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文档简介
湖南省耒阳市2025届数学七年级第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.-的倒数是()A.9 B.-9 C. D.-2.下面计算正确的是()A.6a-5a=1 B.a+2a2=3a2 C.-(a-b)=-a+b D.2(a+b)=2a+b3.下列说法正确的是()①一个数的绝对值一定是正数;②绝对值是同一个正数的数有两个,它们互为相反数;③任何有理数小于或等于它的绝对值;④绝对值最小的自然数是1;A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④4.张师傅驾车从甲地到乙地,两地相距500千米,汽车出发前油箱有油25升,途中加油若干升,加油前、后汽车都以100千米/小时的速度匀速行驶,已知油箱中剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系如图所示.以下说法错误的是A.加油前油箱中剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)的函数关系是y=﹣8t+25B.途中加油21升C.汽车加油后还可行驶4小时D.汽车到达乙地时油箱中还余油6升5.下列图形中,()是正方体的展开图.A. B.C. D.6.甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示,下面结论不正确的是()A.甲超市的利润逐月减少B.乙超市的利润在1月至4月间逐月增加C.8月份两家超市利润相同D.乙超市在9月份的利润必超过甲超市7.小明从家里骑车去游乐场,若速度为每小时10km,则可早到8分钟;若速度为每小时8km,则就会迟到5分钟,设他家到游乐场的路程为km,根据题意可列出方程为()A. B.C. D.8.有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车;若每辆客车乘43人,则最后一辆车有1个空位.根据题意,列出五个等式:①40m+10=43m﹣1;②40m﹣10=43m+1;③=;④=;⑤43m=n+1.其中正确的是()A.②⑤ B.①③④ C.①③⑤ D.②④⑤9.已知两个角的大小之比是,它们的差是,则这两个角的关系是()A.互补 B.互余 C.相等 D.无法判定10.以下调查中,适宜全面调查的是()A.调查某批次汽车的抗撞击能力 B.调查某班学生的身高情况C.调查春节联欢晚会的收视率 D.调查济宁市居民日平均用水量二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.的立方根是______.12.据渠县统计局公布的数据,今年一季度全市实现国民生产总值约为1040000万元.那么1040000万元用科学记数法表示为________万元.13.如图,△ABC的面积为6,AC3,现将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的处,P为直线AD上的任意一点,则线段BP的最短长度为_____________.14.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是℃.15.如图,点在点的南偏西方向上,点在点的南偏西方向上,则的度数是_________.16.若关于a,b的多项式不含ab项,则m=_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简,再求值:1(2x2﹣x2y1)﹣2(1x2﹣2x2y1),其中x=﹣2,y=﹣1.18.(8分)先化简,再求值:3x2y-[2x2-(xy2-3x2y)-4xy2],其中|x|=2,y=,且xy<1.19.(8分)某校学生在素质教育基地进行社会实践活动,帮助农民伯伯采摘了香蕉和苹果共千克,了解到这些水果的种植成本共元,还了解到如下信息水果香蕉苹果成本(元/千克)售价(元/千克)(1)求采摘的香蕉和苹果各多少千克?(2)若把这的水果按照上表给的售价全部销售完毕,那么总共可赚多少元?20.(8分)解方程(1)5(x+2)=2(5x-1).(2)=1.21.(8分)在“书香包河”读书活动中,学校准备购买一批课外读物,为使课外读物满足学生们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了______________名同学;(2)条形统计图中,m=_________,n=__________;(3)扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是多少度?22.(10分)化简并求值:已知,小明错将“”看成“”,算得结果.(1)计算的表达式;(2)小强说正确结果的大小与的取值无关,对吗?请说明理由.(3)若,,求正确结果的代数式的值.23.(10分)国庆假期,小林一家12人去某景点游玩,景点门票为:成人票60元/人,儿童票半价.已知小林一家共花费门票600元,求小林家大人、儿童分别有几人?24.(12分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.据此作答.【详解】解:﹣的倒数是﹣1.
故选:B.【点睛】此题主要考查了倒数的定义,注意一个数与它的倒数符号相同.2、C【解析】试题分析:A.6a﹣5a=a,故此选项错误;B.a与不是同类项,不能合并,故此选项错误;C.﹣(a﹣b)=﹣a+b,故此选项正确;D.2(a+b)=2a+2b,故此选项错误;故选C.考点:1.去括号与添括号;2.合并同类项.3、C【分析】分别根据相反数的定义及绝对值的性质进行解答即可.【详解】解:①1的绝对值是1,故①的说法是错误的;
②绝对值是同一个正数的数有两个,它们互为相反数,故②的说法是正确的;
③任何有理数小于或等于它的绝对值,故③的说法是正确的;
④绝对值最小的自然数是1,故④的说法是错误的;故选:C.【点睛】本题考查的是相反数的定义及绝对值的性质,即只有符号不同的两个数叫互为相反数;一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.4、C【解析】分析:A、设加油前油箱中剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)的函数关系式为y=kt+b.将(0,25),(2,9)代入,得,解得,∴y=﹣8t+25,正确.故本选项不符合题意.B、由图象可知,途中加油:30﹣9=21(升),正确,故本选项不符合题意.C、由图可知汽车每小时用油(25﹣9)÷2=8(升),∴汽车加油后还可行驶:30÷8=<4(小时),错误,故本选项符合题意.D、∵汽车从甲地到达乙地,所需时间为:500÷100=5(小时),∴5小时耗油量为:8×5=40(升).又∵汽车出发前油箱有油25升,途中加油21升,∴汽车到达乙地时油箱中还余油:25+21﹣40=6(升),正确,故本选项不符合题意.故选C.5、C【分析】根据正方体展开图的11种形式对各小题分析判断即可得解.【详解】A、中间4个正方形是“田字形”,不是正方体展开图;B、折叠不是正方体展开图;C、符合正方体展开图;D、不符合正方体展开图;故选:C.【点睛】本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况,)判断也可.6、D【分析】根据折线图中各月的具体数据对四个选项逐一分析可得.【详解】A、甲超市的利润逐月减少,此选项正确,不符合题意;B、乙超市的利润在1月至4月间逐月增加,此选项正确,不符合题意;C、8月份两家超市利润相同,此选项正确,不符合题意;D、乙超市在9月份的利润不一定超过甲超市,此选项错误,符合题意,故选D.【点睛】本题主要考查折线统计图,折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.7、C【分析】设他家到游乐场的路程为xkm,根据时间=路程÷速度结合“若速度为每小时10km,则可早到8分钟,若速度为每小时8km,则就会迟到5分钟”,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设他家到游乐场的路程为xkm,根据题意得:.
故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.8、C【分析】根据题意直接列出算式进行排除即可.【详解】解:由题意得:,所以①③⑤正确;故选C.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用,关键是根据题意列出方程组然后进行适当的变形进行排除即可.9、B【分析】先设两个角分别是7x,3x,根据题意可得到关于x的一元一次方程,解方程即可求出x,也就可求出两个角的度数,然后就可知道两个角的关系.【详解】设这两个角分别是7x,3x,根据题意,得7x-3x=36°,∴x=9°,∴7x+3x=63°+27°=90°,∴这两个角的数量关系是互余.故选:B.【点睛】本题主要考查了角的关系,根据题目条件设出未知数列出方程是解题的关键.10、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A、调查某批次汽车的抗撞击能力,适合抽样调查,故A选项错误;B、调查某班学生的身高情况,适合全面调查,故B选项正确;C、调查春节联欢晚会的收视率,适合抽样调查,故C选项错误;D、调查济宁市居民日平均用水量,适于抽样调查,故D选项错误.故选B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据立方根的定义解答即可.【详解】解:∵∴的立方根是.
故答案为.【点睛】此题主要考查了立方根定义,求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的符号相同.12、1.04×1【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】1040000=1.04×1.故答案为:1.04×1【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13、1【分析】过B作BN⊥AC于N,BM⊥AD于M,根据折叠得出∠C′AB=∠CAB,根据角平分线性质得出BN=BM,根据三角形的面积求出BN,即可得出点B到AD的最短距离是1.【详解】如图:
过B作BN⊥AC于N,BM⊥AD于M,
∵将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C′处,
∴∠C′AB=∠CAB,
∴BN=BM,
∵△ABC的面积等于6,边AC=3,
∴×AC×BN=6,
∴BN=1,
∴BM=1,
即点B到AD的最短距离是1,
∴BP的长不小于1,
故答案为:1.【点睛】此题考查折叠的性质,三角形的面积,角平分线性质的应用,解题的关键是求出B到AD的最短距离,注意:角平分线上的点到角的两边的距离相等.14、11.【解析】试题解析:∵由折线统计图可知,周一的日温差=8℃+1℃=9℃;周二的日温差=7℃+1℃=8℃;周三的日温差=8℃+1℃=9℃;周四的日温差=9℃;周五的日温差=13℃﹣5℃=8℃;周六的日温差=15℃﹣71℃=8℃;周日的日温差=16℃﹣5℃=11℃,∴这7天中最大的日温差是11℃.考点:1.有理数大小比较;2.有理数的减法.15、58°23′【分析】由题意直接根据角的和差进行运算即可求出的度数.【详解】解:∵点B在点A的南偏西77°方向上,点C在点A的南偏西18°37′方向上,∴∠BAC=77°-18°37′=58°23′,故答案为:58°23′.【点睛】本题考查方向角以及度分秒的换算,正确的识别图形以及熟练运用度分秒的换算是解题的关键.16、-1【分析】将m看做常数,对原式合并同类项,根据合并后不含有ab项知其系数为0,据此得出关于m的方程,解之可得答案.【详解】解:,∵合并后不含有ab项,∴1+m=0,解得:m=−1.故答案为:−1.【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,解题的关键在于通过准确去括号及合并同类项对整式进行化简.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、x2y1,-2.【分析】先利用去括号法则去括号,合并得到最简结果,将x与y的值代入计算,即可求出值.【详解】1(2x2﹣x2y1)﹣2(1x2﹣2x2y1)==x2y1,当x=﹣2,y=﹣1时,原式=.【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,以及整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.18、5xy2-2x2,-【解析】试题分析:原式去括号合并得到最简结果,根据题意确定出x与y的值,代入计算即可求出值.试题解析:原式=3x2y-2x2+xy2-3x2y+4xy2=5xy2-2x2,∵|x|=2,y=,且xy<1,∴x=-2,y=,则原式=--8=-.19、(1)香蕉,苹果(2)176元【分析】(1)设香蕉x千克,则苹果80-x千克,根据总价=单价×数量,即可得出关于x的一元一次方程,求解即可;(2)根据总利润=每千克的利润×数量,即可求解;【详解】(1)设香蕉x千克,则苹果80-x千克∴∴∴∴∴80-x=80-60=20,∴香蕉有,苹果有(2)(元)∴可赚元;【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键;20、(1)x=2.2.(2)x.【分析】(1)依次去括号,移项,合并同类项,系数化为1,可得答案;(2)依次去分母,移项,合并同类项,系数化为1,可得答案.【详解】(1)解:去括号得:5x+10=10x-2,移项合并得:-5x=-12,解得:x=2.2.(2)解:去分母得:15x+5-8x+2=10,移项合并得:7x=1,解得:x.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向形式转化.21、(1)200;(2)40,60;(3)72.【分析】(1)根据文学类人数及其所占百分比可得总人数;(2)用总人数乘以科普类所占百分比即可得n的值,再将总人数减去其他类别人数可得m的值;(3)用360°乘以艺术类占被调查人数的比例即可得.【详解】(1)本次调查中,一共调查学生70÷35%=200(名);(2)n=200×30%=60,m=200-70-60-30=40;(3)艺术类读物所在扇形的圆心角是360°×=72°.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22、(1);(2)小强的说法对,正确结果的取值与无关,理由见解析;(3)0.【分析】(1)由2A+B=C得B=C-2A,将C、A代入根据整式的乘法计算可得B;
(2)将A、B代入2A-B,根据整式的加减运算法则进行化简,由化简后的代数式中无字母c可知其值与c无关;(3)将a、b的值代入计算即可.【详解】解:(1)∵,∴.B;(2).因正确结果中不含,所以
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