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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在下列函数图象上任取不同两点,,一定能使成立的是()A. B.C. D.2.抛物线y=x2+kx﹣1与x轴交点的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.以上都不对3.图所示,已知二次函数的图象正好经过坐标原点,对称轴为直线.给出以下四个结论:①;②;③;④.正确的有()A.个 B.个 C.个 D.个4.如图是二次函数图象的一部分,其对称轴是,且过点,下列说法:①;②;③;④若是抛物线上两点,则,其中说法正确的是(

)A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④5.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,其对称轴为x=1,下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-32,y1),(103,y2)是抛物线上两点,则y1<y2A.①② B.②③ C.②④ D.①③④6.如图,点M在某反比例函数的图象上,且点M的横坐标为,若点和在该反比例函数的图象上,则与的大小关系为()A. B. C. D.无法确定7.方程x(x﹣1)=0的根是()A.x=0 B.x=1 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=﹣18.如图,已知一次函数y=ax+b和反比例函数y=的图象相交于A(﹣2,y1)、B(1,y2)两点,则不等式ax+b<的解集为()A.x<﹣2或0<x<1 B.x<﹣2 C.0<x<1 D.﹣2<x<0或x>19.如图,线段与相交于点,连接,且,要使,应添加一个条件,不能证明的是()A. B. C. D.10.时钟上的分针匀速旋转一周需要60分钟,则经过10分钟,分针旋转了().A.10° B.20° C.30° D.60°二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果,那么=.12.方程x2=4的解是_____.13.已知A(x1,y1)B(x2,y2)为反比例函数图象上的两点,且x1<x2<0,则:y1_____y2(填“>”或“<”).14.飞机着陆后滑行的距离y(m)关于滑行时间t(s)的函数关系式是y=60t-t2,在飞机着陆滑行中,最后2s滑行的距离是______m15.如图,边长为2的正方形,以为直径作,与相切于点,与交于点,则的面积为__________.16.已知二次函数y=x2,当x>0时,y随x的增大而_____(填“增大”或“减小”).17.一次安全知识测验中,学生得分均为整数,满分10分,这次测验中甲、乙两组学生人数都为6人,成绩如下:甲:7,9,10,1,5,9;乙:9,6,1,10,7,1.(1)请补充完整下面的成绩统计分析表:平均分方差众数中位数甲组19乙组11(2)甲组学生说他们的众数高于乙组,所以他们的成绩好于乙组,但乙组学生不同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出一条支持乙组学生观点的理由_____________________________.18.如图,在中,,若,则__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,是的直径,轴,交于点.(1)若点,求点的坐标;(2)若为线段的中点,求证:直线是的切线.20.(6分)学校要在教学楼侧面悬挂中考励志的标语牌,如图所示,为了使标语牌醒目,计划设计标语牌的宽度为BC,为了测量BC,在距教学楼20米的升旗台P处利用测角仪测得教学楼AB的顶端点B的仰角为,点C的仰角为,求标语牌BC的宽度(结果保留根号)

21.(6分)某校举行田径运动会,学校准备了某种气球,这些全球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(kPa)是气体体积V()的反比例函数,其图象如图所示:(1)求这个函数的表达式;(2)当气球内的气压大于150kPa时,气球将会爆炸,为了安全起见,气体的体积应至少是多少?22.(8分)先化简,再求值:,其中.23.(8分)图①、图②均是6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.线段AB的端点均在格点上,按下列要求画出图形.(1)在图①中找到两个格点C,使∠BAC是锐角,且tan∠BAC=;(2)在图②中找到两个格点D,使∠ADB是锐角,且tan∠ADB=1.24.(8分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠AOC=116°,则∠ADC的角度是_____.25.(10分)某商场秋季计划购进一批进价为每件40元的T恤进行销售.(1)根据销售经验,应季销售时,若每件T恤的售价为60元,可售出400件;若每件T恤的售价每提高1元,销售量相应减少10件.①假设每件T恤的售价提高x元,那么销售每件T恤所获得的利润是____________元,销售量是_____________________件(用含x的代数式表示);②设应季销售利润为y元,请写y与x的函数关系式;并求出应季销售利润为8000元时每件T恤的售价.(2)根据销售经验,过季处理时,若每件T恤的售价定为30元亏本销售,可售出50件;若每件T恤的售价每降低1元,销售量相应增加5条,①若剩余100件T恤需要处理,经过降价处理后还是无法销售的只能积压在仓库,损失本金;若使亏损金额最小,每件T恤的售价应是多少元?②若过季需要处理的T恤共m件,且100≤m≤300,过季亏损金额最小是__________________________元(用含m的代数式表示).(注:抛物线顶点是)26.(10分)(1)计算:;(2)解方程:=1.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据各函数的增减性依次进行判断即可.【详解】A.∵k=3>0

∴y随x的增大而增大,即当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹥

y₁.∴当x≤0时,﹥0

故A选项不符合;

B.

∵抛物线开口向下,对称轴为直线x=1

,∴当x≥1时y随x的增大而减小,即当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹤

y₁∴当x≥1时,<0故B选项符合;

C.当x>0时,y随x的增大而增大,即当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹥

y₁.

此时﹥0

故C选项不符合;

D.

∵抛物线的开口向上,对称轴为直线x=2,

当0﹤x﹤2时y随x的增大而减小,此时当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹤

y₁,∴当0﹤x﹤2时,<0当x≥2时,y随x的增大而增大,即当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹥

y₁,

此时﹥0

所以当x﹥0时D选项不符合.

故选:

B【点睛】本题考查的是一次函数、反比例函数、二次函数的增减性,增减区间的划分是正确解题的关键.2、C【分析】设y=0,得到一元二次方程,根据根的判别式判断有几个解就有与x轴有几个交点.【详解】解:∵抛物线y=x2+kx﹣1,∴当y=0时,则0=x2+kx﹣1,∴△=b2﹣4ac=k2+4>0,∴方程有2个不相等的实数根,∴抛物线y=x2+kx﹣与x轴交点的个数为2个,故选C.3、C【分析】由抛物线开口方向得到a<0以及函数经过原点即可判断①;根据x=-1时的函数值可以判断②;由抛物线的对称轴方程得到为b=3a,用求差法即可判断③;根据抛物线与x轴交点个数得到△=b2-4ac>0,则可对④进行判断.【详解】∵抛物线开口向下,

∴a<0,

∵抛物线经过原点,

∴c=0,

则abc=0,所以①正确;

当x=-1时,函数值是a-b+c>0,则②正确;

∵抛物线的对称轴为直线x=-<0,

∴b=3a,

又∵a<0,

∴a-b=-2a>0∴a>b,则③错误;

∵抛物线与x轴有2个交点,

∴△=b2-4ac>0,即4ac-b2<0,所以④正确.

故选:C【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.4、A【分析】根据二次函数的图像和性质逐个分析即可.【详解】解:对于①:∵抛物线开口向上,∴a>0,∵对称轴,即,说明分子分母a,b同号,故b>0,∵抛物线与y轴相交,∴c<0,故,故①正确;对于②:对称轴,∴,故②正确;对于③:抛物线与x轴的一个交点为(-3,0),其对称轴为直线x=-1,根据抛物线的对称性可知,抛物线与x轴的另一个交点为,1,0),故当自变量x=2时,对应的函数值y=,故③错误;对于④:∵x=-5时离对称轴x=-1有4个单位长度,x=时离对称轴x=-1有个单位长度,由于<4,且开口向上,故有,故④错误,故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的图像与其系数的符号之间的关系,熟练掌握二次函数的图形性质是解决此类题的关键.5、C【解析】试题分析:根据题意可得:a<0,b>0,c>0,则abc<0,则①错误;根据对称轴为x=1可得:-b2a=1,则-b=2a,即2a+b=0,则②正确;根据函数的轴对称可得:当x=2时,y>0,即4a+2b+c>0,则③错误;对于开口向下的函数,离对称轴越近则函数值越大,则点睛:本题主要考查的就是二次函数的性质,属于中等题.如果开口向上,则a>0,如果开口向下,则a<0;如果对称轴在y轴左边,则b的符号与a相同,如果对称轴在y轴右边,则b的符号与a相反;如果题目中出现2a+b和2a-b的时候,我们要看对称轴与1或者-1的大小关系再进行判定;如果出现a+b+c,则看x=1时y的值;如果出现a-b+c,则看x=-1时y的值;如果出现4a+2b+c,则看x=2时y的值,以此类推;对于开口向上的函数,离对称轴越远则函数值越大,对于开口向下的函数,离对称轴越近则函数值越大.6、A【分析】反比例函数在第一象限的一支y随x的增大而减小,只需判断a与2a的大小便可得出答案.【详解】∵a<2a又∵反比例函数在第一象限的一支y随x的增大而减小∴故选:A.【点睛】本题考查比较大小,需要用到反比例函数y与x的增减变化,本题直接读图即可得出.7、C【分析】由题意推出x=0,或(x﹣1)=0,解方程即可求出x的值.【详解】解:∵x(x﹣1)=0,∴x1=0,x2=1,故选C.【点睛】此题考查的是一元二次方程的解法,掌握用因式分解法解一元二次方程是解决此题的关键.8、D【解析】分析:根据一次函数图象与反比例函数图象的上下位置关系结合交点坐标,即可得出不等式的解集.详解:观察函数图象,发现:当-2<x<0或x>1时,一次函数图象在反比例函数图象的下方,

∴不等式ax+b<的解集是-2<x<0或x>1.

故选D.点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是根据两函数图象的上下位置关系解不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据两函数图象的上下位置关系结合交点坐标得出不等式的解集是关键.9、D【分析】根据三角形全等的判定定理逐项判断即可.【详解】A、在和中,则,此项不符题意B、在和中,则,此项不符题意C、在和中,则,此项不符题意D、在和中,,但两组相等的对应边的夹角和未必相等,则不能证明,此项符合题意故选:D.【点睛】本题考查了三角形全等的判定定理,熟记各定理是解题关键.10、D【分析】先求出时钟上的分针匀速旋转一分钟时的度数为6°,再求10分钟分针旋转的度数就简单了.【详解】解:∵时钟上的分针匀速旋转一周的度数为360°,时钟上的分针匀速旋转一周需要60分钟,则时钟上的分针匀速旋转一分钟时的度数为:360÷60=6°,那么10分钟,分针旋转了10×6°=60°,故选:D.【点睛】本题考查了生活中的旋转现象,明确分针旋转一周,分针旋转了360°,所以时钟上的分针匀速旋转一分钟时的度数,是解答本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】试题分析:本题主要考查的就是比的基本性质.根据题意可得:=+=+1=+1=.12、【分析】直接运用开平方法解答即可.【详解】解:∵x2=4∴x==.故答案为.【点睛】本题主要考查了运用开平方法求解一元二次方程,牢记运用开平方法求的平方根而不是算术平方根是解答本题的关键,也是解答本题的易错点.13、<【解析】先根据反比例函数的解析式判断出该函数图象所在的象限及在每一象限内的增减性,再由x1<x1<0可判断出A(x1,y1)B(x1,y1)所在的象限,故可得出结论.【详解】∵反比例函数y=−中k=-3<0,∴其函数图象在二、四象限,且在每一象限内y随x的增大而增大,∵x1<x1<0,∴A、B两点均在第二象限,∴y1<y1.故答案为:<.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,根据题意判断出A、B所在的象限是解答此题的关键.14、6【分析】先求出飞机停下时,也就是滑行距离最远时,s最大时对应的t值,再求出最后2s滑行的距离.【详解】由题意,y=60t-t2,=−(t−20)2+600,即当t=20秒时,飞机才停下来.∴当t=18秒时,y=−(18−20)2+600=594m,故最后2s滑行的距离是600-594=6m故填:6.【点睛】本题考查了二次函数的应用.解题时,利用配方法求得t=20时,s取最大值,再根据题意进行求解.15、【分析】运用切线长定理和勾股定理求出DF,进而完成解答.【详解】解:∵与相切于点,与交于点∴EF=AF,EC=BC=2设EF=AF=x,则CF=2+x,DF=2-x在Rt△CDF中,由勾股定理得:DF2=CF2-CD2,即(2-x)2=(2+x)2-22解得:x=,则DF=∴的面积为=故答案为.【点睛】本题考查了切线长定理和勾股定理等知识点,根据切线长定理得到相等的线段是解答本题的关键.16、增大.【分析】根据二次函数的增减性可求得答案【详解】∵二次函数y=x2的对称轴是y轴,开口方向向上,∴当y随x的增大而增大,故答案为增大.【点睛】本题考查的知识点是二次函数的性质,解题的关键是熟练的掌握二次函数的性质.17、(1),1.5,1;(2)两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【分析】(1)根据方差、平均数的计算公式求出甲组方差和乙组平均数,根据中位数的定义,取出甲组中位数;(2)根据(1)中表格数据,分别从反应数据集中程度的中位数和平均分及反应数据波动程度的方差比较甲、乙两组,由此找出乙组优于甲组的一条理由.【详解】(1)甲组方差:甲组数据由小到大排列为:5,7,1,9,9,10故甲组中位数:(1+9)÷2=1.5乙组平均分:(9+6+1+10+7+1)÷6=1填表如下:平均分方差众数中位数甲组191.5乙组111(2)两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组,所以乙组成绩更稳定.故答案为:,1.5,1;两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【点睛】本题考查数据分析,熟练掌握反应数据集中趋势的中位数、众数和平均数以及反应数据波动程度的方差的计算公式和定义是解题关键.18、6【分析】先根据平行四边形的性质证得△BEG∽△FAG,从而可得相似比,然后根据同高的两个三角形的面积等于底边之比可求得,根据相似三角形的性质可求得,进而可得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴△BEG∽△FAG,∵,∴,∴,∵,∴,,∴.故答案为:6.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质以及三角形的面积等知识,属于常考题型,熟练掌握平行四边形的性质和相似三角形的判定与性质是解答的关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2)见解析.【分析】(1)由A、N两点坐标可求AN的长,利用,,由勾股定理求BN即可,(2)连接MC,NC,由是的直径,可得,D为线段的中点,由直角三角形斜边中线CD的性质得ND=CD,由此得,由半径知,利用等式的性质得∠MCD=∠MND=90º,可证直线是的切线.【详解】的坐标为,,,,由勾股定理可知:,;连接MC,NC,是的直径,,,为线段的中点,,,,,,,即,直线是的切线.【点睛】本题考查点的坐标与切线问题,掌握用两点坐标求线段的长,能在直角三角形中,利用30º角求线段,会利用勾股定理解决问题,会利用半径证角等,利用直角三角形的斜边中线解决角等与线段相等问题,利用等式的性质证直角等知识.20、BC=【分析】根据正切的定义求出,根据等腰直角三角形的性质求出,结合图形计算,得到答案.【详解】解:由题意知,PD=20,,在中,,则,在中,,,,故答案为:.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.21、(1);(2)至少是0.4.【分析】(1)设表达式为,取点A(0.5,120)代入解得k值即可.(2)令y=150,代入表达式解得x的值,则由图可知,小于该x的值时是安全的.【详解】(1)设表达式为,代入点A(0.5,120),解得:k=60.则表达式为:(2)把y=150代入,解得x=0.4则当气体至少为0.4时才是安全的.【点睛】本题考查了反比例函数的实际应用,解题关键在于理解体积和气压的关系,气压越大体积越小.22、1【分析】注意到可以利用完全平方公式进行展开,利润平方差公式可化为,则将各项合并即可化简,最后代入进行计算.【详解】解:原式将代入原式【点睛】考查整式的混合运算,灵活运用两条乘法公式:完全平方公式和平方差公式是解题的关键,同时,在去括号的过程中要注意括号前的符号,若为负号,去括号后,括号里面的符号要改变.23、(1)如图①点C即为所求作的点;见解析;(2)如图②,点D即为所求作的点,见解析.【分析】(1)在图①中找到两个格点C,使∠BAC是锐角,且tan∠BAC=;(2)在图②中找到两个格点D,使∠ADB是锐角,且tan∠ADB=1.【详解】解:(1)如图①点C即为所求作的点;(2)如图②,点D即为所求作的点.【点睛】本题考查了作图——应用与设计作图,解直角三角形.解决本题的关键是准确画图.24、58°【分析】直接利用圆周角定理求解.【详解】∵∠AOC和∠ADC都对,∴∠ADC=∠AOC=×116°=58°.故答案为:58°.

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