版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是()A. B.C. D.2.下列代数式中,属于分式的是()A.﹣3 B. C.﹣a﹣b D.﹣3.若三角形的三边长分别为x、2x、9,则x的取值范围是()A.3<x<9 B.3<x<15 C.9<x<15 D.x>154.如图,在中,,的垂直平分线交于点,交于点,若的周长为,则的长为().A. B. C. D.5.实数-2,,,,-中,无理数的个数是:A.2 B.3 C.4 D.56.如图,在直角中,,的垂直平分线交于,交于,且BE平分∠ABC,则等于()A. B. C. D.7.若分式中的变为原来的倍,则分式的值()A.变为原来的倍 B.变为原来的倍 C.变为原来的 D.不变8.如图,在数轴上表示实数的点可能是().A.点 B.点 C.点 D.点9.如图,已知,点,,,…在射线上,点,,,…在射线上,,,,…均为等边三角形,若,则的边长为()A.8 B.16 C.24 D.3210.如图,过A点的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B,则这个一次函数的解析式是()A.y=2x+3 B.y=x﹣3 C.y=2x﹣3 D.y=﹣x+3二、填空题(每小题3分,共24分)11.若4a2+b2﹣4a+2b+2=0,则ab=_____.12.如图,在中,,点、在的延长线上,是上一点,且,是上一点,且.若,则的大小为__________度.13.已知,则___________.14.如图,一块含有角的直角三角板,外框的一条直角边长为,三角板的外框线和与其平行的内框线之间的距离均为,则图中阴影部分的面积为_______(结果保留根号)15.如图,在△ABC中,PH是AC的垂直平分线,AH=3,△ABP的周长为11,则△ABC的周长为_____.16.如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在y轴和x轴上,∠ABO=60°,在坐标轴上找一点P,使得△PAB是等腰三角形,则符合条件的点P共有_____个.17.观察图形,根据图形面积的关系,不需要连其他的线,便可以得到一个用来分解因式的公式,这个公式是________________18.用四舍五入法将2.0259精确到0.01的近似值为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)因式分解:(1)(2)20.(6分)在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)作出关于轴对称的,并写出各顶点的坐标;(2)将向右平移6个单位,作出平移后的并写出各顶点的坐标;(3)观察和,它们是否关于某直线对称?若是,请用粗线条画出对称轴.21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点N沿路线O→A→C运动.(1)求直线AB的解析式.(2)求△OAC的面积.(3)当△ONC的面积是△OAC面积的时,求出这时点N的坐标.22.(8分)在平面直角坐标系中,直线()与直线相交于点P(2,m),与x轴交于点A.(1)求m的值;(2)过点P作PB⊥x轴于B,如果△PAB的面积为6,求k的值.23.(8分)计算(1)(2)(3)(4)24.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=50°,点D在线段BC上运动(点D不与B、C重合),连结AD,作∠ADE=50°,DE交线段AC于点E.(1)若DC=2,求证:△ABD≌△DCE;(2)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请求出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.25.(10分)制文中学2019年秋季在政大商场购进了、两种品牌的冰鞋,购买品牌冰鞋花费了元,购买品牌冰鞋花费了元,且购买品牌冰鞋的数量是购买品牌冰鞋数量的倍,已知购买一双品牌冰鞋比购买一双品牌冰鞋多花元.(1)求购买一双品牌,一双品牌的冰鞋各需多少元?(2)为开展好“冰雪进校园”活动,制文中学决定再次购买两种品牌冰鞋共双,如果这所中学这次购买、两种品牌冰鞋的总费用不超过元,那么制文中学最多购买多少双品牌冰鞋?26.(10分)某服装点用6000购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润3800元(毛利润=售价−进价),这两种服装的进价,标价如表所示.类型价格A型B型进价(元/件)60100标价(元/件)100160(1)求这两种服装各购进的件数;(2)如果A种服装按标价的8折出售,B种服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】因式分解的概念:把一个多项式在一个范围内分解,化为几个整式乘积的形式,这种式子变形叫做因式分解,据此逐一进行分析判断即可.【详解】A.,整式乘法,故不符合题意;B.,不是因式分解,故不符合题意;C.,是因式分解,符合题意;D.,故不符合题意,故选C.2、B【分析】根据分式的定义:形如,A、B是整式,B中含有字母且B不等于0的式子叫做分式,逐一判断即可.【详解】解:A.﹣3不是分式,故本选项不符合题意;B.是分式,故本选项符合题意;C.﹣a﹣b不是分式,故本选项不符合题意;D.﹣不是分式,故本选项不符合题意.故选B.【点睛】此题考查的是分式的判断,掌握分式的定义是解决此题的关键.3、A【分析】根据三角形的三边关系列出不等式组即可求出x的取值范围.【详解】∵一个三角形的三边长分别为x,2x和1,∴,∴3<x<1.故选:A.【点睛】考查了三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.4、A【分析】先根据垂直平分线的性质得出AE=BE,再根据△EBC的周长为23,AC=15,即可求出BC的长.【详解】∵DE是线段AB的垂直平分线,
∴AE=BE,
∴AE+EC=BE+EC=AC,
∵△EBC的周长为23,AC=15,则BE+EC+BC=AC+BC=23,
∴BC=23-15=8(cm).
故选:A.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等是解答此题的关键.5、A【分析】实数包括有理数和无理数,而无限不循环小数是无理数【详解】解:给出的数中,,-π是无理数,故选A.考点:无理数的意义.6、B【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EB=EA,则∠EBA=∠A,而∠EBA=∠CBE,利用三角形内角和定理即可计算出∠A.【详解】解:∵AB的垂直平分线交AB于D,∴EB=EA,∴∠EBA=∠A,又∵BE平分∠ABC,∴∠EBA=∠CBE,而∠C=90°,∴∠CBA+∠A=90°,∴∠A=30°.故选:B.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.也考查了角平分线的定义以及三角形内角和定理.7、C【分析】直接将题目中的、根据要求,乘以2计算再整理即可.【详解】解:依题意可得所以分式的值变为原来的故选:C.【点睛】本题考查的是分式的值的变化,这里依据题意给到的条件,代入认真计算即可.8、B【分析】先确定
是在哪两个相邻的整数之间,然后确定对应的点即可解决问题.【详解】解:∵∴∴表示实数的点可能是E,故选:B.【点睛】本题考查实数与数轴上的点的对应关系,正确判断无理数在哪两个相邻的整数之间是解题的关键.9、D【分析】先根据等边三角形的各边相等且各角为60°得:∠B1A1A2=60°,A1B1=A1A2,再利用外角定理求∠OB1A1=30°,则∠MON=∠OB1A1,由等角对等边得:B1A1=OA1=2,得出△A1B1A2的边长为2,再依次同理得出:△A2B2A3的边长为4,△A4B4A5的边长为:24=16,则△A5B5A6的边长为:25=1.【详解】解:∵△A1B1A2为等边三角形,
∴∠B1A1A2=60°,A1B1=A1A2,
∵∠MON=30°,
∴∠OB1A1=60°-30°=30°,
∴∠MON=∠OB1A1,
∴B1A1=OA1=2,
∴△A1B1A2的边长为2,
同理得:∠OB2A2=30°,
∴OA2=A2B2=OA1+A1A2=2+2=4,
∴△A2B2A3的边长为4,
同理可得:△A3B3A4的边长为:23=8,
△A4B4A5的边长为:24=16,
则△A5B5A6的边长为:25=1,
故选:D.【点睛】本题考查了等边三角形的性质和外角定理,难度不大,需要运用类比的思想,依次求出各等边三角形的边长,并总结规律,才能得出结论.10、D【解析】试题分析:∵B点在正比例函数y=2x的图象上,横坐标为1,∴y=2×1=2,∴B(1,2),设一次函数解析式为:y=kx+b,∵过点A的一次函数的图象过点A(0,1),与正比例函数y=2x的图象相交于点B(1,2),∴可得出方程组,解得,则这个一次函数的解析式为y=﹣x+1.故选D.考点:1.待定系数法求一次函数解析式2.两条直线相交或平行问题.二、填空题(每小题3分,共24分)11、﹣0.5【分析】利用完全平方公式进行因式分解得到2个完全平方式,通过平方的非负性质推导出,n个非负项相加为0,则每一项为0.【详解】解:∵,∴,∴解得,∴.故答案为:.【点睛】利用完全平方公式因式分解,通过平方非负的性质为本题的关键.12、10【解析】根据三角形外角的性质,结合已知,得∠E=∠CDG,同理,,∠CDG=∠ACB,,得出∠ACB=∠B,利用三角形内角和180°,计算即得.【详解】∵DE=DF,CG=CD,∴∠E=∠EFD=∠CDG,∠CDG=∠CGD=∠ACB,又∵AB=AC,∴∠ACB=∠B=(180°-∠A)=(180°-100°)=40°,∴∠E=,故答案为:10°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质以及三角形外角的性质,解题的关键是灵活运用等腰三角形的性质和三角形外角的性质确定各角之间的关系.13、2【分析】先把变形为,再整体代入求解即可.【详解】∵,∴当时,原式.故答案为:2.【点睛】本题考查利用因式分解进行整式求值,解题的关键是利用完全平方公式进行因式分解.14、【分析】过顶点A作AB⊥大直角三角形底边,先求出CD,然后得到小等腰直角三角形的底和高,再利用大直角三角形的面积减去小直角三角形面积即可【详解】如图:过顶点A作AB⊥大直角三角形底边由题意:∴=cm∴小等腰直角三角形的直角边为cm∴大等腰直角三角形面积为10×10÷2=50cm2小等腰直角三角形面积为=36-16cm2∴【点睛】本题主要考查阴影部分面积的计算,涉及到直角三角形的基本性质,本题关键在于做出正确的辅助线进行计算15、1【分析】根据线段垂直平分线的性质得到,,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:是的垂直平分线,,,的周长为11,,的周长,故答案为:1.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.16、6【解析】如下图,符合条件的点P共有6个.点睛:(1)分别以点A、B为圆心,AB为半径画A和B,两圆和两坐标轴的交点为所求的P点(与点A、B重合的除外);(2)作线段AB的垂直平分线与两坐标轴的交点为所求的P点(和(1)中重复的只算一次).17、【解析】由图形可得:18、2.1【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:2.0259精确到0.01的近似值为2.1.故答案为:2.1.【点睛】本题考查的知识点是近似数与有效数字,近似数精确到哪一位,就看它的后面一位,进行四舍五入计算即可.三、解答题(共66分)19、(1)(2)【解析】试题分析:(1)直接利用平方差公式因式分解即可;(2)提公因式a后再利用完全平方公式因式分解即可.试题解析:(1);(2).20、(1)图见解析;点,点,点;(2)图见解析;点,点,点;(3)是,图见解析【分析】(1)先找到A、B、C关于y轴的对称点,然后连接、、即可,然后根据平面直角坐标系写出A、B、C的坐标,根据关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等即可写出的坐标;(2)先分别将A、B、C向右平移6个单位,得到,然后连接、、即可,然后根据平移的坐标规律:横坐标左减右加即可写出的坐标;(3)根据两个图形成轴对称的定义,画出对称轴即可.【详解】解:(1)先找到A、B、C关于y轴的对称点,然后连接、、,如图所示:即为所求,由平面直角坐标系可知:点A(0,4),点B(-2,2),点C(-1,1)∴点,点,点;(2)先分别将A、B、C向右平移6个单位,得到,然后连接、、,如图所示:即为所求,∵点A(0,4),点B(-2,2),点C(-1,1)∴点,点,点;(3)如图所示,和关于直线l对称,所以直线l即为所求.【点睛】此题考查的是画已知图形关于y轴对称的图形、画已知图形平移后的图形和画两个图形的对称轴,掌握关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等和平移的坐标规律:横坐标左减右加是解决此题的关键.21、(1)y=-x+6;(2)12;(3)或.【分析】(1)利用待定系数法,即可求得函数的解析式;(2)由一次函数的解析式,求出点C的坐标,即OC的长,利用三角形的面积公式,即可求解;(3)当△ONC的面积是△OAC面积的时,根据三角形的面积公式,即可求得N的横坐标,然后分别代入直线OA的解析式,即可求得N的坐标.【详解】(1)设直线AB的函数解析式是y=kx+b,根据题意得:,解得:,∴直线AB的解析式是:y=-x+6;(2)在y=-x+6中,令x=0,解得:y=6,∴;(3)设直线OA的解析式y=mx,把A(4,2)代入y=mx,得:4m=2,解得:,即直线OA的解析式是:,∵△ONC的面积是△OAC面积的,∴点N的横坐标是,当点N在OA上时,x=1,y=,即N的坐标为(1,),当点N在AC上时,x=1,y=5,即N的坐标为(1,5),综上所述,或.【点睛】本题主要考查用待定系数法求函数解析式,根据平面直角坐标系中几何图形的特征,求三角形的面积和点的坐标,数形结合思想和分类讨论思想的应用,是解题的关键.22、(1)m=4;(2)【解析】(1)把点P(2,m)代入直线y=2x可求m的值;(2)先求得PB=4,根据三角形面积公式可求AB=1,可得A1(5,0),A2(-1,0),再根据待定系数法可求k的值.【详解】(1)∵直线过点P(2,m),∴m=4(2)∵P(2,4),∴PB=4又∵△PAB的面积为6,∴AB=1.∴A1(5,0),A2(-1,0)当直线经过A1(5,0)和P(2,4)时,可得k=当直线经过A2(-1,0)和P(2,4)时,可得k=.综上所述,k=.【点睛】本题主要考查一次函数的交点问题,根据三角形面积间的关系得出点A的坐标及熟练掌握待定系数法求函数解析式是解题的关键.23、(1);(2);(3);(4)【分析】(1)先化简二次根式,然后合并同类项,即可得到答案.(2)利用完全平方公式和平方差公式进行计算,然后合并同类项即可;(3)先去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案;(4)先去分母,去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案;【详解】解:(1)==;(2)==;(3),∴,∴,∴;(4),∴,∴,∴.【点睛】本题考查了实数的混合运算,二次根式的混合运算,以及解一元一次不等式,解题的关键是熟练掌握运算法则进行计算.24、(1)证明见解析;(2)可以,115°或100°.【分析】(1)利用公共角求得∠ADB=∠DEC,DC=AB,∠B=∠C,所以利用AAS,证明△ABD≌△DCE.(2)可以令△ADE是等腰三角形,需要分类讨论:(1)中是一种类型,EA=ED也是一种类型,可分别求出∠BDA度数.【详解】证明:(1)∵AB=AC=2,DC=2,∴AB=DC,∵∠B=∠C=50°,∠ADE=50°,∴∠BDA+∠CDE=130°,∠CED+∠CDE=130°,∴∠BDA=∠CED,∴△ABD≌△DCE(AAS).(2)解:可以.有以下三种可能:①由(1)得:△ABD≌△DCE,得AD=DE.则有∠DAE=∠DEA=65°∴∠BDA=∠CED=65°+50°=115°;②由(1)得∠BDA=∠CED,∵点D在线段BC上运动(点D不与B、C重合)∴;③当EA=ED时,∠EAD=∠ADE=50°,∴∠BDA=∠CED=50°+50°=100°.25、(1)购买一双A品牌、一双B品牌冰鞋各需200元、300元;(2)制文中学最多购买B品牌冰鞋31双【分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年心理治疗师资格证考试心理评估技能模拟试题及答案
- 注册安全工程师考试安全生产检测与监测专项练习题及答案
- 全民健身服务指导员运动训练课程实施模拟试卷及答案
- 公共卫生执业医师考试健康教育学模拟试卷及答案
- 河北省特种作业操作证考试安全操作规程模拟试题及答案
- 2026年公共卫生执业医师考试卫生检验学模拟试题及答案
- 无人机驾驶员执照考试无人机飞行器传感器与执行器习题集及答案
- 年产10万台风机专用电动机项目可行性研究报告模板申批拿地用
- 年产2000万双袜子智能产线技改项目可行性研究报告模板-申批备案
- 雨课堂学堂在线《学术英语写作与沟通(合肥工业)》学堂云单元测试考核答案
- 第19课《想和做 》课件 2026-2027学年统编版语文九年级上册
- Unit 3 Smart Learning Section A Grammar Focus 课件(内嵌视频)2026-2027学年人教版英语九年级上册
- 安全生产治本攻坚三年行动工作任务清单
- 人教版五年级上册第三单元习作:故事新编 写作指导课件
- 2026年安全员C证(专职安全生产管理人员)考试题库及答案
- 林芝市巴宜区社区工作人员《网格员》考试全真模拟易错、难点汇编题库(附答案)
- 换热站系统调试作业方案
- 降级技术精神科
- 家庭劳动安全课件
- 物业费催缴的技巧和方法
- 酒店星评汇报
评论
0/150
提交评论