人美版高中美术鉴赏必修四课对客观世界的主观表达-走进意象艺术(60张幻灯片)

《马蒂斯夫人像》马蒂斯

夫人，那不是一位女士，那是一幅画。

对客观世界的主观表达

——走进意象艺术第一部分：感受意象

请比较两幅关于教皇的绘画，说说意象绘画的特点。《教皇英诺森十世像》

委拉斯凯支《被牛肉片包围的肖像》培根比较与讨论我认识的意象绘画：怪异、夸张、独特……个性鲜明，有很强的个人色彩……

让我们一起感受、分析、评价这些优秀的意象艺术的作品吧。第三部分：探究意象《呐喊》蒙克色彩的运用人物的形象怪异夸张的意象绘画《呐喊》蒙克

蒙克后来在谈及此画时说:"我和两个朋友一起走着,夕阳西沉,天空变得像血一样红,我忽然无精打采,极度疲倦地止住脚步,黝黑色的海峡和道路显示着血与火一样的光舌.朋友走着,我却一个人停在那里因不安而颤抖着,我感到了自然强烈的呐喊."背后的故事……

蒙克于1863年出生在挪威，在他5岁那年,母亲因患肺结核而去世,蒙克13岁那年,年长两岁的姐姐也因肺病去世.蒙克与姐姐关系十分相好,感情极深,接下来他的妹妹也患了精神分裂症.

这一系列的打击所引发的伤痛,深深地印在了蒙克的内心里,决定了蒙克的性格和他前半生创作的基调.从他的《病孩》、《母亲之死》和《在灵床旁》等作品中我们能很清楚地看到这一点.特别在1889年父亲去世后,他的精神更是无法寄托,性格变得忧郁而孤僻.孤独、绝望、死亡等感觉深深地困扰着年轻的蒙克,到了非表达不可的程度.他要呐喊,他要画出活生生的人们,以及他们的呼吸、感觉和受苦受难.在这一时期,他画出了他最重要的作品《呐喊》.凡高简介(VincentVanGogh,1853-----1890)荷兰人，1880-1886年先后在荷兰和比利时学画。1886年来到巴黎，在弟弟提奥帮助下从事绘画创作，画风强烈，他绘画中充满了对生命的爱,表现了他内心强烈的感情。凡高向日葵系列

“向日葵是凡高的崇拜物……在他眼里，向日葵不是寻常的花朵，而是太阳之光，是光和热的象征，是他内心翻腾的感情烈火的写照。”凡高《星月夜》诠释生命的意象艺术凡高《麦田上的乌鸦》

“说到我的事业，我为它，豁出了我的生命，因为它我的理智已近乎崩溃——这一切都无所谓”凡高绝笔思考

凡高的奋斗的经历对艺术的执着对你有什么启示？《墨葡萄图》徐渭，明自题：“半生落魂已成翁，独立书斋啸晚风，笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。”天池中国写意画是意象艺术的一种表现形式《墨葡萄图》局部逸笔草草，不求形似的意象《鹌鹑图》朱耷,清

背弃古典传统，创造个性的语言，形成“偏执怪异”的独特风格表现艺术家个人的主观情感，思想观念和意识意象绘画的特点：第四部分：辨识意象

请判断下列绘画作品，找出那些是意象绘画。《贺拉斯兄弟之誓》达维特高更《我们从哪里来？我们是谁？要到哪里去？》《拾穗》米勒《独眼巨人》

雷东雷东作品《生与死》克里姆特莫底里亚尼作品布格霍作品《内战的预感》达利《哭泣的女人》毕加索《干草车》康斯太博尔《父亲》罗中立《红树》蒙德里安《花篮图》李嵩，宋《山居图》徐渭《梅花》朱耷

请参考下面的图片，运用我们的画笔，尝试创作一幅意象风格的绘画作品。（也可以画自己或者你熟悉的人和事物）第五部分：体验意象

请给自己和你的同桌一