蓬3．【甲】诗中有几个字用得非常生动：一个“_______”字化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜细流才无声；一个“_______”字给绿树以生命，似乎它喜欢这晴天里柔和的风光。

4．【甲】【乙】两首诗都写了荷花，但写法上各有不同，请指出。

_________________________

5．宋朝杨万里的这两首小诗，你更喜欢哪一首？试作简要分析。

_________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说，父母给了我们生命，老师给我们知识，太阳给了万物生长所需的阳光……从小处说，同桌借给你一支笔让人顺利完成作业，交警叔叔把你安全地送过马路……

以“感谢”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。

要求：①内容真实具体；②语句通顺；③350字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文言文，然后回答问题。扬州清明（节选）张岱扬州清明日，城中男女毕出，家家展墓①，虽家有数墓，日必展之。故轻车骏马，箫鼓画船，转折再三，不辞往复。监门小户②，亦携肴核③纸钱，走至墓所，祭毕，则席地饮胙④。[注释]①展墓：扫墓。②监门小户：一般平民人家。③肴核：肉类和果类食品。④饮胙（zuò）：扫墓之后，参与祭祀的人分食祭品。胙，古代祭祀时用的肉。1．说说下面句子中加点字词的意思。

（1）城中男女毕出毕：_________

（2）席地饮胙席地：________

2．说说文中画横线的句子的意思。

虽家有数墓，日必展之。

________________________________

3．张岱的这篇文章反映了明清之际扬州人扫墓的哪些习惯？下列分析有误的一项是（）A．清明当日，要拜扫先人的坟墓。B．一日可以扫多处坟墓，不辞往复。C．祭祀先人，须备肴核纸钱。D．祭祀完毕，祭品要留给先人享用，扫墓的人不能食用。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读与欣赏。十二月水果歌正月甘蔗（zhè）节节长，二月青果两头黄。三月梅子酸汪汪，四月枇杷（pípá）如蜜糖。五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央。七月荔（lì）枝人人爱，八月龙眼装满筐。九月香蕉双头翘，十月金橘（jú）满园香。冬月柑（ɡān）树挂灯笼，腊月柿子红彤彤。1．仿写。

红如火______如____________如______

2．主要写了______种水果。其中三月________酸汪汪，八月______装满筐，腊月______红彤彤。

3．根据诗歌内容填空。

（1）“如蜜糖”是说味道很_________。

（2）“五月杨梅红如火”是说成熟的杨梅色泽像________一样红。

（3）“冬月柑树挂灯笼”是说柑桔丰收时像挂起的_______。

4．你最喜欢哪种水果？为什么？

_________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的动词填空。

浸印泻

秋收时节的夜晚，月光倾(

)下来，如金子般耀眼，整个村落都(

)在浅黄色的微光中；脸庞、双手、衣服上全沾满了月光……这段儿时的记忆，一直深深地(

)在我心中，令我久久不能忘怀。2）.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）