第四单元学会学习 终身受益(原卷版+解析版)

《心理健康与生涯规划》第四单元学会学习终身受益测试卷（考试时间：75分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回一、选择题1．从学习的角度看，“工欲善其事，必先利其器”“学而时习之”“学而不思则罔，思而不学则殆”三句古语共同强调了（

）A．学习方法 B．学习态度 C．学习兴趣 D．终身学习2．《2023中国诗词大会》中，来自宝鸡南山中学的学生朱彦恺突出重围，获得第七期最佳选手。他平常喜欢阅读经典文学作品，并进行文学创作。此次诗词之旅，不仅得益于个人努力，也离不开他对古诗词的浓厚兴趣。这说明（

）①学会学习要保持对学习的兴趣②生命的意义就在于模仿和发现③工作之后再认真学习也来得及④成功需要坚持不懈的拼搏努力A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．下列关于学习的名言警句解读正确的是（

）A．独学而无友，则孤陋而寡闻——学会与同伴在交流合作中学习B．吾生也有涯，而知也无涯——要在实践中学习C．工欲善其事，必先利其器——学会必须有好的学习用品D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者————活到老学到老4．道德与法治课上，老师给同学们呈现了这样一个图表，如图所示。这启示我们（

）A．掌握科学的方法，提高学习效率 B．树立终身学习理念，活到老学到老C．只要有学习计划，就一定能高效学习 D．合理安排时间，是唯一有效的学习方法5．说起物理课，晦涩的原理、繁多的公式、复杂的推演，让不少学生感到头疼。然而，72岁吴於人教授在网络上科普物理的视频却收获大批学生的点赞，其趣味实验让物理学习变得生动有趣，也让很多“厌烦”物理的学生体会到学习物理的快乐。对此，下列认识正确的是（

）A．线上科普效果好，可以取代线下教学B．关注名师讲课是学好功课的最佳途径C．趣味实验激发了学生的学习兴趣，使其体会到了学习的快乐D．物理视频教学比传统课堂教学更适合中学生6．学习金字塔是一种现代学习方式的理论，它用数字形式形象显示了：

采用不同的学习方式，学习者在两周以后平均学习保持率的多少。以下解读正确的是（

）①学习没有终点，树立终身学习观念②学会学习，提高学习效率非常重要③学会学习，要运用不同的学习方式④要学会学习，掌握科学的学习方法A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④7．只有对学习产生兴趣，才能赢得主动，学习才不再是一个乏味的过程。下列古语启示我们要培养学习兴趣的是（

）A．工欲善其事，必先利其器 B．独学而无友，则孤陋而寡闻C．学而不思则罔，思而不学则殆 D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者8．下图是关于知识学习中“记忆”认知的图示。你的理解是（

）A．学会学习，需要培养良好学习的兴趣B．学会学习，需要掌握科学的学习方法C．学会学习，需要运用不同的学习方式D．学会学习，需要理解学习的积极意义9．古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话蕴含的道理是（

）A．要学会合作学习 B．要学会交好朋友C．要学会欣赏自己 D．要学会守护亲情10．复盘，围棋中也称“复局”。指对局完毕后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣与得失关键。做复盘可以帮助我们避免重复犯错，总结有益经验。这对我们学习的启示有（

）A．照搬学霸经验 B．掌握科学方法C．激发学习动机 D．培养学习兴趣11．如今，有“行走的课堂”之称的研学旅行备受青睐。将“学”与“游”相结合的研学旅行，让学生走进自然和社会，以现实情境启发思考，用亲身体验探寻答案，是学校课堂教学的有益补充。这让我们明白（

）①社会实践比校内学习更重要②探究和体验也是一种学习③科学合理地规划学习的时间④善于运用不同的学习方式A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．学习是人生成长之梯。正确的学习观认为（

）①学习既是接受和掌握，也是探究、体验和感悟②活到老、学到老，学习没有中断，也没有终点③学习是所触、所做，只有走出教室，才能真正发生④学习是苦乐交织的，需要自觉主动，凭借坚强意志A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．学习点亮生命。下框这句话告诉我们，学会学习需要（

）知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。A．坚持在实践中学习 B．掌握科学的学习方法C．发现并保持学习兴趣 D．运用不同的学习方式14．学习点亮生命。下框这句话告诉我们，学会学习需要（

）独学而无友，则孤陋而寡闻A．掌握科学的学习方法 B．发现并保持学习兴趣C．学习点亮心中的明灯 D．运用不同的学习方式15．复盘，围棋中也称“复局”。是指博弈结束以后，棋手把刚才的对局再重复一遍，以加深对这盘棋的印象，也可以找出双方攻守的漏洞，从而提高下棋水平。这给我们学习上的启示是（

）A．要积极培养学习兴趣 B．要学会照搬他人经验C．要树立终身学习观念 D．要掌握科学学习方法16．下列选项中同学努力的方法值得我们借鉴的个数有（

）小华:科学安排自己的学习时间,做到劳逸结合小飞:合理规划学习时间,分清轻重缓急小可:题海战术,挑灯夜战小思:珍视团队合作,与同伴共进步A．一个 B．两个 C．三个 D．四个17．“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。下图《时间去哪儿了》启示我们要（

）A．养成良好的学习习惯和方法B．明确学习是一项公民的权利C．确立合作学习的观念和行为D．相信自己努力一定能够成功18．某社团准备制作一期关于“学习”的板报，其中设置了“知行合一”栏目。下列古语可以入选该栏目的是（

）A． B． C． D．19．“独学而无友，则孤陋而寡闻”这告诉我们学会学习（

）A．需要发现并保持对学习的兴趣 B．需要掌握科学的学习方法C．要善于运用不同的学习方式 D．要学会终身学习20．在课间休息时，学生小飞分享了一幅反映当前个别学生学习现状的漫画。结合漫画中学生的学习行为，你会说（

）A．学习需要自觉、主动的态度 B．要发现并保持对学习的兴趣，做到好学C．应该掌握科学的、适合自己的学习方法 D．要善于运用合作、探究、展示的学习方式21．“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”告诉我们，学会学习需要（

）A．保持浓厚的学习兴趣 B．寻找科学的学习方法C．提升自己的学习能力 D．养成良好学习的习惯22．2023年10月15日，《校外培训行政处罚暂行办法》（以下简称《暂行办法》）正式施行。《暂行办法》明确自然人、法人或者其他组织面向社会招收3周岁以上学龄前儿童、中小学生，违法开展校外培训，应当给予行政处罚。在新政策下我们要学会学习，应该（

）①拒绝校外培训，强化死记硬背②合理安排时间，制定学习计划③培养学习兴趣，讲究学习方法④提高自主能力，学会合作学习A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④23．“我们可以独立思考探究问题，也可以与同伴相互帮助、共同探讨完成任务。”这告诉我们要（

）A．保持对学习的兴趣 B．需要自觉、主动的态度C．培养良好的学习习惯 D．善于运用不同的学习方式24．“太累了，还有这么多内容要学”，观察下边漫画，分析导致学习这么累的原因可能是（

）①同学们没有帮助分担作业②没有掌握科学的学习方法③刻苦学习的过程必须劳累④缺乏探究性学习的原动力A．①③ B．②④ C．①③ D．①④25．班主任老师给学生小强写下激励话语——“学贵有法，贵在得法。”小强搜集到下列名言，哪一句名言与老师的话语涵义相一致（

）A．业精于勤荒于嬉 B．知之者，不如好之者C．志之所向，无坚不入 D．工欲善其事，必先利其器二、简答题26．阅读材料，完成下列要求。青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石，学习阶段一定要把基石打深、打牢。作为新时代的青少年，你将如何以实际行动落实习近平总书记的要求，交一份满意的青春答卷？27．下面是七年级（1）班几位同学的聊天记录，请结合材料回答问题。小斌：真郁闷，考试成绩不理想，我真的很笨。小刚：你挺聪明的。班级电脑坏了，哪次不是你搞定？小宇：其实你很受欢迎呀。大家都很喜欢看你跳街舞……小勤：我妈妈一直夸你，上次你冒雨来我家修电脑，我们很感谢你！小斌：唉，我妈妈总是提醒我要学会学习，我真笨呀……我们应该如何学会学习呢？请你给小斌支几招28．【学知明理，快乐生活】上海市的一项调查发现，有53.5%的优等生能制订学习计划，而学习差的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。另外还发现，在七年级的学生中间，有48.3%的人很少有制订学习计划的习惯。请问：(1)你认为制订学习计划有必要吗？请说明理由。(2)请你结合自身实际，制订一个学习计划。(3)你认为在制订学习计划时，应该注意哪些问题？（至少提出2个）《心理健康与生涯规划》第四单元学会学习终身受益测试卷参考答案1．A【解析】本题考查学习。ABCD：“工欲善其事，必先利其器”意在说明学习方法很重要；“学而时习之”意在说明学习之后需要及时巩固；“学而不思则罔，思而不学则殆”意在说明学习时要学思结合。三句古语都是在强调学习方法。故A符合题意；BCD不合题意；故本题选A。2．B【解析】本题考查学会学习。①④：依据教材知识，朱彦恺最终获得第七届中国诗词大会最佳选手，不仅得益于个人努力，也离不开他对古诗词的浓厚兴趣，表明学会学习要保持对学习的兴趣，成功需要坚持不懈的拼搏努力，故①④说法正确；②：生命的意义在于创造和奉献，故②说法错误；③：我们要树立终身学习的观念，从现在做起，故③说法错误；故本题选B。3．A【解析】本题考查正确认识学习、学会学习的要求。A：“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就会导致知识狭隘、见识短浅，启示我们要学会与同伴在交流切磋中学习，故A说法正确；B：“吾生也有涯、而知也无涯”意思是生命是有限的，知识是无限的，启示我们要树立终身学习的理念，故B说法错误；C：“工欲善其事，必先利其器”意思是工匠想要做好工作，一定要先让工具锋利，说明学会学习需要掌握科学的学习方法，故C说法错误；D：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”意思是知道它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，不如以它为乐的人，说明学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，故D说法错误；故本题选A。4．A【解析】本题考查学会学习。A：依据教材知识，低效学习者和高效学习者的时间安排对比，可以看出学习方法的重要性，启示我们掌握科学的方法，提高学习效率，故A说法正确；B：终身学习在题文中没有体现，故B不符合题意；CD：夸大了学习计划、合理安排时间的作用，故CD说法错误；故本题选A。5．C【解析】本题考查享受学习。

C：根据题文描述，吴於人教授通过趣味实验的方式，使得物理学习变得更加生动有趣，从而激发了学生的学习兴趣，帮助他们体会到学习的乐趣，故C符合题意；A：虽然线上科普能够有效地传播知识，提高学生的学习兴趣，但是它并不能完全取代线下教学。线下教学提供了师生之间的直接互动和交流，这对于学生的学习也是十分重要的，故A说法错误；B：名师的讲课确实能够帮助学生更好地理解知识点，但是"最佳途径"这一说法过于绝对，故B说法错误；D：物理视频教学比传统课堂教学更适合中学生，这一说法过于绝对。视频教学和传统课堂教学各有优势，适用于不同的学习场景和学生需求。不能一概而论说视频教学就更适合中学生，故D说法错误；故本题选C。6．C【解析】本题考查学会学习。②③④：依据教材知识，结合题文学习金字塔相关内容可知，学会学习，提高学习效率非常重要，学会学习要运用不同的学习方式，掌握科学的学习方法，故②③④说法正确；①：题文内容强调要学会学习，并未涉及终身学习，故①不符合题意；故本题选C。7．D【解析】本题考查学会学习。D：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”意思是对于学习或任何事物，仅仅了解它的人不如真正喜爱它的人，而喜爱它的人又不如那些以学习或活动为乐趣的人，这句古语启示我们要培养学习兴趣，故D说法正确；A：“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要，体现掌握科学学习方法，故A不符合题意；B：“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘,见识短浅，体现多交朋友，学会合作学习，故B不符合题意；C：“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得，体现学习中培养思考能力，故C不符合题意；故本题选D。8．B【解析】本题考查学会学习。B：图示中输入的信息如果不复习就会遗忘，通过复习可以把短时记忆转化为长时记忆，告诉我们学会学习，需要掌握科学的学习方法，故B说法正确；ACD：说法正确但与题干主旨不符，故ACD不符合题意；故本题选B。9．A【解析】本题考查学会学习。A：分析题文，题文句子意思是一个人学习，而不接触外部环境是行不通的；只有与朋友共同学习，集思广益、取长补短，才能弥补自身的缺憾，并获得更多知识，所以应该加强合作学习，故A符合题意；BCD：说法在题文中没有体现，故BCD不符合题意；故本题选A。10．B【解析】本题考查掌握科学方法。B：题干中，做复盘可以帮助我们避免重复犯错，总结有益经验，这启示我们通过总结经验、吸取教训来探索适合自己的学习方法，只有适合自己的方法，才是科学的方法，故B说法正确；A：学习他人的先进经验，不能照搬他人经验，故A说法错误；CD：材料未体现激发学习动机和学习兴趣，故CD不符合题意；故本题选B。11．C【解析】本题考查学习的相关知识。①：实践学习与校内学习同样重要，故①说法错误；②④：以现实情境启发思考，用亲身体验探寻答案，表明学习不能仅局限于课堂与校园，探究和体验也是一种学习，我们要善于运用不同的学习方式，故②④说法正确；③：题干与科学规划学习时间无关，故③不符合题意；故本题选C。12．B【解析】本题考查正确认识学习、享受学习。①②④：依据教材知识可知，学习既是接受和掌握，也是探究、体验和感悟，活到老、学到老，学习没有中断，也没有终点，学习是苦乐交织的，需要自觉主动，凭借坚强意志，故①②④说法正确；③：“只有……才”说法太绝对，故③说法错误；故本题选B。13．C【解析】本题考查学会学习。C：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”意思是懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人，这句话给我们的启示要学会愉快学习，发现并保持对学习的兴趣，学会学习，故C符合题意；ABD：与题文主旨不符，故ABD不符合题意；故本题选C。14．D【解析】本题考查学会学习。ABC：题文中的这句话并未涉及学习方法、学习兴趣以及学习的重要性，故ABC不符合题意；D：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，自己一个人瞑思苦想，不与友人讨论，就会形成学识浅薄，见闻不广，告诉我们要学会学习，善于运用不同的学习方式，学会合作学习，故D符合题意；故本题选D。15．D【解析】本题考查掌握科学的学习方法。AC：题干的围棋的复盘强调要做事要讲方法，没有体现积极培养学习兴趣，树立终身学习观念，故AC不符合题意；B：我们要找到适合自己的方法，而不能照搬他人经验方法，故B说法错误；D：题干的围棋的复盘强调要做事要讲方法，启示我们在学习上应该要掌握科学学习方法，故D符合题意；故本题选D。16．C【解析】本题考查学会学习的相关知识。ABCD：依据教材知识，学会学习需要科学安排自己的学习时间,做到劳逸结合，合理规划学习时间,分清轻重缓急，珍视团队合作,与同伴共进步，题海战术,挑灯夜战不利于身体健康，因此小华、小飞、小思三位同学努力的方法值得我们借鉴，故C符合题意，ABD不符合题意；故本题选C。17．A【解析】本题考查学会学习。A：分析题文，图片《时间去哪儿了》描述了低效学习者的时间安排和高效学习者的时间安排，这启示我们要珍惜学习时间，学会自主学习，养成良好的学习习惯和方法，故A符合题意；BCD：选项都不符合题干主旨，BCD与题意不符；故本题选A。18．B【解析】本题考查善于运用不同的学习方式。A：“独学而无友，则孤陋而寡闻”的意思是如果孤独地学习，没有朋友相互切磋，那么就会学识浅陋，见闻不广，强调要学会合作学习，与知行合一无关，故A不符合题意；B：“学至于行之而止矣，行之，明也”的意思是学习这件事要付诸于行动才有资格去终止它，一旦你学以致用，就会深刻了解其中的道理，强调理论联系实际，体现出知行合一，故B符合题意；C：“敏而好学，不耻下问”的意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容一个人谦虚好学，与知行合一无关，故C不符合题意；D：“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是只学习不思考就会糊涂迷茫，只思考不学习就会一无所得，强调要学思并进，与知行合一无关，故D不符合题意；故本题选B。19．C【解析】本题考查善于运用不同的学习方式。C：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，自己一个人瞑思苦想，不与友人讨论，就会形成学识浅薄，见闻不广，告诉我们要学会学习，善于运用不同的学习方式，学会合作学习，故C说法正确；ABD：说法正确但与题干主旨不符，故ABD不符合题意；故本题选C。20．A【解析】本题考查学会学习的知识。ABCD：本题考查学会学习，漫画中反映的是学生写字潦草，说明学习态度不端正，故A符合题意，而BCD说法正确但不符合题意；故本题选A。21．A【解析】本题考查学会学习的相关知识。ABCD：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”意思是:懂得学习的人比不上喜爱学习的人，喜爱学习的人比不上以研究它为快乐的人，依据所学知识可知，这告诉我们，学会学习需要发现并保持学习兴趣，故A符合题意，BCD不符合题意；故本题选A。22．C【解析】本题考查学会学习。②③④：题干中，《校外培训行政处罚暂行办法》施行，在新政策下，我们要提高学习成绩，应合理安排时间，制定学习计划；培养学习兴趣，讲究学习方法；提高自主能力，学会合作学习，故②③④符合题意；①：“拒绝”说法太绝对；不能强化死记硬背，故①错误；故本题选C。23．D【解析】本题考查学会学习。ABC：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ABC不符合题意；D：依据教材知识，题文中独立思考与共同探究，启示我们要善于运用不同的学习方式，故D说法正确；故本题选D。24．B【解析】本题考查学会学习。②④：漫画中的人物感到学习累的原因，可能是没有掌握科学的学习方法，缺乏探究性学习的原动力，故②④说法正确；①：作业要独立完成，不能靠同学帮助分担，故①说法错误；③：说法与题干不构成因果关系，故③不符合题意；故本题选B。25．D【解析】本题考查学会学习的相关知识。A：“业精于勤荒于嬉”强调学习要坚持不懈，故A不符合题意；B：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”，这告诉我们学会学习，需要发现并保持学习的兴趣，故B不符合题意；C：“志之所向，无坚不入”的意思是一个人如果有足够的志向，他要做的事不论多难，他都能够成功。这告诉我们，努力需要立志，故C不符合题意；D：“工欲善其事，必先利其器”的意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。对于学习来说，学会