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文档简介
2024届昭通市盐津县小升初数学自主招生备考卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.已知m是真分数,则m2一定小于2m.(______)2.把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的.()3.48÷>48。(______)4.圆柱的底面直径是3厘米,高3π厘米,侧面展开后是一个正方形.(_____)5.a、b都是大于0的自然数,a÷0.5=0.5b,a<b。(_______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.11.08米与()相等。A.1米8分米 B.11米8分米 C.11米8厘米 D.1米108厘米7.在1﹣20中,既是奇数又是质数的数,有()个。A.6 B.7 C.8 D.98.如下图,赵锐从银行出发向南走1000米到学校,然后向西走1200米.他现在走到了邮局的()面.A.西 B.东 C.西北 D.东南9.一位工人搬运1000只玻璃杯,每只杯子的运费是3分,破损一只要赔5分,最后这位工人得到运费26元,搬运中他打碎杯子(
)只.A.30 B.50 C.60 D.8010.小圆的直径是2厘米,大圆的半径是2厘米,小圆的面积是大圆面积的()A.B.C.D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.找规律填空:0.5,25,37.7%,411,12.缺了________块。13.圆柱的底面周长是21.98厘米,高是5厘米这个圆柱的侧面积是________平方厘米.14.在横线上填上“>”、“<”或“=”。﹣____﹣
____15.用一个小数减去末位数字不为零的整数,如果给整数添上一个小数点,使它变成小数,差就增加154.44,这个整数是______.16.A和B的最大公因数是1,最小公倍数是(______)。17.1÷________=0.125=________:16==________%.18.最小的自然数是(________),最小的合数是(________),(________)既不是质数,也不是合数.19.如果给盒子里的白球涂色,涂出(______)个黑球,能使摸出白球、黑球的可能性相等。20.如图,AD是△ABC中BC边上的中线(即点D是BC边中点),DE是△ADC中AC边上的中线(即点E是AC边中点),若△ABC的面积是4,则△DEC的面积是(________)四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。22.下面各题,能简便计算的要用简便方法计算.①(8.5-3)×(0.34÷1.7)②2.5×(1.9+1.9+1.9+1.9)③×+÷13④÷[1-(+)]23.解方程,解比例.
(1)x:=:(2)3x=210(3)2x+4.7=24.7五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.按要求画一画。(1)画出图形绕点逆时针旋转90度后的图形。(2)画出把图形向下平移5格后的图形。25.(1)把梯形按2∶1的比放大,画出放大后的图形。(2)把三角形绕A点按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.学校准备买36个足球,三家商店都标价每个150元,但各有以下优惠,你认为到哪家商店买比较合算?甲店:买10送2。乙店:一律九折。丙店:满200元返现金30元。27.下面是明明和亮亮200米赛跑情况的折线统计图.(1)跑完200米,明明比亮亮多用________秒.(2)亮亮到达终点时,明明离终点还有________米.(3)前15秒,________跑得快些.(4)亮亮跑完全程平均每秒跑________米.28.果维伊水果超市购进苹果、梨和橘子共300千克,苹果与梨质量的比是5:6,梨与橘子质量的比是3:1.该超市购进苹果、梨和橘子各多少千克?29.下图中以直角梯形的高AB为轴旋转一周,求旋转体的体积.(单位:cm)30.习总书记提出“绿水青山就是金山银山”。近年来,国家对生态环境的治理力度不断加大,作为一名学生,也应该多学习这方面的知识。阳光小学对学校学生做了一次环保知识学习情况调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解。根据调查统计结果,绘制了不完整的三种统计图表。了解程度A.非常了解B.比较了解C.基本了解D.不了解百分比5%45%(1)已知得B等的学生人数比得D等的学生人数少,请将上面的统计表补充完整。(2)请补全条形统计图。(3)阳光小学参与调查的学生一共有()人。(4)你认为本次统计调查结果选用哪种统计图更好?为什么?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、正确【详解】略2、×【解析】略3、√【分析】分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答。【详解】因为48÷=48×=56,56>48,所以48÷>48,原题计算正确。故答案为:√。【点睛】此题考查一个数除以分数的计算方法,掌握分数除法法则是解题关键。4、正确【详解】略5、√【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【详解】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。故选:C。7、B【分析】在自然数中,不能被2整除的数为奇数。除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数。据此即能确定20以内既是奇数也是质数的数是哪些。质数中除了2之外,所有的质数均为奇数。【详解】根据奇数与质数的定义可知,20以内既是奇数也是质数的数有:3,5,7,11,13,17,19共7个。故选:B。【点睛】本题考查了奇数和质数的概念,注意质数中除了2之外,所有的质数均为奇数。8、A【分析】根据已知条件的图形观察分析可知;图中一小格代表是500米,从银行到学校是1000米,从学校到邮局也是1000米,赵锐从学校向西走了1200米,说明已经超过了邮局所在的位置;据此解答即可.【详解】根据已知图形观察可知:1200-1000=200(米)所以赵锐此时在邮局西侧200的位置.故正确答案选A.【点睛】本题考点根据方向和距离确定物体在平面图中的位置;题型为常见、易考、较易.9、B【详解】略10、B【解析】根据“小圆的直径是2厘米,”可求出小圆的半径,也就求出小圆的面积,再根据大圆的半径是2厘米,即可求出大圆的面积,用小圆的面积除以大圆的面积,就是要求的答案.解答此题的关键是,合理利用圆的面积公式,不用把圆的面积求出,因为在计算的过程中π可以约去.【详解】[3.14×(2÷1)2]÷[3.14×22],=1÷4,=;答:小圆的面积是大圆面积的.故选:B.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、617【解析】原数统一写成分数为:12,25,38,411,51412、8【解析】略13、109.9【解析】圆柱的侧面积=底面周长×高,由此根据圆柱的侧面积公式计算侧面积即可.【详解】21.98×5=109.9(平方厘米)故答案为109.914、><【分析】(1)负数比较大小时,数字部分大的反而小,据此判断;(2)被减数相同,减数越小,差就越大,根据>,可得<;【详解】=,=,所以<即﹣>﹣;=>=,所以<;故答案为:>;<【点睛】本题主要考查了分数的大小比较,异分母分数比较大小,先通分在比较。15、156【解析】略16、AB【分析】当两个数是互质数,最大公因数为1,最小公倍数为两个数的乘积,据此解答即可。【详解】因为A和B的最大公因数是1,所以A和B是互质数,最小公倍数是A×B。故答案为:AB。【点睛】理解掌握互质数最大公因数和最小公倍数的特点是解决本题的关键。17、82312.5【解析】略18、041【解析】略19、4【解析】略20、1【解析】通过条件可知:AD是△ABC中BC边上的中线(即点D是BC边中点),BD=CD,所以△ABD和△ACD为等底同高,面积相等是△ABC面积的12,△ABC=4,所以△ADC=4÷2=2;DE是△ADC中AC边上的中线(即点E是AC边中点),AE=CE,所以△AED和△CED为等底同高,面积相等是△ADCD面积的12,△ADC=2,所以△DEC=四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、9;6.4;4;0.75;0.7;;;【分析】根据小数、分数的计算方法,直接进行口算即可。【详解】941-0.25=0.750.7【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真。22、①1.1;②19;③;④【详解】略23、(1)x=
(2)x=70(3)x=10【详解】(1)x:=:解:x=×
x=×
x=
(2)3x=210解:3x÷3=210÷3x=70(3)2x+4.7=24.7解:2x=24.7-4.7x=20÷2x=10五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图所示:【分析】(1)旋转不改变图形的形状和大小。先画出图形A绕点O逆时针旋转90°后的下底,再画出与O点相邻的一条腰,然后再画出上底,最后再画出另一条腰。(2)平移不改变图形的形状和大小。先确定图形B的每一条边平移后位置,再画出平移后的图形。【详解】如图所示:【点睛】本题考查图形的变换。掌握旋转和平移的要点是解答此题的关键。25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、甲店【分析】甲店:买10个送2个,那么买30个送6个,所以在甲店购买只用相当于花30个足球的钱;乙店:一律九折,所以在乙店够买花的钱数=每个足球的价钱×买足球的个数×90%;丙店:满200元返现金30元,先算出一共花的钱数=每个足球的价钱×买足球的个数,然后计算出一共有多少个200元,再求出返现金的总钱数,那么在丙店够买花的钱数=一共花的钱数-返现金的总钱数。【详解】甲店:150×30=4500(元)乙店:150×36×=4860(元)丙店:150×36=5400(元)5400÷200=27(个)5400-27×30=4590(元)4500<4590<4860答:到甲店合算。【点睛】本题考查方案选择,根据每个店的折扣方案,计算出实际要花的钱是解答此题的关键。27、540明明1【分析】(1)跑完200米时,明明用了30秒,亮亮用了25秒,求出它们的差即可;(2)亮亮到达终点时,是25秒,读出此时明明的路程,再用200减去这个路程就是还剩下的路程;(3)观察前15秒,找出比较高的线即可;(4)用亮亮的总路程除以总时间就是亮亮的速度.【详解】(1)30-25=5(秒)答:明明比亮亮多用5秒.(2)亮亮到达终点时,明明离终点还有40米;(3)前15秒,明明跑得快些;(4)200÷25=1(米);答:亮亮跑完全程平均每秒跑1米.故答案为5,40,明明,1.28、苹果100千克;梨110千克;橘子80千克【分析】因为苹果与梨质量的比是5:6,所以苹果占5份,梨占6份,又因为梨与橘子质量的比是3:1,所以梨占3份,橘子占1份,将梨占的份数扩大1倍后,梨占6份,橘子占4份,所以苹果的质量:梨的质量:橘子的质量=5:6:4,它们占的总份数=苹果占的份数+梨占的份数+橘子占的份数,故苹果的质量=总质量×,梨的质量=总质量×,的质量=总质量×.【详解】3:1=6:4,所以苹果的质量:梨的质量:橘子的质量=5:6:4苹果:300×=100(千克)梨:300×=110(千克)橘子:300×=80(千克)答:该超市购进苹果100千克,梨110千克,橘子80千克.29、24727.5立方厘米【解析】3.14×15×(302+30×15+152)=3.14×15×(900+450+225)=15.7×1575=24727.5(立方厘米),答:旋转体的体积是24727.5立方厘米.30、(1)了解程度A.非常了解B.比较了解C.基本了解D.不了解百分比5%15%45%35%(2)见详解;(3)400;(4)扇形统计图更好,可以清楚的表示出各部分数量所占的百分比,以及同总数量之间的关系。【分析】(1)把D等的学生人数看作单位“1”,用B等和D等的学生人数的百分率之和除以B等和D等的学生人数对应的分率之和,即可求出D等的学生人数所占的百分率,进而可以求出B等的学生人数所占的百分率。(2)、(3)总人数=A等的学生人数÷对应的百分率,D等的学生人数=总人数×对应的百分率。(4)从能够清楚的表示各部分数量与总数量的关系上去
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