2025届安徽马鞍山和县联考九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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2025届安徽马鞍山和县联考九年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△ABC中,DE//BC,,S梯形BCED=8,则S△ABC是()A.13 B.12 C.10 D.92.若在“正三角形、平行四边形、菱形、正五边形、正六边形”这五种图形中随机抽取一种图形,则抽到的图形属于中心对称图形的概率是()A. B. C. D.3.当温度不变时,气球内气体的气压P(单位:kPa)是气体体积V(单位:m3)的函数,下表记录了一组实验数据:P与V的函数关系式可能是()V(单位:m3)11.522.53P(单位:kPa)96644838.432A.P=96V B.P=﹣16V+112C.P=16V2﹣96V+176 D.P=4.在一个不透明的袋子中装有除颜色外其余均相同的m个小球,其中8个黑球,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,之后把它放回袋中,搅匀后,再继续摸出一球.以下是利用计算机模拟的摸球试验次数与摸出黑球次数的列表:根据列表,可以估计出m的值是()A.8 B.16 C.24 D.325.对于题目“如图,在中,是边上一动点,于点,点在点的右侧,且,连接,从点出发,沿方向运动,当到达点时,停止运动,在整个运动过程中,求阴影部分面积的大小变化的情况"甲的结果是先增大后减小,乙的结果是先减小后增大,其中()A.甲的结果正确 B.乙的结果正确C.甲、乙的结果都不正确,应是一直增大 D.甲、乙的结果都不正确,应是一直减小6.如图,二次函数y=ax1+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0).下列结论:①1a﹣b=0;②(a+c)1<b1;③当﹣1<x<3时,y<0;④当a=1时,将抛物线先向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线y=(x﹣1)1﹣1.其中正确的是()A.①③ B.②③ C.②④ D.③④7.如图,在平直角坐标系中,过轴正半轴上任意一点作轴的平行线,分别交函数、的图象于点、点.若是轴上任意一点,则的面积为()A.9 B.6 C. D.38.定义:如果一个一元二次方程的两个实数根的比值与另一个一元二次方程的两个实数根的比值相等,我们称这两个方程为“相似方程”,例如,的实数根是3或6,的实数根是1或2,,则一元二次方程与为相似方程.下列各组方程不是相似方程的是()A.与 B.与C.与 D.与9.若关于x的方程kx2﹣2x﹣1=0有实数根,则实数k的取值范围是()A.k>﹣1 B.k<1且k≠0 C.k≥﹣1且k≠0 D.k≥﹣110.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径,水面宽,则截面圆心到水面的距离是()A. B. C. D.11.为增加绿化面积,某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖,更换后,图中阴影部分为植草区域,设正八边形与其内部小正方形的边长都为a,则阴影部分的面积为()A.2a2 B.3a2 C.4a2 D.5a212.下列事件中,是必然事件的是()A.购买一张彩票,中奖 B.射击运动员射击一次,命中靶心C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯 D.任意画一个三角形,其内角和是180°二、填空题(每题4分,共24分)13.下面是“用三角板画圆的切线”的画图过程.如图1,已知圆上一点A,画过A点的圆的切线.画法:(1)如图2,将三角板的直角顶点放在圆上任一点C(与点A不重合)处,使其一直角边经过点A,另一条直角边与圆交于B点,连接AB;(2)如图3,将三角板的直角顶点与点A重合,使一条直角边经过点B,画出另一条直角边所在的直线AD.所以直线AD就是过点A的圆的切线.请回答:该画图的依据是______________________________________.14.如图,点B是双曲线y=(k≠0)上的一点,点A在x轴上,且AB=2,OB⊥AB,若∠BAO=60°,则k=_____.15.抛物线的顶点坐标是______.16.二次函数的部分图象如图所示,图象过点,对称轴为直线,下列结论:①;②;③一元二次方程的解是,;④当时,,其中正确的结论有__________.17.Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=50°,点D在边BC上,BD=2CD(如图).把△ABC绕着点D逆时针旋转m(0<m<180)度后,如果点B恰好落在初始Rt△ABC的边上,那么m=______.18.一个口袋中有红球、白球共10个,这些球除色外都相同.将口袋中的球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,共摸了100次球,发现有60次摸到红球.请你估计这个口袋中有_____个白球.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在中,弦垂直于直径,垂足为,连结,将沿翻转得到,直线与直线相交于点.(1)求证:是的切线;(2)若为的中点,①求证:四边形是菱形;②若,求的半径长.20.(8分)如图,是半径为1的的内接正十边形,平分(1)求证:;(2)求证:21.(8分)如图,某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°,沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°,已知OA=100米,山坡坡度=1:2,且O、A、B在同一条直线上.求电视塔OC的高度以及此人所在位置P的铅直高度PB.(测倾器高度忽略不计,结果保留根号形式)22.(10分)已知x2﹣8x+16﹣m2=0(m≠0)是关于x的一元二次方程(1)证明:此方程总有两个不相等的实数根;(2)若等腰△ABC的一边长a=6,另两边长b、c是该方程的两个实数根,求△ABC的面积.23.(10分)如图,是的直径,切于点,交于点,平分,连接.(1)求证:;(2)若,,求的半径.24.(10分)如图,河的两岸MN与PQ相互平行,点A,B是PQ上的两点,C是MN上的点,某人在点A处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,某人在点A处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,测得∠CBQ=60°,求这条河的宽是多少米?(结果精确到0.1米,参考数据≈1.414,≈1.732)25.(12分)如图,在O中,弦BC垂直于半径OA,垂足为E,D是优弧BC上一点,连接BD,AD,OC,∠ADB=30°.(1)求∠AOC的度数.(2)若弦BC=8cm,求图中劣弧BC的长.26.对于平面直角坐标系中的图形M,N,给出如下定义:如果点P为图形M上任意一点,点Q为图形N上任意一点,那么称线段PQ长度的最小值为图形M,N的“近距离”,记作d(M,N).若图形M,N的“近距离”小于或等于1,则称图形M,N互为“可及图形”.(1)当⊙O的半径为2时,①如果点A(0,1),B(3,4),那么d(A,⊙O)=_______,d(B,⊙O)=________;②如果直线与⊙O互为“可及图形”,求b的取值范围;(2)⊙G的圆心G在轴上,半径为1,直线与x轴交于点C,与y轴交于点D,如果⊙G和∠CDO互为“可及图形”,直接写出圆心G的横坐标m的取值范围.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】由DE∥BC,可证△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,求△ADE的面积,再加上BCED的面积即可.【详解】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴===,∴,∵S梯形BCED=8,∴∴故选:D【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是利用平行线得相似,利用相似三角形的面积的性质求解.2、C【解析】试题解析:这五种图形中,平行四边形、菱形和正六边形是中心对称图形,所以这五种图形中随机抽取一种图形,则抽到的图形属于中心对称图形的概率=.故选C.考点:1.概率公式;2.中心对称图形.3、D【解析】试题解析:观察发现:故P与V的函数关系式为故选D.点睛:观察表格发现从而确定两个变量之间的关系即可.4、B【分析】利用大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率求解即可.【详解】∵通过大量重复试验后发现,摸到黑球的频率稳定于0.5,

∴=0.5,

解得:m=1.

故选:B.【点睛】考查了利用频率估计概率,解题关键是利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.5、B【分析】设PD=x,AB边上的高为h,求出AD、h,构建二次函数,利用二次函数的性质解决问题即可.【详解】解:在中,∵,∴,设,边上的高为,则.∵,∴,∴,∴,∴,∴当时,的值随的增大而减小,当时,的值随的增大而增大,∴乙的结果正确.故选B.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,动点问题的函数图象,三角形面积,勾股定理等知识,解题的关键是构建二次函数,学会利用二次函数的增减性解决问题,属于中考常考题型.6、D【解析】分析:根据二次函数图象与系数之间的关系即可求出答案.详解:①图象与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0),∴二次函数的图象的对称轴为x==1,∴=1,∴1a+b=0,故①错误;②令x=﹣1,∴y=a﹣b+c=0,∴a+c=b,∴(a+c)1=b1,故②错误;③由图可知:当﹣1<x<3时,y<0,故③正确;④当a=1时,∴y=(x+1)(x﹣3)=(x﹣1)1﹣4将抛物线先向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线y=(x﹣1﹣1)1﹣4+1=(x﹣1)1﹣1,故④正确;故选:D.点睛:本题考查二次函数图象的性质,解题的关键是熟知二次函数的图象与系数之间的关系,本题属于中等题型.7、C【分析】连接OA、OB,利用k的几何意义即得答案.【详解】解:连接OA、OB,如图,因为AB⊥x轴,则AB∥y轴,,,,所以.故选C.【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,属于常考题型,熟知k的几何意义是关键.8、C【分析】根据“相似方程”的定义逐项分析即可.【详解】A.∵,∴.∴x1=4,x2=-4,∵,∴x1=5,x2=-5.∵4:(-4)=5:(5),∴与是相似方程,故不符合题意;B.∵,∴x1=x2=6.∵,∴(x+2)2=0,∴x1=x2=-2.∵6:6=(-2):(-2),∴与是相似方程,故不符合题意;C.∵,∴,∴x1=0,x2=7.∵,∴,∴(x-2)(x+3)=0,∴x1=2,x2=-3.∵0:7≠2:(-3),∴与不是相似方程,符合题意;D.∵,∴x1=-2,x2=-8.∵,∴(x-1)(x-4)=0,∴x1=1,x2=4.∵(-2):(-8)=1:4,∴与是相似方程,故不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了新定义运算,以及一元二次方程的解法,正确理解“相似方程”的定义是解答本题的关键.9、C【分析】根据根的判别式()即可求出答案.【详解】由题意可知:∴∵∴且,故选:C.【点睛】本题考查了根的判别式的应用,因为存在实数根,所以根的判别式成立,以此求出实数k的取值范围.10、B【解析】根据垂径定理求出,根据勾股定理求出即可.【详解】解:,过圆心点,,在中,由勾股定理得:,故选:.【点睛】本题考查了勾股定理和垂径定理的应用;由垂径定理求出是解决问题的关键.11、A【分析】正多边形和圆,等腰直角三角形的性质,正方形的性质.图案中间的阴影部分是正方形,面积是,由于原来地砖更换成正八边形,四周一个阴影部分是对角线为的正方形的一半,它的面积用对角线积的一半【详解】解:.故选A.12、D【分析】先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定的.【详解】A.购买一张彩票中奖,属于随机事件,不合题意;B.射击运动员射击一次,命中靶心,属于随机事件,不合题意;C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯,属于随机事件,不合题意;D.任意画一个三角形,其内角和是180°,属于必然事件,符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查了必然事件,事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件.二、填空题(每题4分,共24分)13、90°的圆周角所对的弦是直径,经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线【详解】解:利用90°的圆周角所对的弦是直径可得到AB为直径,根据经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线可判断直线AD就是过点A的圆的切线.故答案为90°的圆周角所对的弦是直径,经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.点睛:本题考查了复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.14、3【分析】利用60°余弦值可求得OB的长,作AD⊥OB于点D,利用60°的正弦值可求得AD长,利用60°余弦值可求得BD长,OB-BD即为点A的横坐标,那么k等于点A的横纵坐标的积.【详解】解:∵AB=2,0A⊥OB,∠ABO=60°,∴OA=AB÷cos60°=4,作AD⊥OB于点D,∴BD=AB×sin60°=,AD=AB×cos60°=1,∴OD=OA﹣AD=3,∴点B的坐标为(3,),∵B是双曲线y=上一点,∴k=xy=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了解直角三角形,反比例函数图像上点的坐标特征,解决本题的关键是利用相应的特殊的三角函数值得到点B的坐标;反比例函数的比例系数等于在它上面的点的横纵坐标的积.15、(0,-3).【解析】试题解析:二次函数,对称轴当时,顶点坐标为:故答案为:16、①②④【分析】①由抛物线的开口向下知a<0,与y轴的交点在y轴的正半轴上得到c>0,由对称轴为,得到b<0,可以①进行分析判断;

②由对称轴为,得到2a=b,b-2a=0,可以②进行分析判断;

③对称轴为x=-1,图象过点(-4,0),得到图象与x轴另一个交点(2,0),可对③进行分析判断;

④抛物线开口向下,图象与x轴的交点为(-4,0),(2,0),即可对④进行判断.【详解】解:①∵抛物线的开口向下,

∴a<0,

∵与y轴的交点在y轴的正半轴上,

∴c>0,

∵对称轴为<0

∴b<0,

∴abc>0,故①正确;

②∵对称轴为,∴2a=b,

∴2a-b=0,故②正确;

③∵对称轴为x=-1,图象过点A(-4,0),

∴图象与x轴另一个交点(2,0),

∴关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解为x=-4或x=2,故③错误;

④∵抛物线开口向下,图象与x轴的交点为(-4,0),(2,0),

∴当y>0时,-4<x<2,故④正确;∴其中正确的结论有:①②④;故答案为:①②④.【点睛】本题考查了二次函数的图象与系数的关系,解答此类问题的关键是掌握二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定,解题时要注意数形结合思想的运用.17、80°或120°【分析】本题可以图形的旋转问题转化为点B绕D点逆时针旋转的问题,故可以D点为圆心,DB长为半径画弧,第一次与原三角形交于斜边AB上的一点B′,交直角边AC于B″,此时DB′=DB,DB″=DB=2CD,由等腰三角形的性质求旋转角∠BDB′的度数,在Rt△B″CD中,解直角三角形求∠CDB″,可得旋转角∠BDB″的度数.【详解】解:如图,在线段AB取一点B′,使DB=DB′,在线段AC取一点B″,使DB=DB″,∴①旋转角m=∠BDB′=180°-∠DB′B-∠B=180°-2∠B=80°,②在Rt△B″CD中,∵DB″=DB=2CD,∴∠CDB″=60°,旋转角∠BDB″=180°-∠CDB″=120°.故答案为80°或120°.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.运用含30度的直角三角形三边的关系也是解决问题的关键.18、1【分析】从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况.【详解】解:由题意可得,红球的概率为60%.则白球的概率为10%,这个口袋中白球的个数:10×10%=1(个),故答案为1.【点睛】本题考查了概率的问题,掌握概率公式、以频率计算频数是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)①见解析,②1【分析】(1)连接OC,由OA=OC得∠OAC=∠OCA,结合折叠的性质得∠OCA=∠FAC,于是可判断OC∥AF,然后根据切线的性质得直线FC与⊙O相切;(2)①连接OD、BD,利用直角三角形斜边上的中线的性质可证得CB=OC=OD=BD,再根据菱形的判定定理即可判定;②首先证明△OBC是等边三角形,在Rt△OCE中,根据,构建方程即可解决问题;【详解】(1)如图,连接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,由翻折的性质,有∠OAC=∠FAC,∠AEC=∠AFC=90°,∴∠FAC=∠OCA,∴∥AF,∴∠OCG=∠AFC=90°,故FG是⊙O的切线;(2)①如图,连接OD、BD,∵CD垂直于直径AB,∴OC=OD,BC=BD,又∵B为OG的中点,∴,∴CB=OB,又∵OB=OC,∴CB=OC,则有CB=OC=OD=BD,故四边形OCBD是菱形;②由①知,△OBC是等边三角形,∵CD垂直于直径AB,∴,∴,设⊙O的半径长为R,在Rt△OCE中,有,即,解之得:,⊙O的半径长为:1.【点睛】本题属于圆综合题,考查了切线的判定,等边三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用方程的思想解决问题.20、(1)详见解析;(2)详见解析【分析】(1)根据题意得出角相等得出△A1A2P∽△A1OA2,再根据相似三角形的性质即可得出答案;(2)设A1A2=x,得出OP=PA2=A1A2=x,A1P=1-x,再代入中即可求出答案.【详解】证明:(1)∵A1A2A3…A10是半径为1的⊙O的内接正十边形,A2P平分∠OA2A1∴∠A1OA2=36°,∠A1=∠OA2A1=72°,∠A1A2P=∠O=36°∴∠A1PA2=72°,OP=PA2,∴△A1A2P∽△A1OA2,∴A1A22=A1P•OA1(2)设A1A2=x,则OP=PA2=A1A2=x,∴A1P=1-x,由(1)得A1A22=A1P•OA1∴,∴,解得,(负值舍去)∴,即【点睛】本题考查了正十边形的性质及相似三角形的判定及性质定理,能够根据正十边形的性质得出角的度数是解题的关键.21、OC=100米;PB=米.【分析】在图中共有三个直角三角形,即Rt△AOC、Rt△PCF、Rt△PAB,利用60°的三角函数值以及坡度,求出OC,再分别表示出CF和PF,然后根据两者之间的关系,列方程求解即可.【详解】解:过点P作PF⊥OC,垂足为F.在Rt△OAC中,由∠OAC=60°,OA=100,得OC=OA•tan∠OAC=100(米),由坡度=1:2,设PB=x,则AB=2x.∴PF=OB=100+2x,CF=100﹣x.在Rt△PCF中,∠CPF=45°,∴PF=CF,即100+2x=100﹣x,∴x=,即PB=米.【点睛】本题考查的知识点是解直角三角形的应用,关键要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.22、(1)证明见解析;(2)△ABC的面积为.【分析】(1)计算判别式的值得到△=4m2,从而得到△>0,然后根据判别式的意义得到结论;(2)利用求根公式解方程得到x=4±m,即b=4+m,c=4﹣m,讨论:当b=a=6时,即4+m=6,解得m=2,利用勾股定理计算出底边上的高,然后计算△ABC的面积;当c=a时,即4﹣m=6,解得m=﹣2,即a=c=6,b=2,利用同样方法计算△ABC的面积.【详解】(1)证明:△=(﹣8)2﹣4×(16﹣m2)=4m2,∵m≠0,∴m2>0,∴△>0,∴此方程总有两个不相等的实数根;(2)解:∵∴,即b=4+m,c=4﹣m,∵m≠0∴b≠c当b=a时,4+m=6,解得m=2,即a=b=6,c=2,如图,AB=AC=6,BC=2,AD为高,则BD=CD=1,∴∴△ABC的面积为:×2×=;当c=a时,4﹣m=6,解得m=﹣2,即a=c=6,b=2,如图,AB=AC=6,BC=2,AD为高,则BD=CD=1,∴∴△ABC的面积为:×2×=,即△ABC的面积为.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:①当△>0,方程有两个不相等的实数根;②当△=0,方程有两个相等的实数根;③当△<0,方程没有实数根.也考查了三角形三边的关系.23、(1)见解析;(2).【分析】(1)连接OC,则,由角平分线的性质和,得到,即可得到结论成立;(2)由AB是直径,得到∠AEB=90°,则四边形DEFC是矩形,由三角形中位线定理,得到BE=2CD=8,由勾股定理,即可求出答案.【详解】(1)证明:连接,交于,由是切线得;又∵,∴,∵,∴,∴,∴

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