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第23讲神经调节(二)专题八稳态与调节[课标要求]

1.3.1.概述神经调节的基本方式是反射(可分为条件反射和非条件反射),其结构基础是反射弧。1.3.4.分析位于脊髓的低级神经中枢和脑中相应的高级神经中枢相互联系、相互协调,共同调控器官和系统的活动,维持机体的稳态。1.3.5.举例说明中枢神经系统通过自主神经来调节内脏的活动。1.3.6.简述语言活动和条件反射是由大脑皮层控制的高级神经活动。01考点一神经调节的基本方式1.反射是神经活动的基本形式中枢神经系统规律性神经中枢大脑[提醒]

中枢神经≠神经中枢中枢神经系统与神经中枢是两个不同的概念:中枢神经系统包括脑与脊髓,神经中枢是指中枢神经系统中负责调控某一特定生理功能的区域。中枢神经系统中含有许多神经中枢,它们分别负责调控某一特定的生理功能;同一生理功能可以由不同的神经中枢来调控,这些不同的神经中枢之间相互联系、共同调控。2.条件反射是大脑皮层控制的高级神经活动非条件反射大脑皮层(1)神经系统结构和功能的基本单位是反射弧,而神经调节的基本方式是反射。(

)(2)反射是在大脑皮层参与下,机体对内外刺激作出的规律性应答。(

)(3)刺激传出神经元也会引起效应器作出反应,这种反应也属于反射。(

)×××(4)条件反射是在非条件反射的基础上形成的。(

)(5)新冠肺炎患者伴有肌肉酸痛和头疼,产生这两种感觉的部位分别是四肢肌肉和大脑皮层。(

)(6)效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩。(

)×√√反射弧的结构特点及功能兴奋传导结构特点功能结构破坏对功能的影响感受器↓传入神经元↓神经中枢↓传出神经元↓效应器感觉神经元树突末梢的特殊结构将内、外界刺激的信息转变为神经的神经冲动既无感觉,又无效应感觉神经元将神经冲动由感受器传至神经中枢调节某一特定生理功能的神经元群对传入的神经冲动进行分析和综合运动神经元将神经冲动由神经中枢传至效应器只有感觉,无效应运动神经元末梢和它所支配的肌肉或腺体等对内、外界刺激作出相应的反应和活动兴奋传导结构特点功能结构破坏对功能的影响相互联系反射弧中任何一个环节受损伤,反射活动都不能实现,因此必须保证反射弧结构的完整性1.下列关于反射和反射弧的叙述,正确的是(

)A.寒冷环境中,机体产生冷觉的过程属于反射B.直接刺激传出神经元或效应器可以引起膝跳反射C.刺激某一反射弧的感受器或传出神经元,可使效应器产生相同的反应D.刺激传出神经元也会引起效应器反应,这种反应属于反射√突破1反射及反射弧核心素养生命观念解析:寒冷环境中,大脑皮层产生冷觉的过程只涉及感受器、传入神经元和神经中枢,没有经过完整的反射弧,不属于反射,A错误;直接刺激传出神经元或效应器也可以引起膝跳动作,但该过程没有完整的反射弧参与,故不属于反射,B错误;刺激同一反射弧的感受器或传出神经元,神经冲动都能传到效应器而使效应器产生相同的效应,C正确;刺激传出神经元也会引起效应器反应,但这种反应不属于反射,因为反射弧不完整,D错误。2.下图为反射弧的模式图,下列相关叙述正确的是(

)A.e为效应器,是指传出神经元末梢支配的肌肉或腺体B.反射不一定需要中枢神经系统的参与C.刺激d处,肌肉收缩,此过程为反射D.反射弧中任何环节受损,反射均不能完成√解析:e为效应器,是指传出神经元末梢及其支配的肌肉或腺体等,A错误;反射都需要中枢神经系统的参与,B错误;刺激d处,肌肉收缩,但没有经过完整的反射弧,不属于反射,C错误;反射弧中任何环节受损,反射均不能完成,D正确。反射弧中各结构的判断方法根据以上方法,可以判断出A为感受器,B为传入神经元,C为神经中枢,D为传出神经元,E为效应器。

3.(2022·湖北黄冈高三月考)反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述,正确的是(

)A.排尿反射需要大脑皮层参与才能完成B.一些反射可以形成也可以消失,比如学生听到铃声后急速赶往教室C.条件反射一定需要神经中枢参与,非条件反射则不一定D.高级中枢控制的反射一定是条件反射突破2反射的类型及判断核心素养科学思维√4.二战期间,常用每分钟100次响铃的铃声来提醒士兵前往作战基地,战后,退役士兵和学生共同完成下图所示研究,下列分析不合理的是(

)A.每分钟100次的响铃对士兵来说是条件刺激B.每分钟100次的响铃对学生来说是无关刺激C.每分钟响铃大于100次后,士兵的条件反射消退D.士兵听到响铃后心率加快是铃声刺激强化的结果√解析:二战期间,士兵听到每分钟100次响铃的铃声后,前往作战基地,建立了条件反射,故每分钟100次的响铃对士兵来说是条件刺激,A合理;响铃对学生影响很小,对学生来说,每分钟100次的响铃是无关刺激,B合理;每分钟响铃大于100次后,士兵的心率减慢,但士兵的条件反射没有消退,C不合理;士兵听到响铃后心率加快是铃声刺激不断强化的结果,D合理。5.下列对“望梅止渴”与“吃到梅子分泌唾液”的叙述,不正确的是(

)A.大脑皮层没有参与“望梅止渴”的反射活动B.“望梅止渴”是在“吃到梅子分泌唾液”的基础上形成的C.听到别人讲“望梅止渴”的故事分泌唾液是人类特有的D.两者均可使人体分泌唾液,但其反射弧不完全相同√解析:从“望梅止渴”的故事可知,“望梅”是指听到了“梅子”这两个字,“止渴”是指分泌唾液,所以“望梅止渴”是听到梅子引起的,是有大脑皮层参与完成的反射活动,A错误;“吃到梅子分泌唾液”是非条件反射,“望梅止渴”是条件反射,条件反射是在非条件反射的基础上形成的,B正确;位于大脑皮层的语言活动的神经中枢是人类特有的,听别人讲“望梅止渴”的故事是有语言中枢参与的活动,C正确;“望梅止渴”反射弧的神经中枢在大脑皮层,“吃到梅子分泌唾液”反射弧的神经中枢在大脑皮层以下的低级神经中枢,但两者的效应器相同,所以,两者的反射弧不完全相同,D正确。反射活动的判断和非条件反射与条件反射的判断(1)判断某种神经活动是否是反射活动要看两个要素①要有适宜的刺激;②要经过完整的反射弧。(2)运用“三看法”判断非条件反射与条件反射[事实概述类]1.交感神经和副交感神经对同一器官的作用往往是________的,这种调节方式的意义是________________________________________________________________。2.在“望梅止渴”这种反射中,效应器是__________________________________。拮抗使机体对外界刺激作出更精确的反击,使机体更好地适应环境的变化传出神经元末梢和它支配的唾液腺3.在医院医务室护士给病人做皮试,当注射器的针扎向病人的手腕时,小孩马上做出缩手反射,而成年人却能放松手部肌肉而不发生缩手反射,说明___________________________________________________。低级神经中枢受到高级神经中枢的控制[原因分析类]4.小王的手无意碰到针尖立刻发生缩手反射,也感觉到疼痛,是先________________(填“发生缩手反射”或“感觉到疼痛”),原因是_____________________________________________________________________________________________。5.若直接用电极刺激脊神经节处,会引起肌肉收缩。此过程________(填“属于”或“不属于”)反射,原因是__________________。不属于反射弧不完整发生缩手反射感觉在大脑皮层形成,参与的神经元比缩手反射的多,经过的突触多,信号转化(突触延搁)耗时多7.为了验证反射弧的完整性是完成反射活动的基础,某同学将甲、乙两只脊蛙(去除脑但保留脊髓的蛙)的左、右后肢最长趾趾端(简称左、右后趾)分别浸入0.5%硫酸溶液中,均出现屈肌反射(缩腿),之后用清水洗净、擦干。(1)剥去甲的左后趾皮肤,再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾,不出现屈肌反射。其原因是____________________________________。剥去皮肤导致反射弧的感受器缺失(2)分离甲的右后肢坐骨神经,假如用某种特殊方法阻断了传入神经元,再将甲的右后趾浸入0.5%硫酸溶液中,不出现屈肌反射,则说明_______________________________________________。(3)捣毁乙的脊髓,再用0.5%硫酸溶液刺激蛙的左后趾,________(填“能”或“不能”)出现屈肌反射,原因是_________________________________。

传入神经元结构和功能完整是完成反射活动所必需的不能反射弧的神经中枢被破坏02考点二神经系统的分级调节及人脑的高级功能1.脑和脊髓中的神经中枢调控器官、系统的活动(1)脊髓躯体运动和内脏活动神经纤维高级中枢(2)脑控制中心细胞体神经纤维调节呼吸、循环[提醒]

脑≠大脑中枢神经系统由脑和脊髓组成。脑位于颅腔内,人和哺乳动物的脑包括大脑、小脑、脑干。大脑分为左、右两个半球,表面是由神经元的细胞体及其树突构成的一薄层灰质,称为大脑皮层,是调节机体活动的最高级中枢。(3)位于脊髓的__________________和脑中相应的_____________________相互联系、相互协调,共同调控器官、系统的活动,维持机体的稳态。低级神经中枢高级神经中枢2.语言活动是由大脑皮层控制的高级神经活动(1)布罗卡区(表达性失语症区):此部位受到损伤,患者可以______________,但不能说完整的句子,也不能通过_______表达他的思想。(2)韦尼克区:此部位受到损伤,患者可以_______,但不能_____________,即可以听到声音,却不能理解它的意义。理解语言书写说话理解语言3.植物性神经调节内脏的活动(1)躯体反射和内脏反射骨骼肌骨骼肌神经系统内脏器官(2)植物性神经传出神经加速抑制(1)某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经中枢有大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓。(

)(2)控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层。(

)(3)无意识排尿不属于神经反射活动。(

)(4)某人的大脑某个部位受到损伤,可以听懂别人的谈话,却不能说出完整的句子,他的大脑受损的区域可能是表达性失语症区(布罗卡区)。(

)×√√√1.(2020·浙江7月选考改编)人的一侧大脑皮层外侧面示意图如图,图中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能运动,经医生检查后,发现他的右腿无力。推测该患者大脑皮层的受损部位可能位于图中的(

)A.甲B.乙C.丙D.丁√突破1人脑的高级功能及植物性神经核心素养生命观念解析:控制身体运动的运动区在大脑皮层的中央前回,刺激该运动区顶部,会引起对侧下肢运动;刺激底部会引起面部运动。因此大脑皮层中控制右腿运动的区域应该在中央前回的顶部,即图中的甲所代表的区域,A项正确。2.下列关于人脑的高级功能的叙述,正确的是(

)A.某人因意外车祸使大脑受损,但他能够通过书写表达思想,说明大脑皮层的布罗卡区没有受损B.当盲人用手指阅读盲文时,参与此过程的高级神经中枢只有躯体运动中枢C.韦尼克区受损的患者不能说出完整的句子D.某同学正在跑步,下丘脑和脑干不参与调节√解析:若布罗卡区受损,患者不能通过书写表达思想,某人大脑受损,但他能够通过书写表达思想,说明大脑皮层的布罗卡区没有受损,A正确。盲人在用手指触摸盲文时,首先要接受盲文的刺激,产生感觉,这与躯体感觉中枢有关;手指的运动与躯体运动中枢有关;盲人根据盲文的刺激产生的感觉与言语区发生联系,从而能辨认出盲文中的文字及这些文字的含义,B错误。当患者不能说出完整的句子时,说明大脑皮层的布罗卡区受损,C错误。小脑有维持躯体平衡的功能,脑干中有调节呼吸、循环等活动的基本生命中枢,下丘脑中有水平衡调节中枢等,脊髓是低级运动中枢,大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,这些都与跑步过程有关,D错误。3.(2022·浙江金华高三检测)交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分,下列叙述正确的是(

)A.它们都属于中枢神经系统中的植物性神经B.它们的作用通常是拮抗的,交感神经促进内脏活动,副交感神经抑制内脏活动C.它们不受意识的支配,属于传出神经元D.长跑时副交感神经活动占据优势,安静时交感神经活动占据优势突破2神经系统的分级调节核心素养生命观念√解析:交感神经和副交感神经属于周围神经系统的传出神经元,属于植物性神经,不受意识的支配,A错误,C正确;它们的作用通常是拮抗的,对不同器官的作用不同,比如交感神经促进心脏活动,却抑制消化腺的活动,B错误;长跑时交感神经活动占据优势,安静时副交感神经活动占据优势,D错误。4.下图是与人体内尿液形成和排出相关的部分调节简图。图中①②表示大脑与脊髓之间的神经通路,下列叙述不正确的是(

)A.若损伤①③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射B.若损伤①②,则不能产生尿意,能完成排尿反射C.若损伤②③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射D.若损伤③④,则不能产生尿意,不能完成排尿反射√解析:若损伤①,位于脊髓的低级神经中枢不能将兴奋传递到大脑皮层中的高级神经中枢,则不能产生尿意;若损伤②就意味着位于脊髓的低级神经中枢失去了大脑皮层中高级神经中枢的控制,但可以产生尿意;若损伤③,反射弧不完整,不能完成排尿反射;若损伤④(传入神经元),兴奋不能到达位于脊髓的低级神经中枢,更无法到达大脑皮层中的高级神经中枢,则不能产生尿意,不能完成排尿反射。由以上分析可知,A、B、D正确,C错误。03课后达标检测√解析:语无伦次与语言中枢有关,语言中枢位于大脑皮层,故语无伦次与大脑有关;呼吸急促与呼吸中枢有关,呼吸中枢位于脑干;小脑有调节躯体运动,控制躯体的协调与平衡的功能,行动不稳即与小脑的麻醉有关,C符合题意。2.(2022·浙江选考模拟)下列有关神经调节的叙述,正确的是(

)A.控制内脏器官的传出神经称为植物性神经B.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是双向的C.下丘脑是体温、呼吸、水盐平衡等生命活动的神经中枢D.两个神经元之间具有突触结构,它包括突触前膜、突触间隙、突触后膜和突触小泡等√解析:控制内脏器官的传出神经称为植物性神经,也称自主神经,A正确;正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的,B错误;呼吸中枢在脑干,C错误;突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成,D错误。3.(2022·枣庄模拟)《史记·项羽本纪第七》记载“籍(项羽名)长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣”。在项羽扛鼎时,其体内自主神经调节的结果不包括(

)A.瞳孔扩张

B.胃肠蠕动加快C.支气管扩张 D.消化腺的分泌活动减弱解析:在项羽扛鼎时,其体内自主神经调节的结果会使胃肠蠕动减慢,B符合题意。√4.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是(

)A.若某人大脑皮层受损则可能无法正常交谈,不能书写表达思想等B.若某人因外伤导致意识丧失,出现像婴儿一样的尿床现象,则可判断是脊髓受损C.若某人小脑受损,则不能对体温、血糖、水平衡和生物节律等进行有效地调控D.若某人下丘脑受损,则不能准确完成用左手食指交替轻击右手中指和鼻尖的动作√解析:大脑皮层控制语言活动,其受损可能会影响这些功能,A正确;意识丧失应该是脑部的高级神经中枢受损,无意识的排尿表示高级神经中枢对低级神经中枢的调控能力丧失,所以损伤部位应该在脑部,B错误;小脑控制的是躯体的协调与平衡,下丘脑可对体温、血糖、水盐平衡和生物节律等进行调控,与躯体运动无关,C、D错误。5.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述不正确的是(

)A.食物引起味觉属于非条件反射B.铃声引起唾液分泌属于条件反射C.大脑皮层参与铃声刺激引起唾液分泌的过程D.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系解析:味觉的产生在大脑皮层,食物引起味觉的过程不经过传出神经元和效应器,故不属于反射,A错误。√6.小李同学在看到自己的体检报告有多项指标不正常时非常紧张,引起血压升高。此时,为使血压恢复正常,他体内发生的生理调节过程包括(

)A.在交感神经支配下心率加快B.在副交感神经支配下心跳减慢C.在交感神经支配下血管平滑肌收缩D.在副交感神经支配下血管平滑肌收缩解析:血压调节过程中,在副交感神经支配下,心跳减慢,血管平滑肌舒张,血压降低,B符合题意。√7.(2022·浙江绍兴高三期中)下图为人体的某反射弧模式图,请据图判断,下列叙述正确的是(

)A.图中①是神经中枢,②是传出神经元,③是传入神经元B.若①处受到破坏,刺激③仍能引起④的反射活动C.结构④在组成上包括传出神经元末梢及其所支配的肌肉或腺体D.刺激③时能产生神经冲动的结构是①②③④⑤√解析:根据题图可知,①是神经中枢,②是传入神经元,③是传出神经元,④是效应器,⑤是感受器,A错误;若①处受到破坏,刺激③时,④会产生效应,但是由于反射弧不完整,不能称为反射,B错误;效应器包括传出神经元末梢及其所支配的肌肉或腺体,C正确;刺激③时,能产生神经冲动的结构有③④,即传出神经元和效应器,D错误。[素养提升]8.(2022·湖北武汉高三模拟)实验室小鼠只有在亮灯后触碰杠杆,才能得到食物。经过此反复训练,灯光会促使小鼠主动触碰杠杆。下列有关说法正确的是(

)A.灯光刺激直接作用于神经中枢引起小鼠触碰杠杆B.反复训练可能促进了相关神经元之间形成联系C.小鼠触碰杠杆获取食物的行为可以遗传给下一代D.灯光促使小鼠主动触碰杠杆的现象是非条件反射√解析:题中小鼠经过反复训练,灯光促使小鼠主动触碰杠杆的现象,是后天生活过程中建立起来的一种行为,属于条件反射,灯光刺激不能直接作用于神经中枢,需经过感受器等,A、D错误;反复训练可能促进了低级神经中枢和高级神经中枢之间相关神经元形成联系,B正确;小鼠触碰杠杆获取食物的行为没有改变其遗传物质,不可以遗传给下一代,C错误。9.当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断,下列相关叙述不正确的是(

)A.图中所示为一个反射弧的局部,显示有两个神经元B.d的末梢及其支配的肌肉或腺体构成效应器,此图没有体现神经系统的分级调节C.兴奋在b上以电信号形式传导,兴奋传至c处会在脊髓中形成痛觉D.c处表示突触结构,由于其独特的结构特点神经元之间兴奋的传递只能是单向的√解析:图示反射弧中缺少效应器,图中显示有两个神经元;效应器是传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等,图中只有低级中枢脊髓,没有高级中枢大脑皮层,图中没有体现神经系统的分级调节;痛觉是在大脑皮层中形成的;c处表示突触,由于神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜,故神经元之间兴奋的传递只能是单向的。√解析:大脑是高级神经中枢,对低级神经中枢有一定的调控作用,通过保留脑和脊髓的相关实验可以验证此结论,但本实验无法探究大脑对屈腿反射的作用,A错误;去除脑保留脊髓,能完成屈腿反射,再去除脊髓,不能完成该反射,说明脊髓是屈腿反射的中枢,B正确

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