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文档简介
浙江省宁波市慈溪市高三一诊考试新高考历史试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.汉代大量文人下乡采风,创作出《十五从军征》《战城南》《病妇行》等反映社会下层民众日常生活艰苦的乐府诗,对统治者反思战乱、制定与民休息的政策有积极作用。这表明,汉乐府诗A.真实地反映民间疾苦 B.是现实主义文学作品C.具有民情收集的功能 D.体现了汉代文学成就2.《顾亭林诗文集》记载:君子之为学也,非利己而已也,有明道淑人之心,有按乱反正之事,知天下之势之何以流极而至于此,则思起而有以教之。下列项中,与材料反映的观点相对应的是A.“天下为主君为客” B.“经世致用”C.“循天下之公” D.“以天下之权,寄之天下之人”3.康熙帝(1662~1722年在位)为维护国家主权、巩固统一的多民族国家作出了杰出贡献。下图所示斗争A.推动了台湾问题的顺利解决B.与平定“三藩之乱”同时进行C.为打击噶尔丹分裂势力创造了条件D.为我国东北边防带来了200余年的安定4.柏拉图指出,“在雅典由于过分民主,尊重权威已经在群众中消失了,没有一个人学会如何服从”。这表明当时雅典城邦A.人文主义精神过于凸显B.政府管理处于失控状态C.公民参政热情日渐增强D.道德沦丧摧残了民主制5.《诗经》中的《大雅》作于西周,其开篇为赞美周文王的《文王》,其他篇幅也大多赞颂先王先祖之美德;而《小雅》主要成于春秋,其文章基本不提及先祖。导致这一变化的主要原因是A.祖先崇拜观念日渐淡薄 B.集权体制遭到侵蚀C.周人逐步摆脱神权束缚 D.政治局势发生变动6.1846年,美国传教士约翰逊在福州台江吉祥山创办福音精舍,以学习《圣经》为主,兼修国文和自然科学(“格致”课)。这是福建开办最早的新式普通中学教育。对此理解正确的是A.洋务运动推动了福建教育近代化 B.我国的思想文化近代化航程已萌发C.近代教育是西方文明传播的产物 D.新式学校教育与传统国学教育并存7.烟标和火花反映着时代的变迁。根据图片信息判断,下列烟标或火花出现的先后顺序是A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.③①②④8.史料对比是历史研究的重要方法之,王同学在研究先秦农业发展时,摘录了下表材料。比较表格内容,可以得出最合理的推论是A.以家庭为单位的小农经济的出现 B.广泛使用了铁犁牛耕C.封建土地私有制出现和逐渐确立 D.农民在田间集体耕作9.由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘,共十二集,每一集的标题反映了这一时期的外交特点。其中能够反映新中国二十世纪七十年代外交特点的标题是A.“另起炉灶”、“分道扬镳”、“播种友谊”B.“斗智斗勇”、“再次较量”、“峰回路转”C.“另起炉灶”、“跨洋握手”、“扬眉吐气”D.“扬眉吐气”、“跨洋握手”、“冰释雪融”10.20世纪50年代初,毛泽东提出世界各国和平共处和大小国家一律平等;周恩来于1953年进一步提出和平共处五项原则;此后不久,毛泽东又明确提出应把五项原则扩展到所有国家关系中去,“中国愿意同一切国家包括美国在内和平共处”。据此可知A.美国对中国的外交封锁逐步被打破B.新中国放弃了“一边倒”方针C.新中国外交摆脱了意识形态的束缚D.新中国的外交政策走向成熟11.1824年欧文在美国印第安纳州买下1214公顷土地,开始新和谐移民区实验。实验以失败告终,欧文也因此破产,但却反映了19世纪初期的空想社会主义已发展到顶峰。“发展到顶峰”表现在A.空想思想家对构建理想社会进行尝试B.以手工工场为原型设计未来理想社会C.主张保留资本主义生产资料私有制D.坚持主张以异端的形式改造当前社会12.19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是A.中国留学日本人数增多B.中国在甲午战争中战败C.日本明治维新成效显著D.日本先于中国接触西学二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,回答问题。材料19世纪中叶以前,山东交通以河运和官路运输为主。大运河的开通大大改善了山东西部地区的商贸环境和条件,促进了鲁西运河沿岸城市的兴起。济宁、临清、聊城、德州等地依托大运河的交通优势,迅速成为工商业繁荣的城市……运河沿岸成为明清时期山东经济较为兴盛的地区。进入近代以来,运河沿岸因交通优势丧失而相继衰弱,昔日繁荣的局面也随之消失。1909年镇江海关报称:“山东、河南两省来货逐渐减少,向来该两省由运河抵本口之货物,显然已趋向青岛。”明清两代,朝廷实行海禁,山东沿海地区的商贸往来非常有限。第二次鸦片战争后,随着烟台、青岛、威海等沿海城市的被迫开放,东部沿海地区的经济开始了飞跃式发展,逐步形成以青岛、烟台、济南为中心,以胶济铁路沿线为主干的新的经济中心。史载:“凡山东西部及山西、河南等省之土货,欲输往外洋者,先集中于济南,再运集于青岛。故济南为鲁晋豫三省出口土货最初集中市场,青岛为其出口之商埠。”——摘编自董建霞《胶济铁路的修建与近代山东经济格局的重构》(1)根据材料并结合所学知识,概述19世纪以来山东经济格局的变化,并分析出现这种变化的原因。(2)根据材料并结合所学知识,说说如何正确看待这种变化。14.(20分)材料1987年10月召开的党的十三大提出,要“在合理划分中央和地方财政收支范围的前提下实行分税制”。但当时没有条件具体实施。1993年,中央政治局常委会专门听取各部门意见,制定改革方案,成立财税改革领导小组。9月2日,财税改革方案最终获得同意。9月9日到11月21日,朱镕基亲自带领中央财政、税务、经贸等有关部门同志,先后分10站走了17个省、自治区、直辖市(包括计划单列市),一个地方一个地方地解释、沟通分税制方案。1994年最终确定分税制的主要内容为:在划分事权的基础上,划分中央与地方的财政支出范围;按税种划分收入,明确中央与地方各自的收入范围;分设中央和地方两套税务机构;建立中央对地方的税收返还制度——摘编自刘仲幕(分税制化解中央财政危机》(1)根据材料并结合所学知识,概括分税制改革的特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析分税制改革的历史意义。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】
材料体现的是汉代的乐府诗反映了当时下层的民众生活,说明汉乐府诗具有民间收集的功能,C正确;文学作品具有一定的主观性和夸大性,真实性需要严格的考证,A排除;乐府诗分为三类,主要有贵族文人所作之颂歌、军乐和民间的歌辞,而材料仅反映的是民间的歌辞,因此不能就此把它推断为现实主义文学作品,B排除;D说法不符合材料主旨,排除。故选C。2、B【解析】
“知天下之势之何以流极而至于此,则思起而有以教之”体现了顾炎武主张做学问应当为社会服务的经世致用思想,故选B;A是黄宗羲的思想,具有民主色彩,排除;“循天下之公”指按天下公理办事,是王夫之的思想,排除C;“以天下之权,寄之天下之人”反映了顾炎武反对君主专制的思想,排除D。3、C【解析】试题分析:该题属于图表型材料题,旨在考查学生对康熙一生重大事件的记忆能力。图中的地理位置涉及到的是抗击沙俄的斗争,但没有带来200余年的长期安定;时间上在台湾、三藩之后,故C项表述正确。考点:中外历史人物评说·康熙帝·抗击沙俄4、A【解析】
根据材料“在雅典由于过分民主……没有一个人学会如何服从”可知,雅典城邦重视公民的个人价值,强调培养公民的民主权利和责任感,使人文主义精神凸显,故选择A选项;雅典城邦实行直接民主制,人文主义的凸显有利于更好的进行政治管理,故排除B选项;材料并没有将公民的参政热情进行对比,无法比较是否日益高涨,故排除C选项;材料主旨是雅典公民蔑视权威,不懂得服从,这不属于道德沦丧,故排除D选项。5、D【解析】
《大雅》赞颂先祖,反映了西周初期宗法观念浓厚,《小雅》主要内容成于春秋,这一时期宗法分封制遭到破坏,政治局势发生变动,因此《小雅》中基本不提先祖,D正确;祖先崇拜挂念的淡薄是因为政局变动导致,A不是主要原因,而是现象,排除;西周不是集权体制,排除B;C与题无关,排除。6、C【解析】
福州是《南京条约》开放五口通商口岸。“新式普通中学教育”中学习《圣经》为主,兼修国文和自然科学,说明近代教育是受到西方文明影响,故C正确;洋务运动创办于19世纪60年代,排除A;思想文化近代化不符合材料中教育近代化,排除B;材料中的学校主要学习西方文明,并不是与传统国学教育并存,排除D。故选C。7、B【解析】
据所学可知,图片①应是反映1950年10月---1953年10月抗美援朝时期;图片②应是反映1953---1956年三大改造时期对资本主义工商业的社会主义改造;图片③应是反映改革开放后的中国;图片④是文革时期;故B正确;A、C、D错误。8、C【解析】
表格信息说明,春秋战国时期土地私有制逐步确立并取代井田制。由此可知,最合理的推论是封建土地私有制出现和逐渐确立,故C正确;家庭为单位的小农经济基本特点是男耕女织,材料信息无法体现,故A错误;汉代开始广泛使用铁犁牛耕,故B错误;井田制是集体耕作,故D错误。9、D【解析】
根据所学知识可知,二十世纪七十年代主要的外交成就是重返联合国、中美关系缓和以及中日建交,这三大外交成就可以用扬眉吐气、跨洋握手、冰释雪融来概括,选项D正确;选项A中的另起炉灶是20世纪50年代的外交政策,排除;选项B中的再次较量不符合中美关系缓和,排除;选项C中的另起炉灶是20世纪50年代的外交政策,排除。10、D【解析】
根据材料信息可知,和平共处五项原则的提出经历了一个不断丰富发展的过程,这恰恰体现了新中国的外交政策走向成熟。故答案为D项。A项,材料没有涉及关于美国对中国的外交封锁逐步被打破的信息,排除;BC项,材料不能表明新中国放弃了“一边倒”方针、外交摆脱了意识形态的束缚,排除。11、A【解析】
空想社会主义者欧文的实验,表达了对资本主义私有制度的不满,他们的批判矛头直接对准资本主义制度,也看到资本主义制度的剥削本质,在设计未来社会蓝图时以大工厂为原型,主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会,使社会主义成为一种具有高度的物质文明和精神文明的社会。主张废除私有制,消灭阶级差别,共同劳动,平均分配产品,建立社会平等,有些代表人物还主张暴力革命。但最终因为“空想”而失败。根据以上分析可知,选项A项正确,B、C项错误;D项错在“改造”上,排除。12、C【解析】
本题考查近代的西学东渐。19世纪六七十年代,经过明治维新,日本国力不断增强,跻身于世界强国行列。故在西学东渐的过程中,大量与西学有关的“日本新词”迅速传入中国,故C正确。A、B、D仅是原因之一,不是决定性因素。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)变化:从以运河沿岸为中心到以胶济铁路沿线为中心。原因:运河地位的衰弱;近代沿海城市的开放;胶济铁路的修建。(2)近代沿海城市的开放是列强侵略的产物,但客观上推动了山东经济的发展;交通运输是影响经济发展的重要因素;山东经济由“西强东弱”到“东强西弱”,这种经济格局的影响至今犹存。【解析】
(1)变化:依据材料中“19世纪中叶以前……运河沿岸成为明清时期山东经济较为兴盛的地区”、“……逐步形成以青岛、烟台、济南为中心,以胶济铁路沿线为主干的新的经济中心”等可概括得出19世纪以来山东经济格局的变化。原因:依据材料中“进入近代以来,运河沿岸因交通优势丧失而相继衰弱,昔日繁荣的局面也随之消失”、“随着烟台、青岛、威海等沿海城市的被迫开放……以胶济铁路沿线为主干的新的经济中心”等信息可从运河地位的衰弱、近代沿海城市的开放和胶济铁路的修建等方面分析出现这种变化的原因。(2)依据材料结合所学从近代列强侵华、交通运输对经济发展的作用等方面进行分析作答。14、(1)特点:前期改革提供了经验积累;历经时间长;政府部门有计划.有步骤地推进;国家领导人高度重视;理论构想与实践走访相结合;改革内容详备,调整力度较大。(2)历史意义:缓解了“大包干”财政体制下的弊端,极大地改善了中央财政状况;有力保障了国家重点项目建设,增强了宏观调控能力和公共服务能力;得到了地方政府的支持和理解,为中国经济的转型升级提供了强有力支撑【解析】
(1)分税制改革的特点,通过阅读材料第一句归纳出前期改革提供了经验积累的特
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