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文档简介
单元分析单元主题本单元围绕“心愿”这一主题编排了《吃水不忘挖井人》、《我多想去看看》、《一个接一个》、《四个太阳》4篇课文。这些课文题材丰富,《吃水不忘挖井人》讲述的是革命岁月的故事。后3篇课文则表达了儿童美好的愿望,这3篇课文具有反复的表现方法,语言浅显,节奏明快,易于学生诵读,所描述的内容能唤起儿童情感上的共鸣,激发儿童对外面世界的向往,培养积极向上的生活态度。单元重点本单元的重点是找出课文中明显的信息,意在培养学生的阅读理解能力,这一任务贯穿于整个单元的学习中。在朗读上,要继续学习读好词语和句子的节奏,注意不要连读、唱读、读破句。根据课文不同,朗读也应有不同要求。单元教学目标1.认识57个生字和6个偏旁,读准一个多音字;会写27个字和3个笔画;学习一组数量词短语。(重点)2.正确朗读课文,读准字音,能读好带有感叹句的句子。(难点)3.积累词语,鼓励学生能将积累到的词语运用到表达中。4.读懂课文,能提取明显信息,乐于和小伙伴交流阅读感受。(难点)5.复习巩固《字母表》,能将大小写字母一一对应。(重点)6.朗读积累古诗《春晓》。(重点)7.感受儿童的美好愿望,了解革命传统故事,激发对革命领袖的敬爱之情。8.展示从其他学科中学到的汉字,激发学生自主识字的积极性。(难点)9.和大人一起读短文《阳光》,感受阳光的价值。5吃水不忘挖井人一、会认字注音及组词忘
wàng(忘记)
村cūn(农村)
毛
máo(皮毛)
席xí
(凉席)
乡
xiāng(乡村)
亲qīn(亲人)战
zhàn(战士)
士shì(士兵)
面
miàn(下面)
井jǐng(水井)二、会写字及组词吃(吃水)(吃力)(好吃)
叫(叫好)(大叫)(叫声)主(主人)(公主)(主要)
江(江水)(长江)(江山)住(住口)(住手)(住在)
没(没有)(没用)(没水)以(以后)(可以)(以为)
三、多音字挑
tiāo(挑水)
tiǎo(挑战)四、近义词领导--带领
想念--纪念
时候--时刻五、反义词外--里
那--这
以后--以前六、词组积累一个村子
一口井
一块石碑挖水井
立石碑
领导革命
想念毛主席6我多想去看看一、会认字注音及组词想
xiǎng(想念)
告gào(告诉)
诉
sù(诉说)
路
lù(马路)
安
ān(安全)
非
fēi(非常)常
cháng(经常)
壮
zhuàng(壮丽)
观
guān(观看)
二、会写字及组词会(学会)(不会)(开会)
走(走出)(走动)(走路)北(北方)(东北)(北风)
京(北京)(京城)(南京)门(大门)(开门)(门口)
广(广大)(广场)(宽广)
三、容易写错的字走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。北:第四笔是“”,不要写成“一”。广:上面有“丶”,不要写成“厂”。
四、近义词非常--十分
雄伟--壮观
洁白--雪白
五、反义词遥远--附近
美丽--丑陋
洁白--漆黑
六、字词积累弯弯的小路
宽宽的公路
遥远的新疆
美丽的天山洁白的雪莲
雄伟的天安门壮观的升旗仪式
七、练习写话我多想……1.我多想坐上宇宙飞船,到太空去看一看。2.我多想成为医生,救助更多的病人。3.我多想有一双翅膀,可以在天空飞翔。4.我多想快快长大,可以当一名警察。5.我多想是一名解放军战士,可以保卫祖国。7一个接一个一、会认字注音及组词接
jiē(迎接)
觉jiào(睡觉)
再
zài(再见)
做
zuò(做事)
梦
mèng(梦想)
趣
qù(有趣)却
què(退却)
二、会写字及组词过(过年)(过去)(过河)
各(各自)(各人)(各种各样)种(种子)(播种)(种类)
样(同样)(一样)(花样)伙(同伙)(合伙)(伙伴)
伴(伙伴)(同伴)(陪伴)这(这样)(这儿)(这里)
三、易错的字各:上面是“夂”,不要写成“攵”。种:左边最后一笔是点,不是捺。样:左边最后一笔是点,不要写成捺。这:第四笔是点,不要写成捺。
四、近义词伙伴——朋友
开心——快乐各种各样——各式各样
五、反义词开心——难过
好——坏
六、部首卩读jié(单耳刀或单耳旁)卩(却)即、却、卫、卯、印
七、多音字觉
jiào(睡觉)
jué(自觉)种
zhǒng(种子)
zhòng(种地)
八、词组积累踩影子
做美梦
讲故事
有趣的故事
各种各样的梦8四个太阳一、会认字注音及组词道
dào(道路)
送
sòng(送给)
忙
máng(连忙)
尝
cháng(品尝)
香
xiāng(香气)
甜
tián(甜美)温
wēn(温暖)
暖
nuǎn(暖和)
该
gāi(应该)
颜
yán(颜色)
二、会写字及组词太(太阳)(太空)(太多)
阳(阳光)(太阳)(阳台)片(一片)(叶片)(照片)
金(金光)(金子)(金黄)秋(秋天)(秋风)(秋雨)
因(因为)(因果)(因此)为(为什么)(为了)(
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