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文档简介

2025届江苏省南京市联合体化学九上期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列做法中发生了化学变化的是()A.铁铸成锅 B.把纸剪成窗花C.用粮食酿酒 D.晾晒潮湿的衣服2.下列关于工业炼铁的叙述中错误的是A.使用的设备是高炉 B.主要原料为铁矿石、石灰石、焦炭和热空气等C.主要原理是:2Fe2O3+3C===4Fe+3CO2↑ D.主要产物为生铁3.下列图标中,与消防安全无关的是A. B. C. D.4.下列物质属于纯净物的是A.冰水 B.生铁 C.碘盐 D.清新空气5.有X、Y、Z三种金属,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,把X投入Z(NO3)2溶液中,X表面有Z析出,X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.Z>Y>X B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y6.宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。如图是某反应的微观模型图,下列相关说法正确的是()A.参加反应的甲、乙的分子个数比为1:1B.化学反应前后原子种类没有发生变化C.该反应涉及三种氧化物D.组成乙物质的元素化合价为-2价7.在点燃的条件下,2.6g的C2H2与7.2g的O2恰好完全反应,生成6.6gCO2、1.8gH2O和ag的X.下列关于该反应的说法不正确的是()A.a=1.4B.X的化学式为COC.X中的氧元素与消耗的氧气质量之比为1:9D.该反应的化学方程式为:C2H2+2O2CO2+H2O+CO8.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是A.氯化钠 B.硝酸铵 C.蔗糖 D.氢氧化钠9.“优乐美”奶茶的营养成分表中注明:本品每份80g,含钠70mg钙25mng,锌0.52mg。此处所标成份是指A.分子 B.原子 C.单质 D.元素10.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是①浓盐酸

②浓硫酸

③烧碱

④食盐

⑤生石灰

⑥稀硫酸A.③⑤ B.②③⑤ C.①⑥ D.②③④11.下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是()A.MnO2的催化作用 B.分子的不断运动C.探究燃烧的条件 D.水的组成12.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要,下列实验操作正确的()A.

B. C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图所示为实验室常用的实验装置:据此回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:①_____②_____;(2)常温下,在过氧化氢(H2O2)溶液中加入MnO2(固体粉末)即可制取氧气。用这种方法制取氧气时,应选用的发生和收集装置是(填序号)_____;(3)实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,该反应的化学方程式_____;此外,CO2可以用碳酸氢钠(NaHCO3)加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为_____;(4)若用如图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体,请将集气瓶内的导管补画完整_____。14.实验室用下图所示装置制取并收集气体。请回答下列各题:(1)仪器①的名称是_____________。(2)实验室制取二氧化碳的发生装置是_______________(填序号),反应的方程式是________________。(3)若C瓶内充满空气,则收集CO2气体应从___________(填“x”或“y”)端口进入。检验二氧化碳气体是否收集满的方法是____________。15.如图是初中化学中的三个小实验,请回答:(1)图甲中水的作用是什么?_____(2)图乙实验在操作无误的情况下可得出的结论是_____。(3)图丙实验可得出CO2具有什么的化学性质?_____16.水是生命之源,是“永远值得探究的物质”,人类从未停止过对水的研究。请回答下列的问题。(1)图1所示实验中,发生反应的化学方程式_____。(2)图2所示实验中,b管连接直流电源的是_____极,通过一段时间后,b管内产生约10mL气体时,a管内产生约_____mL气体。(3)生活中常采用____________的方法降低水的硬度。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某中学化学兴趣小组通过实验测定某大理石中碳酸钙的质量分数。将盛有一定量该样品的烧杯放在电子秤上,倒入100.0g稀盐酸(假设大理石样品中的杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水),使该样品完全反应,已知烧杯的质量为60.0g,实验过程中的有关数据如下表:时间/s020406080100烧杯与所盛物质质量/g186.0183.0181.0180.0179.4179.4试计算:(1)碳酸钙中碳元素与氧元素的质量比(最简比)为_________。(2)生成二氧化碳的质量为_________g。(3)求该大理石中碳酸钙的质量分数(精确到0.1%)。18.为测定石灰石中碳酸钙的纯度,取石灰石样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应(杂质不反应也不溶于水),有关数据如表。反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量1153.4克10g160.1g请计算:(1)根据质量守恒定律,反应生成CO2的质量为_____(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算步骤)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)氢能是理想的清洁能源。以太阳能为热源,经由铁氧化合物循环分解水的过程如图:(1)反应I的化学反应方程式______。(2)整个循环过程中涉及的氧化物是______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、铁铸成锅的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;B、把纸剪成窗花的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;C、用粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故正确;D、晾晒潮湿的衣服的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选C。2、C【解析】A、工业炼铁的主要设备为高炉,故选项说法正确。B、工业炼铁的主要原料为铁矿石、石灰石、焦炭和热空气等,故选项说法正确。C、工业炼铁的主要原理为利用一氧化碳的还原性还原出铁矿石中的铁,故选项说法错误。

D、工业炼铁的主要产物为生铁,故选项说法正确。

故选:C。3、C【解析】试题分析:根据图标的含义分析判断。A、图A表示禁止吸烟的标志,有可能引起火灾,与消防安全有关,错误;B、图B表示易燃物的标志,容易引发火灾,与消防安全有关,错误;C、图C表示节约用水的标志,与消防安全无关,正确;D、图D表示严禁烟火的标志,否则容易引发火灾,与消防安全有关,错误。故选C考点:几种常见的与化学有关的图标4、A【详解】A、冰是固态的水,冰水是由同种物质组成,属于纯净物,符合题意;B、生铁是由碳、铁等混合而成,属于混合物,不符合题意;C、碘盐是由碘酸钾和氯化钠混合而成,属于混合物,不符合题意;D、清新空气是由氮气、氧气等混合而成,属于混合物,不符合题意。故选A。5、B【解析】利用活动性强的金属能把活动性弱的从它的盐溶液中置换出来的规律判断,分别对叙述中的过程进行判断即可解决.因为活动性强的金属能把活动性弱的从它的盐溶液中置换出来,Y表面有X析出,说明Y>X;X表面有Z析出,说明X>Z,则有Y>X>Z故选B点评:此题考查的是金属活动性顺序,利用的是活动性强的金属能把活动性弱的从它的盐溶液中置换出来的规律.6、B【详解】A、若甲乙分子1:1参与反应,反应前后氢原子个数不一致,选项A错误;B、化学反应前后原子种类不会发生改变,符合质量守恒定律,选项B正确;C、乙丙丁含有氧元素,氧化物是由氧元素和另外一种非氧元素组成,所以丙丁为氧化物,而乙只有氧元素组成,为单质不是氧化物,选项C错误;D、乙为单质氧气,由一种元素组成,化合价为零,选项D错误。故选B。7、D【解析】A、根据质量守恒定律可知a=2.6+7.2-6.6-1.8=1.4,故A正确;B、根据质量守恒定律,推测X为一氧化碳,故B正确;C、X中氧元素质量为:,X中的氧元素与消耗的氧气质量之比为:0.8g:7.2g=1:9,故C正确;D.设反应方程式为aC2H2+bO2cCO2+dH2O+eCO,a:b:c:d:e=::::=0.1:0.225:0.15:0.1:0.05=4:9:6:4:2,即反应的化学方程式为:4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO,故D错误。故选D。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和。8、B【解析】试题分析:溶解过程中包括溶质的分子或离子向水中分散的过程,这一过程吸收热量,也包括扩散后的分子或离子与水分子结合的过程,这一过程放出热量;二者的热量代数和决定了溶解过程中是放热还是吸热,若前者吸热量大于后者放热过程中的热量,则整个溶解过程为吸热,反之,为放热。A、氯化钠,钠离子、氯离子向水中分散过程吸收的热量等于扩散后钠离子、氯离子与水分子结合过程放出热量,故温度不变,错误,B、硝酸铵,氨根离子、硝酸根离子向水中分散过程吸收的热量大于扩散后氨根离子、硝酸根离子与水分子结合过程放出热量,故温度下降,正确,C、蔗糖,蔗糖分子向水中分散过程吸收的热量等于扩散后蔗糖与水分子结合过程放出热量,故温度不变,错误,D、氢氧化钠,钠离子、氢氧根离子向水中分散过程吸收的热量小于扩散后钠离子、氢氧根离子与水分子结合过程放出热量,故温度升高,故选B考点:物质溶解吸热、放热现象9、D【详解】“优乐美”奶茶中的“钠、钙、锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钠、钙、锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。

故选:D。10、A【分析】质量变大,说明吸收了空气中的成分,变质说明和空气中的成分反应了。【详解】①浓盐酸具有挥发性,质量会减少,故①不正确;②浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中的水蒸气,但不会变质,故②不正确;

③烧碱会吸收空气中的二氧化碳,质量变大,并反应变质,故③正确;④食盐中空气中不会吸收空气中的成分,也不和空气中的成分反应,故④不正确;

⑤生石灰会吸收空气中的水分,并且和水反应,质量变大,故⑤正确;

⑥稀硫酸不和空气中成分反应,也不吸收空气中的成分,故⑥不正确。故选A。11、D【详解】A、研究催化剂影响化学反应速度,在双氧水浓度相同的情况下,利用有无催化剂的情况下,观察氧气放出速率的快慢,所以利用了对比实验的原理,故A不符合题意;B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验,烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近;烧杯B置于空气中,在空气中没变色,说明空气不能使酚酞试液变红,烧杯A中变红说明氨分子在不断运动,进入烧杯A中,使酚酞试液变红,说明了分子在不断运动,所以利用了对比实验的原理,故B不符合题意;C、铜片上的白磷与铜片上的红磷都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能达到白磷的着火点,达不到红磷的着火点,从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,所以属于对比实验,故C不符合题意;D、水通电分解正极生成氧气,负极生成氢气,从而得出水的组成元素,所以不存在对照实验,故D符合题意;故选D。【点睛】解答本题关键是要熟悉对比实验的设计思路,能够分析出变量和不变量,了解通过对比实验能验证出什么结论。12、B【详解】A、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平,不能俯视读数,故错误;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确,故正确;C、用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯,容易引起失火,故错误;D、胶头滴管进入试管内,容易造成试剂的污染,故错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯长颈漏斗BD/BE【详解】(1)仪器①为酒精灯;仪器②为长颈漏斗;(2)用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选B,氧气不易溶于水,密度比空气大,故可用排水法或向上排空气法收集,故收集装置应选D或E,应选用的发生和收集装置是BD或BE;(3)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为:;碳酸氢钠(NaHCO3)可加热分解为碳酸钠、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;(4)二氧化碳的密度比空气大,若用如图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体,应“短进长出”,故将集气瓶内的导管补画完整为:。14、酒精灯Bx在y处放燃烧的木条,若熄灭则已收集满【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)仪器①的名称是酒精灯。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应在常温下进行,故实验室制取二氧化碳的发生装置是B,反应的化学方程式是。(3)若C瓶内充满空气,二氧化碳密度比空气大,二氧化碳从长管进,空气从短管排出,故收集CO2气体应从x端口进入。二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,故检验二氧化碳气体是否收集满的方法是在y处放燃烧的木条,若熄灭则已收集满。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、防止高温生成物溅落炸裂瓶底氧气约占空气体积的1/5二氧化碳能与水反应生成碳酸【分析】铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,二氧化碳和水反应生成的碳酸。【详解】(1)铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,放出大量热,故图甲中水的作用是防止高温生成物溅落炸裂瓶底。(2)红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,水倒吸进集气瓶约1刻度处,故图乙实验在操作无误的情况下可得出的结论是氧气约占空气体积的。(3)二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊布条变色,二氧化碳和水反应生成的碳酸,显酸性,能使湿润的紫色石蕊布条变红色,故图丙实验可得出CO2具有的化学性质是二氧化碳能与水反应生成碳酸。【点睛】二氧化碳不能使紫色石蕊变色,二氧化碳和水反应生成的碳酸,显酸性,能使紫色石蕊变红色。16、2H2+O22H2O正20煮沸【详解】(1)氢气燃烧生成水,该反应的化学方程式:;(2)电解水时生成氢气与氧气的体积比为2:1,玻璃管b中的气体体积较小,是氧气,正极;玻璃管a中的气体体积较大,是氢气,

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