四川省南充市高坪区江东初级中学2025届九年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
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四川省南充市高坪区江东初级中学2025届九年级数学第一学期期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.“学雷锋”活动月中,“飞翼”班将组织学生开展志愿者服务活动,小晴和小霞从“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆中随机选择一个参加活动,两人恰好选择同一场馆的概率是()A. B. C. D.2.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,若以点A为圆心,以4为半径作⊙A,则下列各点中在⊙A外的是()A.点A B.点B C.点C D.点D3.四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是(

)A.AB=CD B.AB=BC C.AC⊥BD D.AC=BD4.如图,已知的三个顶点均在格点上,则的值为()A. B. C. D.5.下列方程中,没有实数根的是()A. B. C. D.6.根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是()A. B.C. D.7.已知:如图,菱形ABCD的周长为20cm,对角线AC=8cm,直线l从点A出发,以1cm/s的速度沿AC向右运动,直到过点C为止在运动过程中,直线l始终垂直于AC,若平移过程中直线l扫过的面积为S(cm2),直线l的运动时间为t(s),则下列最能反映S与t之间函数关系的图象是()A. B.C. D.8.如图,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),与函数y=2x的图象交于点A,则不等式0<kx+b<2x的解集为()A. B. C. D.9.如图,两根竹竿和都斜靠在墙上,测得,则两竹竿的长度之比等于()A. B. C. D.10.若反比例函数y=的图象经过点(2,﹣6),则k的值为()A.﹣12 B.12 C.﹣3 D.311.如图,平行于x轴的直线AC分别交函数y=x(x≥0)与y=x(x≥0)的图象于B,C两点,过点C作y轴的平行线交y=x(x≥0)的图象于点D,直线DE∥AC交y=x(x≥0)的图象于点E,则=()A. B.1 C. D.3﹣12.如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,PB′=BB′,A′B′=2,则AB的长为()A.1 B.2 C.4 D.8二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,从一块直径为的圆形纸片上剪出一个圆心角为的扇形,使点在圆周上.将剪下的扇形作为一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径是________.14.二次函数的图象如图所示,对称轴为.若关于的方程(为实数)在范围内有实数解,则的取值范围是__________.15.一个三角形的两边长为2和9,第三边长是方程x2-14x+48=0的一个根,则三角形的周长为____.16.已知点是正方形外的一点,连接,,.请从下面A,B两题中任选一题作答.我选择_______题:A.如图1,若,,则的长为_________.B.如图2,若,,则的长为_________.17.若点P(2a+3b,﹣2)关于原点的对称点为Q(3,a﹣2b),则(3a+b)2020=______.18.一元二次方程的根是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)为测量观光塔高度,如图,一人先在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C处的仰角是60°,然后爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30°.已知楼房高AB约是45m,请根据以上观测数据求观光塔的高.20.(8分)如图,已知是的一条弦,请用尺规作图法找出的中点.(保留作图痕迹,不写作法)21.(8分)如图,已知直线y=﹣2x+4分别交x轴、y轴于点A、B,抛物线y=﹣2x2+bx+c过A,B两点,点P是线段AB上一动点,过点P作PC⊥x轴于点C,交抛物线于点D,抛物线的顶点为M,其对称轴交AB于点N.(1)求抛物线的表达式及点M、N的坐标;(2)是否存在点P,使四边形MNPD为平行四边形?若存在求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.22.(10分)某公司2019年10月份营业额为万元,12月份营业额达到万元,求该公司两个月营业额的月平均增长率.23.(10分)如图,已知是的直径,是的弦,点在外,连接,的平分线交于点.(1)若,求证:是的切线;(2)若,,求弦的长.24.(10分)如图,有一个斜坡,坡顶离地面的高度为20米,坡面的坡度为,求坡面的长度.25.(12分)现代城市绿化带在不断扩大,绿化用水的节约是一个非常重要的问题.如图1、图2所示,某喷灌设备由一根高度为0.64m的水管和一个旋转喷头组成,水管竖直安装在绿化带地面上,旋转喷头安装在水管顶部(水管顶部和旋转喷头口之间的长度、水管在喷灌区域上的占地面积均忽略不计),旋转喷头可以向周围喷出多种抛物线形水柱,从而在绿化带上喷灌出一块圆形区域.现测得喷的最远的水柱在距离水管的水平距离3m处达到最高,高度为1m.(1)求喷灌出的圆形区域的半径;(2)在边长为16m的正方形绿化带上固定安装三个该设备,喷灌区域可以完全覆盖该绿化带吗?如果可以,请说明理由;如果不可以,假设水管可以上下调整高度,求水管高度为多少时,喷灌区域恰好可以完全覆盖该绿化带.(以上需要画出示意图,并有必要的计算、推理过程)26.计算:|1﹣|+(2019﹣50)0﹣()﹣2

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】画树状图(用、、分别表示“图书馆、博物馆、科技馆”三个场馆)展示所有9种等可能的结果数,找出两人恰好选择同一场馆的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】画树状图为:(用分别表示“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆)共有9种等可能的结果数,其中两人恰好选择同一场馆的结果数为3,所以两人恰好选择同一场馆的概率.故选A.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果,再从中选出符合事件或的结果数目,然后利用概率公式计算事件或事件的概率.2、C【解析】试题分析:根据勾股定理求出AC的长,进而得出点B,C,D与⊙A的位置关系.解:连接AC,∵AB=3cm,AD=4cm,∴AC=5cm,∵AB=3<4,AD=4=4,AC=5>4,∴点B在⊙A内,点D在⊙A上,点C在⊙A外.故选C.考点:点与圆的位置关系.3、D【解析】四边形ABCD的对角线互相平分,则说明四边形是平行四边形,由矩形的判定定理知,只需添加条件是对角线相等.【详解】添加AC=BD,

∵四边形ABCD的对角线互相平分,

∴四边形ABCD是平行四边形,

∵AC=BD,根据矩形判定定理对角线相等的平行四边形是矩形,

∴四边形ABCD是矩形,

故选D.【点睛】考查了矩形的判定,关键是掌握矩形的判定方法:①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形.4、D【分析】过B点作BD⊥AC于D,求得AB、AC的长,利用面积法求得BD的长,利用勾股定理求得AD的长,利用锐角三角函数即可求得结果.【详解】过B点作BD⊥AC于D,如图,

由勾股定理得,,,∵,即,在中,,,,,∴.故选:D.【点睛】本题考查了解直角三角形以及勾股定理的运用,面积法求高的运用;熟练掌握勾股定理,构造直角三角形是解题的关键.5、D【分析】要判定所给方程根的情况,只要分别求出它们的判别式,然后根据判别式的正负情况即可作出判断.没有实数根的一元二次方程就是判别式的值小于0的方程.【详解】解:A、x2+x=0中,△=b2-4ac=1>0,有实数根;

B、x2-2=0中,△=b2-4ac=8>0,有实数根;

C、x2+x-1=0中,△=b2-4ac=5>0,有实数根;

D、x2-x+1=0中,△=b2-4ac=-3,没有实数根.

故选D.【点睛】本题考查一元二次方程根判别式△:即(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.6、C【分析】根据三角形外心的定义得到三角形外心为三边的垂直平分线的交点,然后利用基本作图对各选项进行判断.【详解】三角形外心为三边的垂直平分线的交点,由基本作图得到C选项作了两边的垂直平分线,从而可用直尺成功找到三角形外心.故选C.【点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了三角形的外心.7、B【分析】先由勾股定理计算出BO,OD,进而求出△AMN的面积.从而就可以得出0≤t≤4时的函数解析式;再得出当4<t≤8时的函数解析式.【详解】解:连接BD交AC于点O,令直线l与AD或CD交于点N,与AB或BC交于点M.∵菱形ABCD的周长为20cm,∴AD=5cm.∵AC=8cm,∴AO=OC=4cm,由勾股定理得OD=OB==3cm,分两种情况:(1)当0≤t≤4时,如图1,MN∥BD,△AMN∽△ABD,∴,,∴MN=t,∴S=MN·AE=t·t=t2函数图象是开口向上,对称轴为y轴且位于对称轴右侧的抛物线的一部分;(2)当4<t≤8时,如图2,MN∥BD,∴△CMN∽△CBD,∴,,MN=t+12,∴S=S菱形ABCD-S△CMN==t2+12t-24=(t-8)2+24.函数图象是开口向下,对称轴为直线t=8且位于对称轴左侧的抛物线的一部分.故选B.【点睛】本题是动点函数图象题型,当某部分的解析式好写时,可以写出来,结合排除法,答案还是不难得到的.8、A【分析】先利用正比例函数解析式确定A点坐标,然后观察函数图象得到,当x>1时,直线y=1x都在直线y=kx+b的上方,当x<1时,直线y=kx+b在x轴上方,于是可得到不等式0<kx+b<1x的解集.【详解】设A点坐标为(x,1),把A(x,1)代入y=1x,得1x=1,解得x=1,则A点坐标为(1,1),所以当x>1时,1x>kx+b,∵函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(1,0),∴x<1时,kx+b>0,∴不等式0<kx+b<1x的解集为1<x<1.故选A.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.9、D【分析】在两个直角三角形中,分别求出AB、AD即可解决问题.【详解】根据题意:在Rt△ABC中,,则,在Rt△ACD中,,则,∴.故选:D.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题.10、A【解析】试题分析:∵反比例函数的图象经过点(2,﹣6),∴,解得k=﹣1.故选A.考点:反比例函数图象上点的坐标特征.11、D【分析】设点A的纵坐标为b,可得点B的坐标为(,b),同理可得点C的坐标为(b,b),D点坐标(,3b),E点坐标(,3b),可得的值.【详解】解:设点A的纵坐标为b,因为点B在的图象上,所以其横坐标满足=b,根据图象可知点B的坐标为(,b),同理可得点C的坐标为(,b),所以点D的横坐标为,因为点D在的图象上,故可得y==3b,所以点E的纵坐标为3b,因为点E在的图象上,=3b,因为点E在第一象限,可得E点坐标为(,3b),故DE==,AB=所以=故选D.【点睛】本题主要考查二次函数的图象与性质.12、C【分析】根据位似图形的对应边互相平行列式计算,得到答案.【详解】∵△ABC与△A′B′C′是位似图形,∴A′B′∥AB,∴△PA′B′∽△PAB,∴==,∴AB=4,故选:C.【点睛】本题考查的是位似变换的概念、相似三角形的性质,掌握如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】连接BC,根据圆周角定理求出BC是⊙O的直径,BC=12cm,根据勾股定理求出AB,再根据弧长公式求出半径r.【详解】连接BC,由题意知∠BAC=90°,∴BC是⊙O的直径,BC=12cm,∵AB=AC,∴,∴(cm),设这个圆锥的底面圆的半径是rcm,∵,∴,∴r=(cm),故答案为:.【点睛】此题考查圆周角定理,弧长公式,勾股定理,连接BC得到BC是圆的直径是解题的关键.14、【分析】先求出函数解析式,求出函数值取值范围,把t的取值范围转化为函数值的取值范围.【详解】由已知可得,对称轴所以b=-2所以当x=1时,y=-1即顶点坐标是(1,-1)当x=-1时,y=3当x=4时,y=8由得因为当时,所以在范围内有实数解,则的取值范围是故答案为:【点睛】考核知识点:二次函数和一元二次方程.数形结合分析问题,注意函数的最低点和最高点.15、1【分析】先求得方程的两根,根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【详解】解方程x2-14x+48=0得第三边的边长为6或8,依据三角形三边关系,不难判定边长2,6,9不能构成三角形,2,8,9能构成三角形,∴三角形的周长=2+8+9=1.【点睛】本题考查三角形的周长和解一元二次方程,解题的关键是检验三边长能否成三角形.16、A或B【分析】A.连接,证得,然后用勾股定理即可求得答案;B.将绕点逆时针旋转,点与点重合,点旋转至点,根据旋转的性质可求得,证得,最后用勾股定理即可求得答案.【详解】A.如图,连接,四边形是正方形,,,,,∴,在中,;B.如图,将绕点逆时针旋转,点与点重合,点旋转至点,连接、、,,,,由旋转的性质得:,∴,,,在中,∴,,.故答案为:A或BA.B.【点睛】本题主要考查了正方形的性质、旋转变换的性质、勾股定理,解题的关键是熟练掌握旋转变换的性质和直角三角形的判定与性质,根据已知的角构造直角三角形是正确解答本题的关键.17、1【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出3a+b=﹣1,进而得出答案.【详解】解:∵点P(2a+3b,﹣2)关于原点的对称点为Q(3,a﹣2b),∴,故3a+b=﹣1,则(3a+b)2020=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号关系是解题关键.18、【分析】利用因式分解法把方程化为x-3=0或x-2=0,然后解两个一次方程即可.【详解】解:或,所以.故答案为.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.三、解答题(共78分)19、135【分析】根据“爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30°”可以求出AD的长,然后根据“在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C处的仰角是60°”求出CD的长即可.【详解】∵爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30°,∴∠ADB=30°,在Rt△ABD中,AD=,∴AD=45m,∵在一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C处的仰角是60°,∴在Rt△ACD中,CD=AD•tan60°=45×=135m.故观光塔高度为135m.【点睛】本题主要考查了三角函数的应用,熟练掌握相关概念是解题关键.20、见解析【分析】作线段AB的垂直平分线即可得到AB的中点D.【详解】如图,作线段AB的垂直平分线即可得到AB的中点D.【点睛】此题考查作图能力,作线段的垂直平分线,掌握画图方法是解题的关键.21、(1)y=﹣2x2+2x+4,M,N,(2)存在,P.【分析】(1)先由直线解析式求出A,B的坐标,再利用待定系数法可求出抛物线解析式,可进一步化为顶点式即可写出顶点M的坐标并求出点N坐标;(2)先求出MN的长度,设点P的坐标为(m,﹣2m+4),用含m的代数式表示点D坐标,并表示出PD的长度,当PD=MN时,列出关于m的方程,即可求出点P的坐标.【详解】(1)∵直线y=﹣2x+4分别交x轴,y轴于点A,B,∴A(2,0),B(0,4),把点A(2,0),B(0,4)代入y=﹣2x2+bx+c,得,解得,,∴抛物线的解析式为:y=﹣2x2+2x+4=﹣2(x﹣)2+,∴顶点M的坐标为(,),当x=时,y=﹣2×+4=3,则点N坐标为(,3);(2)存在点P,理由如下:MN=﹣3=,设点P的坐标为(m,﹣2m+4),则D(m,﹣2m2+2m+4),∴PD=﹣2m2+2m+4﹣(﹣2m+4)=﹣2m2+4m,∵PD∥MN,∴当PD=MN时,四边形MNPD为平行四边形,即﹣2m2+4m=,解得,m1=,m2=(舍去),∴此时P点坐标为(,1).【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,平行四边形的存在性等,解题关键是要熟练掌握平行四边形的性质并能够灵活运用.22、【分析】设该公司两个月营业额的月平均增长率为,根据题目中的等量关系列出方程即可求解.【详解】设该公司两个月营业额的月平均增长率为,依题意,得:,解得:(不合题意,舍去).答:该公司两个月营业额的月平均增长率为.【点睛】本题考查的是增长率问题,比较典型,属于基础题型,关键是掌握增长率问题数量关系及其一般做法.23、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)连接OC,利用直径所对的圆周角是直角,结合半径相等,利用等边对等角,证得∠OCE=90,即可证得结论;(2)连接DB,证得△ADB为等腰直角三角形,可求得直径的长,再根据勾股定理求出AC即可.【详解】(1)连接OC,∵是的直径,∴∠ACB=90,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵∠BCE=∠BAC,∴∠BCE=∠BAC=∠OCA,∵∠OCA+∠OCB=90,

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