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文档简介
英语语法有哪些知识点是什么
有很多的同学是非常的想知道,英语语法有哪些,知识点是
什么,本文整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
英语语法是什么
定语从句
一、关系代词引导的定语从句
that指人或物在从句中作主语,宾语或表语
which指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省
略)
who指人在从句中作主语,宾语或表语
whom指人在从句中作宾语
whose指人或物在从句中作定语
as指人或物在从句中作主语,宾语或表语
but指人或物在从句中作主语,宾语或表语
注意:指物时,whose+名词=the+名词+ofwhich或of
which+the+名词
as的用法
常用于下列结构:such--,as;so…as;thesame…as;as…
as
注意:thesame…as表示同一类,不同一个
thesame…that表示同一个
as与which的区别
1.位置不同
as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句
后。
2.as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内
容的根据或出处,意为“正如,正像”。
Which相当于并列句,可以用andthis来代替,意为“这一
点,这件事'”。
注意:as常用于下歹(J结构:asweknow/asisknowntoall,
asweallcansee,ashasbeensaidbefore/above,
asmightbeexcepted,asisoftenthecase,一般不能
用which代替aso
3.在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作
实义动词的主语,而as只可作系动词be的主语。
二、只用that不用which的情况
1..先行词为all,much,everything,nothing,
something,anything,nothing,none,theone等不定代
词时
2.先行词被only,any,few,little,no,all,just,
very,right等修饰时.
3.当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
4.当先行词是序数词或被序数词修饰时。
5.当先行词是数词时.
6.当先行词既指人又指物时。
7.如有两个定语从句,其中一个关系代词已用which,另一
个关系代词则宜用thato
8.主句是Therebe结构,修饰其主语的定语从句宜用that
作关系代词。
9.被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表
语时,该关系代词宜用that0
10.先行词为what,关系代词用that。
11.有时为了避免重复而使用that引导定语从句。
三、只用which不用that的情况
1.当介词放在关系代词之前时。
2.在非限制性定语从句中。
3.当关系代词指整个主句的概念时。
四、只用who不用that的情况
1.当先行词是one,ones,anyone或those时。
2.therebe结构中。
3.当先行词是人,后面有较长修饰语时。
4.为了避免重复或引起歧义。
5.当先行词是I,you,he,they等时(常用于谚语中)。
6.先行词是指成员的集体名词。
7.who可以引导非限制性定语从句。
8.先行词是拟人化的名词。
9.先行词指特定的人时用who,不指特定的人用thato
五、关系副词引导的定语从句
1.when时间状语
注意:It/Ihis/That+be+thefirst/second/lasttime
that…只能用that,that可以省略,从句用相应的完成时。
2.where地点状语
注意:当先行词为模糊的地点时,如point.Situation,case,
position,stage,scene,spot,activity,family,job
等名词时用where.
3.why原因状语先行词为reasono
六、介词与关系代词
1.介词如何确定
依据定语从句中动词的习惯搭配来确定
依据先行词的习惯搭配来确定
根据意思来确定
为了强调某一名词,不定式前加上关系词
2.关系代词作介词的宾语时,介词的位置
whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间,也可
以把介词放在从句中有关动词的后面。
含有介词的短语动词一般不拆开,介词仍放在动词的后面。
关系代词that在从句中作介词宾语时,介词不能放在它的
前面,只能放在从句中有关动词的后面。
关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介
词宾语。
3.“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构常见的形式有:
名词/one/two/some/none/al1/both/several/many/most/a
few/alittle/the+比较级/the+最高级…+of+which/whom。
七.定语从句中的主谓一致
1.关系代词作从句的主语时,从句中谓语动词的人称和数
要与先行词保持一致,先行词是句子时,从句的谓语动词用
单数形式。
2.“oneof+复数名词”位于关系代词前作先行词时,关系
代词在从句中作主语,从句的动词通常用复数,但当。ne前
有the,theonly,thevery等修饰时,从句的谓语动词要用
单数。
八、注意way和time后接定语从句的情况
1.当先行词是way,且意为“方式、方法”时,引导定语从
句的关系词有下列三种形式:that/inwhich/不填。
注意:关系词在从句中必须作状语。如果关系词在从句中作
主语或宾语,按正常的定语从句分析。
2.当先行词是time时,若time作“次数”讲,应用that
引导定语从句,that可省略;若time作“一段时间”讲,
应用关系副词when或介词at/during+which引导定语从句。
高中英语语法知识点
必修1
语法点考点存在的问题
直接引
1.辨别宾语从1.分不清主句和宾语
语与间
句2.宾语从句从句。2.不能根据句
Unit1接引语
连接词选用。3.意选择正确连接词。3.
FriendshipI(陈
宾语从句用陈述疑问语序和陈述语序
述和疑
语序。的辨别。
问语序)
Unit2English直接引1.辨别宾语从1.分不清主句和宾语
aroundthe语和间句。2.宾语从句从句。2.不能根据句
world接引语连接词选用。3.意选择正确连接词。3.
II(要祈使句在主从复祈使句在主从复合句
求和命合句中应用。中的正确应用
令语气)
i.进行时表正1.进行时的正确结构
进行时
Unit3Travel在进行的动作或不明确。2.进行表将
用法总
journal存在的状态2.来和将来表将来的异
结
进行时表将来同点不明确。
1.定语从句辨1.主从复合句中分不
别。2.定语从句清主句和定语从句。2.
定语从
Unit4中先行词的辨找不出定语从句的先
句I(关
Earthquakes别。3.定语从句行词3.分辨不清先行
系代词)
中选用关系代词在定语从句中担当
1司O句子成分
1.定语从句辨
别。2.定语从句1.找不出定语从句的
Unit5Nelson定语从
中先行词的辨先行词2.分辨不清先
Mandela—a句n(关
别。3.定语从行词在定语从句中担
modernhero系副词)
句中选用关系副当句子成分
词。
必修2
语法点考点存在的问题
1.辨别定从和非
1.关系代词和关系副
Unitl限制定限定从2.that不
词的选择2.分不清关
Cultural从和非能用于非限定从
系副词也能引导非限
relics限定从3.as与which弓|
定从
导非限定从的区别
一般将
Unit2The1.一般将来时的
来时的1.时态判断错误2.
Olympic被动语态的结构2.
被动语没有掌握被动语态
Games判断一般将来时
态
现在完1.没有掌握现在完成
1.现在完成时的
Unit3成时的时的时间状语2.E
被动语态的结构2.
Computers被动语般现在时、过去时的区
判断现在完成时
态别分辨不清
1.现在进行时的
现在进1.没有掌握现在进行
Unit4被动语态的结构2.
行时的时的被动语态2.与现
Wildlife与现在完成进行时
被动语在完成进行时的区别
protection的比较3.与非谓
态分辨不清
语动词一起考查
定语从1.根据谓语动词
1.介词选用错误2.
Unit5Music句(介词选介词2.此种情
不会分析句子成分
+关系代况只有两个关系代
词)词which和whom
必修3
语法点考占存在的问题
情态动词I
(may,
1.分不清各个情
might,can,
态动词的具体含
Unit1could,1.情态动词本
义,以及在哪个情
Festivalswill,身意思的考查2.
与虚拟语气一足况下用哪个情态
aroundthewould,
动词。2.
worldshall,考查
will,would也可
should,
表示将来
must,
can't)
情态动词
II(ought
to,ought1.相同意思的1.语气强弱的判
Unit2Healthynotto,have情态动词的用法2.答语中肯、否
eatingto,don't区别2.交际用定回答的搭配易
haveto,语上的语气强弱混淆
mustn't,
needn't)
1.宾表从句的
Unit3The判断2.连接代1.分不清宾、表
宾语从句和
MillionPoumd词和连接副词的从句2.连接词选
表语从句
bankNote选择3.语序和择错误
时态
1.主语从句的
Unit41.连接词选择错
判断2.连接代
Astronomy:误2.出现it作形
主语从句词和连接副词的
thescienceof式主语的句型,句
选择3.it作形
thestars子成分分析错误
式主语的句型
1.常见的中心
词(fact,
1.同位语从句判
evidence,et)
Unit5断错误2.与定
2.常用的连接
Canada'—“The同位语从句语从句混淆尤其
词that,what
TrueNorth是选用that作连
等3.that引导
接词时
同位语从句和定
语从句的区别
必修4
语法点考点存在的问题
Unit1I主谓一1.语法一致2.1.单复数判断错误,尤其|
Womenof致就近原则3.意不知道符合哪一类原则,
achievemen义一致如何变化2.特殊名词,句
t子做主语时的谓语动词选
用经常出错
1.现在分词与
Unit2现在分
动名词的区别不知道选用非谓语动词的
Working词作主
2.与不定式的哪一种形式
theland语、宾语
区别用法
Unit3A现在分1.作前置定语
tasteof词作表和后置定语2.不知道选用非谓语动词的
English语、定注意作主补的哪一种形式
humour语、宾补情况
1.v-ing和v-ed形式作
作状语时与状
现在分定语容易混淆2.动词的
Unit4Body语从句的转换,
词作定同源形容词与其v-ing形
language以及表示的意
语、状语式容易出错(包括意思和
义
用法)
1.常见的前缀卜.不会词性转换2.不认
Unit5
Theme构词法和后缀2.常见识的单词不会根据常见的
parks的词性转换前缀和后缀推断词义
必修5
考占
语法-J八、、存在的问题
1.过去分词
表完成和被动
2.作前置定
过去分语和后置定语
Unit11.判断不出完成和被动
词作定3.作表语时
Great2.作后置定语时,容易混
语和表表示主语所处
scientist淆
语的状态或感
受,以及与
-ing形式的区
别
1.不知道选用非谓语动词
的哪一种形式2.部分学生
Unit2The过去分用过去分词作
对句子结构成分没掌握,导
United词作宾宾补的常见动
致学习了分词用法,不知道
Kingdom补词
在句子的什么地方使用
v-ed形式
1.作状语时1.不知道选用非谓语动词
Unit3Life过去分与状语从句的的哪一种形式2.在含有非
inthe词作状转换,以及表谓语动词的复合句中,由于
future语示的意义2.句式结构较复杂,难于辨别
与不定式,句子结构
v-ing形式的
区别用法
完全倒装、部
Unit4分倒装、标志1.完全倒装和部分倒装的
Makingthe倒装性的词和短语混淆2.没有掌握倒装的
news(否定含义结构
的、only等)
1.常见省略
情况,省略主
语、动词、宾对于省略后的句子不会分
Unit5
省略语、不定式、析句子成分,导致选词形式
Firstaid
关系词等2.的错误
与非谓语动词
一起考查
选修6
语法点考点存在的问题
1.虚拟语气的判
1.虚拟语气应用的标志
断2.用虚拟语气
Unit1虚拟语气_词不能熟记2.不同句式
的标志词3.不
ArtI结构中,虚拟语气的应用
同句式中虚拟语
容易混淆
气的具体应用(过
去、现在、将来)
1.虚拟语气在
1.谷易混淆wish和表小
wish引导的宾语
“建议,命令,提议”等
从句中的引用2.
Unit2虚拟语气词之后的虚拟语气的表述
在表“建议、命
PoemII2.难于判断与过去、现
令、提议”等词之
在、将来事实相反的情况,
后的从句中运用
导致选用错误时态
虚拟语气
1.It用于形式
主语、形式宾语1.It代指不可数名词,
2.It作为代词以及强调句中联系上下文
Unit3A在语法填空阅读时难于明辨2.It在语法
It用法总
healthy理解中的运用3.填空中作形式主语,宾语
结
lifeIt用在强调句中时,难于发现3.关于it
4.It用来表率的特殊句式结构,理解不
时间、距离、金钱到位,致使识记容易出错
等
1.v-ing作为动
Unit4复习名词,在句中作主
v-ing在句中充当的成分
Globalv-ing用语、宾语、表语、
分辨不清
warming法定语2.v-ing作
为现在分词,在句
中作宾表定状补
1.v-ed作为过去
分词在句中作宾1.v-ed在句中具体担任
Unit5
表定状补2.区分的句子成分不明确2.容
The复习v-ed
在具体句子结构易混淆v-ing和v-ed的用
powerof用法
中,v-ing和v-ed法3.v-ed和独立主格结
nature
作定语和状语的构,易混淆
不同
选修7
语法点考点存在的问题
1.不定式在句中
作主语,宾语,表1.不定式与t。是介词
语,定语,状语,是用法混淆2.没有记清
Unit宾补2.识记与不定式在句中具体担任
ILiving不定式不定式有关的固的句子成分3.忽视不
well定搭配3.不定定式作状语和现在分词
式作状语与现在与过去分词作状语的区
分词与过去分词别
作状语的区别
Unit被动语态1.各种基本时态1.各种基本时态构成不
2Robots和不定式和相应的被动语明确,导致相对应的被动
的被动语态应理解记忆2.语态不会2.被动语态
态被动语态使用语和主动语态使用过程中
境以及具在句中容易混淆3.不定式的
的作用用法没掌握,被动语态概
念不明确,对于出现在句
中的标志词不敏感,导致
不会用相应的被动语态
1.各种基本时态构成不
明确,导致相对应的被动
1.各种基本时态
语态不会2.被动语态和
被动语态和相应的被动语
Unit主动语态使用过程中容
和v-ing态应理解记忆2.
3Under易混淆3.现在分词的
的被动语被动语态使用语
thesea用法没掌握,被动语态概
态境以及其在句中
念不明确,对于出现在句
的作用
中的标志词不敏感,导致
不会用相应的被动语态
1.难于找出定语从句的
先行词或者找出先行词
Unit
限定性定关系代词与关系而不明词义2.主从复合
4Sharin
语从句副词的选择句中分不清主句和定语
g
从句3.句子结构成分
分辨不清
1.用逗号隔开的
非限定性定语从
句的引导词的正
1.“介词+关系代词”,
Unit确选用2.“介
介词容易用错2.句子结
5Travel非限定性词+关系代词”在
构成分分辨不清3.抽
ling定语从句非限定性定语从
象名词作为先行词时,容
abroad句中,关系代词选
易误以词义选用引导词
用3.定语从句
中引导词的灵活
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