2024年全国教师招聘之幼儿教师招聘考试黑金试卷(详细参考解析)

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、我国学前教育对象的年龄范围是（）A.0～3岁B.3～6岁C.0～6岁D.0～8岁

2、“十年树木百年树人”说明幼儿教师劳动具有（）特点A.示范性B.长期性C.创造性D.复杂性

3、学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造()。A.平面结构B.简单立体物象C.结构复杂物象D.物象的主要特征和细节

4、__________是教师事先没有计划，在一日生活的真实场景中对随时随地发生的事件的观察。（）A.随机观察B.随便观察C.有计划的观察D.无计划的观察

5、幼儿游戏时，幼儿教师正确的做法是（）。A.站在旁边观望B.做幼儿游戏的伙伴C.抓紧时间备课D.与其他老师交谈

6、儒家创始人孔子的中心学说是（）A.中庸之道B.“仁”的学说C.“生而知之”的唯心主义先验论D.理学思想

7、以下叙述不正确的是（）A.体育活动主要是教会幼儿掌握运动技能B.体育活动要重视个别差异C.体育运动量和密度要适宜D.体育运动要利用自然资源进行锻炼

8、直观行动思维的工具是（）A.感知、动作B.具体形象C.语词概括D.概念、判断、推理

9、影响幼儿心理健康的心理学因素不包括（）。A.需要B.动机C.幼儿的情绪D.生化改变

10、（）是指在自然条件下对儿童教育现象或过程进行有目的、有系统的、比较长期的观察、记录和评价的一种研究方法。A.观察法B.调查法C.实验法D.教育经验总结法

11、()用人格理论来解释儿童的人格发展，认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。A.历史文化学派B.行为主义学派C.精神分析学派D.人本主义学派

12、幼儿用橡皮泥制作许多颜色的小圆球，该活动幼儿要运用到的泥工基本技能是()。A.拉伸B.团圆C.压扁D.搓长

13、我国行政首长负责制的行政首长进行决策最重要的关键环节是（）A.同工作首长负责制以及工作责任制相结合B.领导本级政府的工作C.召集和主持本级政府的全体会议和常务会议D.向本级人民代表大会及其常务委员会负责

14、幼儿期何种想象占主要地位？（）A.再造想象B.创造想象C.无意想象

15、MaxWeber的主要贡献在于，提出了（）A.人际关系理论B.官僚组织理论C.团体力学理论D.权变管理理论

16、在科学活动中,引导幼儿使用教师提供的电池、导线、灯泡等材料,想方法使灯泡变亮，这种教学方法是()A.示范法B.观察法C.操作法D.口授法

17、“剩余精力说”的代表人物是（）。A.格罗斯B.斯宾塞C.维果斯基D.皮亚杰

18、要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时。合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷，这体现的是幼儿园健康教育中()。A.适量的运动负荷原则B.全面发展的原则C.经常化原则D.多样化原则

19、（）是指通过法定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷，使权益受到损害的主体获得法律上的补救。A.法律救济B.法律责任C.法律援助D.事后救济

20、德国教育家福禄培尔的教育著作是（）。A.《爱弥儿》B.《大教学论》C.《儿童的发现》D.《人的教育》

21、1776年，美国发表的（）成为美国历史上最重要的一个文献。A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《宪法草案》D.《解放宣言》

22、冬天人们用煤炉取暖，而且窗户紧闭时有时会发生煤气中毒，其原因是（）。A.煤燃烧用去了大部公的氧气，产生的二氧化碳使人窒息B.由于各种原因，煤不完全燃烧产生的一氧化碳会阻止人的血液与氧的结合C.煤炭中会含有少量的硫等矿物质，其燃烧后产生的气体有剧毒D.有些人对煤燃烧后的气体过敏

23、我国教师的传统美德是（）。A.关爱学生B.教书育人C.为人师表D.爱岗敬业

24、舌根对（）味道最敏感。A.酸B.甜C.苦D.咸

25、下列属于感觉运动游戏的是（）。A.玩沙和玩水的活动B.与视觉、听觉相关的活动C.与嗅觉相关的活动D.与味觉相关的活动E.与触觉有关的活动

26、教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。A.注意倾听B.言语专业化C.注意蹲下去与孩子平等对话D.用点头、抚摸鼓励幼

27、成人要注意保护幼儿的耳朵，以防生冻疮，是因为幼儿的()。A.耳廓血液循环差B.耳咽管较短C.耳皮下脂肪较多D.外耳道较浅

28、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是（）。A.依恋B.合作C.移情D.社会化

29、区域活动中幼儿的自主性体现在（）A.自主选择区域B.成品材料C.教师分配角色D.丰富经验

30、一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚，这种做法违背了惩罚的()。A.尊重性B.伦理性C.确定性D.灵活性

31、“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（）首先提出的。A.福禄培尔B.陈鹤琴C.蒙台梭利D.陶行知

32、教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革，其中是核心。（）A.教育观念现代化B.教育手段现代化C.教育结构现代化D.教育制度现代化

33、下列家园合作的方法中，不属于家长直接参与的是（）。A.个别谈话B.家长开放日C.亲子游戏D.幼儿园和家长一起组织的野外活动

34、当前经济发展新常态，实质是经济发展（）A.高速增长阶段B.中速增长阶段C.中高速增长阶段D.中低速增长阶段

35、某民政局局长利用职务之便，擅自将上级拨发的救灾款项以个人名义给下属的某国有投资公司使用，给救灾工作带来了重大的损失。该局长的行为构成（）A.挪用特定款物罪B.贪污罪C.挪用公款罪D.职务侵占罪

36、教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供儿童观察、模仿学习。该教师运用了（）。A.观察法B.范例法C.演示法D.示范法

37、培养儿童良好的个性品质属于幼儿（）的目标。A.德育B.智育C.美育D.体育

38、（）创建于河北省滦平县山区。A.流动幼儿园B.巡回辅导班C.游戏点D.儿童游戏场

39、卢梭的近代儿童观为学前教育找到了出发点，其代表作是（）。A.《大教学论》B.《母育学校》C.《世界图解》D.《爱弥尔》E.《教育漫话》

40、甲将自己的一辆机动车卖给乙，双方货款两清，但未办理变更登记，乙驾车撞伤丙，应负全责，保险赔偿后尚有不足。对不足部分的赔偿，应当采取的处理方式是（）A.由甲承担赔偿责任B.由甲、乙各承担一半的赔偿责任C.由乙承担赔偿责任D.由甲、乙承担连带责任

41、孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（）A.走路身体一定要端正B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C.对学生下命令一定要正确D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响

42、教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易被接受？（）首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题。A.首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题。

43、对幼儿发展状况评估的目的是（）。A.进行筛选、排队B.促进教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要

44、速度、力量、耐力、灵敏是指体能的哪一方面?（）A.生理机能B.身体基本活动能力C.适应能力D.身体素质

45、小儿大脑皮质尚未完全形成控制排尿的机制，出现无控制排尿的年龄为（）A.1～3岁前B.2～3岁前C.3～4岁前D.4～5岁前

46、可以自由选择沟通渠道，具有感情交流特点的沟通是（）A.下行沟通B.上行沟通C.平行沟通D.非正式沟通

47、对教育心理学影响巨大的操作性条件作用论是由（）提出的。A.桑代克B.斯金纳C.巴甫洛夫D.布鲁纳

48、下列属于5～6岁幼儿特征的是（）。A.认识依靠行动B.开始掌握认知方法C.开始接受任务D.最初步的生活自理

49、小红，女，10岁，父母都忙于工作，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故，平时对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说成绩不理想，就是一顿打骂。该学生学习习惯差，经常不完成作业，编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法，看不起她，在她经常流露出的不在乎的神情背后，有时也不经意地流露出一种无奈。教师对“小红”这样的学生进行转化，其中最核心的一点是()。A.以人为本，付出师爱B.因材施教，循循善诱C.同学帮助，友情感化D.宽严相济，以身作则

50、Windows操作系统中，要连续选定多个文件或文件夹需按（）并单击点击对象即可。A.A1tB.CtrlC.EnterD.Shift二、多选题

51、最常见的语言法有两种，它们是（）。A.观察法和演示法B.游戏活动教育化和教育活动游戏化C.故事法和讨论法D.精神环境体验法和物质环境体验法E.练习法和作业法

52、家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段，其中“家长与教师联系的热情逐渐减退”属于（）。A.希求期B.忽略期C.需求期D.淡漠期

53、西方儿童心理学的鼻祖是（）。A.巴甫洛夫B.皮亚杰C.普莱尔D.马斯洛

54、幼儿喜欢在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：tt妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”这是一种（）。A.经验性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.拟人化想象

55、维新变法、辛亥革命、新文化运动存在内在一致性的根源在于（）。A.同属资产阶级领导B.同受封建主义的压迫C.皆是资本主义经济发展的要求D.同是民族危机的产物

56、世界儿童文学制作的正式开端为()。A.《鹅妈妈的故事》B.《海的女儿》C.《讲给孩子们听的故事》D.《丑小鸭》

57、如图启示我们，网络反腐要（）。①坚持法律面前人人平等②引导公民坚持权利与义务相统一③加强党对腐败工作的统一领导④遵循法律规则，程序参与民主监督A.①②B.①③C.②④D.③④

58、新修订的《环境保护法》首次设计“按日计罚”制度，直指违法成本低、环保意识弱等环境治理顽疾。这一做法（）A.有利于消除市场调节的缺陷B.有利于健全社会信用制度C.有利于规范市场秩序D.有利于优化资源配置

59、下列哪一条不符合目前我国幼儿园教师资格的认定条件（）。A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历B.经国家教师资格考试合格C.热爱幼儿教育事业，爱护幼儿D.身体健康的成年女性

60、新生儿注意人脸主要是注视脸的（）A.上部B.边缘C.中央D.下部

61、情绪是婴儿交往的主要工具，这是因为情绪具有（）。A.传递功能B.唤起功能C.调节功能D.信号作用

62、教育可以通过技能训练、传授知识、开发智力等活动来提高劳动者的素质，从而达到提高劳动生产率、缩短社会必要劳动时间的目的，这体现了教育的()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.自然功能

63、皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为2～7岁儿童处于()。A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

64、角色扮演法的三个阶段中，__________是儿童社会性行为发展的最高层次。（）A.及时模仿B.认同C.简单再现D.内化

65、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是（）A.经销代销B.和平赎买C.统购包销D.加工订货

66、经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡，在经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取（）A.扩张性财政政策，增加支出B.紧缩性财政政策，减少支出C.扩张性财政政策，增加税收D.紧缩性财政政策，减少税收

67、重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是（）。A.柏拉图B.蒙台梭利C.卢梭D.夸美纽斯

68、计算机是20世纪改变人类生活的重大科技发明之一。它是1946年由（）科学家研制成功的。A.美国B.英国C.德国D.法国

69、学校一切工作的出发点和落脚点是()。A.一切为了学生B.学生健康成长C.减轻学生负担D.创新发展

70、每个学生都是好的，每个孩子都会成为好孩子，这体现了()。A.行为主义思想B.人本主义思想C.认知心理学的思想D.精神分析的思想

71、认为玩具是幼儿的教科书，并为幼儿设计玩具一“恩物”的是（）A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.福禄贝尔

72、“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?()A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会模仿模式

73、我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。A.认知发展B.情感发展C.意志力发展D.个性发展

74、儿童能区分桔子和橙子，其使用的感知觉是（）A.视觉B.触觉C.感觉D.感知

75、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（）。A.讨论法B.复述法C.故事法D.提问法

76、幼儿教育的中心任务是（）。A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识

77、学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是（）。A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性

78、幼儿学习数学最基本的方法是()。A.操作法B.游戏法C.讲解、演示法D.讨论法

79、计算机能够直接识别和处理的语言是（）A.汇编语言B.自然语言C.机器语言D.高级语言

80、我国居民丢失身份证后，即使做补办(挂失)处理，但由于没有任何注销措施，导致原身份证仍可正常使用。据记者调查，大量遗失、被盗身份证正通过网络进行非法交易，并被广泛用于开办银行卡、信用卡，掩护诈骗、洗钱活动。更令人忧虑的是，由于我国现行二代身份证缺乏必要的密码等基本防伪功能，若不法分子掌握与自己外貌相近的他人真实身份证，则可“分身两人”，加大公安机关打击犯罪的难度。对此，公安机关应该（）①坚持依法行政，严格按相关法律法规办理居民身份证②提高行政效率，加快带防伪识别功能的居民身份证换证步伐③切实履行立法职能，行使严厉打击盗用他人身份证犯罪方面的立法工作④坚持对人民负责，着力提高居民身份证的防伪功能A.②③B.①③C.③④D.②④

81、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某的做法侵犯了李某的()。A.隐私权B.人格尊严C.人身安全D.受教育权

82、幼儿园班级种植区的植物首要符合()A.参观性B.安全性C.实用性D.经济性

83、是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。（）A.良好的品德修养B.良好的身心素质C.良好的审美能力D.良好的智力水平

84、()教育是我国学校教育体系和终身教育体系的奠基和开端。A.幼儿园B.小学C.学前班D.家庭

85、2017年7月8日,在第四届世界遗产大会上,中国福建的（）获得列入时间文化遗产名录,至此中国拥有世界遗产地与工厂。A.土楼B.鼓浪屿C.武夷山D.三坊七巷

86、当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（）A.转移法B.冷却法C.反思法D.自我说服法

87、《幼儿园工作规程》中明确规定，应该重视__________的培养，即儿童的社会、情感、身体、智力和道德的发展之间是相互联系，不可分割的。（）A.全面发展B.德智体C.儿童个性D.完整儿童

88、用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是()。A.陌生情境技术B.延迟满足实验C.点红实验D.两难故事

89、儒家创始人孔子的中心学说是（）A.中庸之道B.“仁”的学说C.“生而知之”的唯心主义先验论D.理学思想

90、“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。A.德育目标B.智育目标C.美育目标D.体育目标

91、第一次提出学前社会教育主张的是（）A.福禄贝尔B.柏拉图C.亚里斯多德D.皮亚杰

92、__________是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。（）A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系

93、按照青少年智力发展特点来看，逻辑推理能力一般最早出现在()学段。A.小学低年级B.小学高年级C.初中阶段D.高中阶段

94、学前教育的性质受到（）的强烈制约。A.生产力B.经济制度C.社会政治制度D.文化传统E.文化地理环境

95、毛泽东思想产生的根本条件是()。A.新文化运动B.马列主义在中国广泛传播C.工人运动的发展D.十月革命的爆发

96、在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（）。A.行走的敏感期B.手的敏感期C.语言的敏感期D,细节敏感期

97、1MB等于（）字节。A.100000B.1024000C.1000000D.1048576

98、下面哪一项不属于促进交易迅捷原则的内容？（）A.交易定型化规则B.权利的证券化C.行为的要式性D.行为效力扩张主义

99、幼儿教师在做好教育教学工作的同时,还要做好管理和卫生保健工作,使幼儿得到和谐发展。这体现了幼儿教师职业劳动具有（）A.示范性B.创造性C.长期性D.全面性

100、某园中班正在进行美术活动，教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字，小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒，直到所有的幼儿都领好材料，老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的()。A.积极应对B.被动参与C.消极等待D.显性浪费三、判断题

101、可在人工培养基中生长的对人类有致病作用的立克次体是（）。A.立克次体属B.柯克斯体属C.东方体属D.埃立克体属E.巴通体属

102、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。（）

103、TDM的标本采集时间一般在（）。A.随机取样B.药物分布相C.药物消除相D.血药浓度达稳态浓度后E.任一次用药后1个半衰期时

104、教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。（）

105、道德与法律都是社会规范最主要的存在形式，在一定意义上许多法律义务就是道德义务。（）

106、线条是中小班儿童画中最基本的成分。()

107、（）是相当于普通人中等速度步行10分钟的能量代谢水平。A.千步当量B.代谢当量C.相对强度D.绝对强度

108、健康咨询服务形式是（）。A.集体咨询B.一对一指导C.电话咨询与随访D.以上都是

109、南京燕子矶幼儿园的创建者是我国著名教育家陈鹤琴。（）

110、2011年我国卫生部疾病预防与控中心颁布了()A.《关于有益健康的身体活动全球建议》B.《饮食、身体活动与健康全球战略》C.《中国成人运动指南》D.《中国成人身体活动指南》

111、为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威形象。（）

112、2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”的游戏阶段。()

113、慢性糖皮质激素分泌过多产生的症候群称（）。A.艾迪生病B.库欣综合征C.巨人症D.侏儒症E.肢端肥大症

114、粪便呈白色淘米水样，量多，内含黏液片块，脓细胞少见，应注意查找（）。A.巨噬细胞B.真菌C.癌细胞D.阿米巴滋养体E.呈鱼群穿梭样运动活泼的弧菌

115、为设一个安静的进餐环境,教师应禁止幼儿进餐时讲话。

116、当沙子、飞虫眯眼时，嘱咐幼儿用力挤眼、揉眼。()

117、教师应引导幼儿在生活情境和阅读活动中自然而然地产生对文字的兴趣。()

118、心理健康教育的对象侧重于心理出现问题的学生。（）

119、有利于钙吸收的维生素是维生素D。（）

120、肾小球滤过功能正常而肾小管重吸收功能受限时，尿中可检出的标志物不包括（）。A.视黄醇结合蛋白B.α1-微球蛋白C.β2-微球蛋白D.α2-巨球蛋白E.溶菌酶四、问答题

121、教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容？

122、列举中小学教师必须养成的职业道德习惯。

123、简述幼儿园教育目标制定的依据。?

124、在教学中，学生上课不会听讲是导致很多学生学习成绩不理想的重要原因。对于上课不会听讲的学生，你有什么好的方法和建议?

125、小一班李老师给幼儿讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事时，幼儿都非常专注地倾听，第二天李老师在表演区新投放了小蝌蚪、鸭子、鱼、青蛙等头饰，不一会就吸引了9名幼儿进入该区，原本不大的表演区一下拥挤了起来，就连平时很少主动选择表演区的小童，这次也抢着进表演区，小童拿了小鱼头饰之后却东走走西走走，左瞧瞧右看看，另有3名幼儿为了争抢小青蛙头饰互不相让，李老师在旁观察了一会，便走过去问道：“你们怎么还不开始表演呀？”有的幼儿说：“老师，我没有头饰。”李老师指着它头饰说：“瞧，小蝌蚪、小鸭子们都在等着你们呢！”小童戴着小鱼头饰跑过来大声说：“老师，我不知道怎么表演。”此时李老师戴着小蝌蚪头饰微笑地说：“我们一起来玩吧！”试列举以上案例中的观察要点，并论述观察的主要内容和方法。

126、请设计幼儿园大班数学教案：“认识时钟”，要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。

127、阅读材料,回答问题材料:中一班区域活动时间,厨房的“小厨师”正在用橡皮泥做蛋糕、包饺子突然有一个“小厨师”来找方老师告状,说星星抢了许多小朋友的橡皮泥,还故意把它们乱七八糟地混在一起。方老师看到后问星星:“你自己也有橡皮泥,为什么又要拿别人的呢?”星星说我想做个粽子,可没有棕色橡皮泥呀。”方老师说:“你拿了别人的橡皮泥,别人就没法玩了!”星星认识到自己的错误,不好意思的低下头说:“我是想用调颜料的方法,用橡皮泥调出粽子的颜色”,方老师鼓励说:“这主意很好啊,有创意,那你把粽子做出来看看。”得到老师的鼓励后,星星兴致勃勃地做完了粽子,并把粽子与小朋友们分享。问题:根据《中小学教师职业道德规范的要求》,评析方老师的行为所体现的师德品质（5分）

128、患儿女，2岁。消瘦，易患感冒，查体：贫血貌。血液检查结果RBC3.2×1012/L，HGB90g/L，MCV72fl，MCH24pg，MCH280g/L，RDW18.9%。WBC及DC正常。该患者的贫血类型属于（）。A.小细胞均一性B.小细胞非均一性C.正常细胞均一性D.大细胞均一性E.大细胞非均一性

129、结构性游戏是指什么？

130、简述学前儿童音乐教育的特点。

131、幼儿园与社区的合作方式有哪些?

132、教育法的基本原则是什么？

133、原发性甲状腺功能亢进时，下列变化正确的是（）。A.T3↑、T4↑、TSH↑B.T3↑、T4↑、TSH↓C.T3↓、T4↓、TSH↑D.T3↓、T4↓、TSH↓E.T3↑、T4↓、TSH↑

134、材料：张老师和孩子们在玩音乐游戏“狐狸和兔子”，老师当狐狸，孩子们当小兔子。第一遍游戏后，小奕忽然跑到老师面前问：“张老师，您说狐狸怕大蟒蛇吗?”老师说：“当然怕了，大蟒蛇很凶猛的。”“老师，那我就当大蟒蛇吧，我来捉狐狸。”说完用期待、渴求的目光望着老师，张老师不忍心打消他的积极性和创新性，可游戏中没有这个角色，音乐中也没有这样的情节，如果满足了他的要求，其他幼儿也有新的想法又该怎么办呢?问题：对于张老师的困惑，你有什么好的建议吗?

135、用A型、B型、O型标准红细胞鉴定血型，结果分别为（－）、（＋）、（－），则被鉴定的血型是（）。A.A型B.B型C.O型D.AB型E.A1亚型

136、简述游戏的具体含义。

137、教师在预防未成人犯罪中的职责有哪些？

138、为下列旋律配写简易伴奏和和弦标记。

139、结合实际，谈谈幼儿教师为什么要加强教育心理学的学习。

140、目前尽管健康保险＋健康管理付费模式尚未形成，（）应该是未来解决健康管理服务支付问题的最佳选择之一。A.依托健康保险支付健康管理服务费用B.依托健康管理服务费用支付健康保险C.A和BD.A或B

参考答案与解析

1、答案：C本题解析：学前教育是对胎儿至进人小学前的儿童所进行的教育、组织的活动和施加的影响。它的教育对象包括胎儿、婴儿(0～3岁)、幼儿(3～6、7岁)。【命题立意】考查我国学前教育对象年龄范围。★【错因分析】对婴儿教育、幼儿教育、学前教育年龄没有区分开来。

2、答案：B本题解析：十年，百年体现了教师劳动的长期性。

3、答案：A本题解析：学前美术教育中小班的泥工活动，要求幼儿掌握泥工中团圆、搓长、压扁等基本技能，即塑造平面结构。B项是中班泥工活动的技能目标；C、D两项是大班泥工活动的技能目标。

4、答案：A本题解析：随机观察是教师事先没有计划，在一日生活的真实场景中对随时随地的事件的观察。随机观察体现了教师的教育素养，需要教师不断积累经验，才能做到。

5、答案：B本题解析：游戏活动是幼儿的主要活动，也是幼儿教育的主要方法。幼儿教师要做幼儿游戏的伙伴，同幼儿一起做游戏，一起扮演角色，在游戏中指导游戏，使幼儿在不知不觉中接受教师的指导。

6、答案：B本题解析：孔子的中心学说是“仁义”，主张以仁治国。

7、答案：A本题解析：体育活动主要是培养幼儿对于体育活动的兴趣而不是技能的掌握。

8、答案：A本题解析：直观行动思维就是凭直观的动作进行的思维活动，所以他的工具就是感知和动作。【命题立意】考查直观行动思维的本质。★【错因分析】对直观行动思维的理解不准确。

9、答案：D本题解析：项属于影响幼儿心理健康的生物因素。

10、答案：A本题解析：观察法是指在自然条件下对儿童教育现象或过程进行有目的、有系统的、比较长期的观察、记录和评价的一种研究方法。故选A。

11、答案：C本题解析：弗洛伊德是精神分析学派的创始人，他第～次从精神动力学和精神分析的角度对幼儿的发展和行为进行了描述，他提出在人格发展上存在三个主要的、连续的阶段，这些阶段主要反映在本我、自我与超我的发展过程中。

12、答案：B本题解析：幼儿用橡皮泥制作小圆球需要用到泥工基本技能中的团圆。

13、答案：C本题解析：行政首长负责制是指重大事务在集体讨论的基础上由行政首长定夺，具体日常行政事务由行政首长决定，行政首长独立承担行政责任的一种行政领导制度。

14、答案：C本题解析：暂无解析

15、答案：B本题解析：暂无解析

16、答案：C本题解析：暂无解析

17、答案：B本题解析：剩余精力说由英国哲学家斯宾塞提出，他认为生物都有保护自己生存的能力(精力)，身体健康的儿童除了维持正常生活以外，还有剩余精力需要发泄。游戏活动是发泄剩余精力的最好表现,是发散体内过剩精力的方法，剩余精力越多，游戏便越多。

18、答案：A本题解析：适量的运动负荷原则是指教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷，防止幼儿出现过度疲劳、运动损伤等情况。

19、答案：A本题解析：本题主要考查法律救济的含义。题干是对法律救济的解释。

20、答案：D本题解析：暂无解析

21、答案：B本题解析：1776年7月4日，北美第二届大陆会议发表《独立宣言》，宣告了北美脱离英国而独立，标志着美利坚合众国的诞生。后来，7月4日被定为美国国庆节。

22、答案：B本题解析：暂无解析

23、答案：C本题解析：暂无解析

24、答案：C本题解析：@jin

25、答案：A本题解析：游戏是人与动物都有的一种天赋的本能活动。最初是实验性游戏，包括感觉运动游戏，这种感觉运动游戏逐渐发展到建造游戏和高级智能的练习。然后是社会经验游戏，包括争斗、追逐、模仿、社会和家庭游戏等。实验游戏的目的是发展自制能力，社会经验游戏的目的是为了发展人际关系。

26、答案：B本题解析：教师与幼儿的沟通语言要明确、通俗，便于幼儿理解。

27、答案：A本题解析：幼儿皮肤较薄嫩，与软骨组织紧密连接，皮下脂肪少，对寒冷耐受力差，耳廓血管表浅，局部血液循环差，不易保温，所以容易发生冻疮，因此成人要注意保护幼儿的耳朵。

28、答案：A本题解析：依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。

29、答案：A本题解析：自主性是个性的一方面，主要是指一个人的独立性与主动性，即不依赖他人。

30、答案：B本题解析：要先分清学生做错的习题是不会还是马虎，要针对不同的情况采取不同解决方法，不能一味地惩罚。符合伦理精神的惩罚应该是以学生为本，学生的发展是实施一切惩罚行为的出发点，对学生实施惩罚要满怀感情和善意。

31、答案：C本题解析：暂无解析

32、答案：A本题解析：从社会文化学的角度来看，教育现代化分三个层面：物质及制度层面的现代化；内容及手段层面的现代化；观念层面的现代化。其中，教育观念的现代化是深层次的具有决定意义韵因素，是教育现代化的核心。

33、答案：A本题解析：个别谈话主要是利用家长接送幼儿之机相互交换幼儿的情况，这属于家长间接参与家园合作的方法。

34、答案：C本题解析：当前经济发展新常态，实质上就是进人高效率、低成本、可持续的中高速增长阶段。

35、答案：A本题解析：《刑法》第二百七十三条规定，【挪用特定款物罪】挪用用于救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济款物，情节严重，致使国家和人民群众利益遭受重大损害的，对直接责任人员，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。本题中局长的做法符合本罪的构成条件，故选A。

36、答案：B本题解析：暂无解析

37、答案：A本题解析：幼儿品德教育(简称德育)的内容主要包括发展幼儿的社会性和个性。

38、答案：B本题解析：幼儿教育巡回辅导班创建于河北省滦平县山区。

39、答案：D本题解析：卢梭的近代儿童观为学前教育找到了出发点。他在其教育代表作《爱弥儿》中，强调教育回归自然，主张按照儿童的自然发展历程来进行教育。

40、答案：C本题解析：《侵权责任法》第五十条规定，当事人之间已经以买卖等方式转让并交付机动车但未办理所有权转移登记，发生交通事故后属于该机动车一方责任的，由保险公司在机动车强制保险责任限额范围内予以赔偿。不足部分，由受让人承担赔偿责任。因此C项正确。

41、答案：D本题解析：暂无解析

42、答案：D本题解析：有一些家长总是把自己的孩子看作是一朵花，没有缺点。对这样的家长，在交谈时要首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈问题。这样家长容易接受，也愿意合作，不会发生告状的负效应。

43、答案：D本题解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出：“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段”，“明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导”。

44、答案：D本题解析：身体素质，通常指的是人体肌肉活动的基本能力，是人体各器官系统的机能在肌肉工作中的综合反映。身体素质一般包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。

45、答案：A本题解析：由于小儿神经系统发育不健全，对排尿的调节能力差，故小儿在3岁以前主动控制排尿能力较差。年龄越小，表现得越突出，时常出现遗尿的现象。【命题立意】考查学前儿童泌尿系统的发展。★【错因分析】对学前儿童泌尿系统的发育特点不了解。

46、答案：D本题解析：本题考查考生对各种沟通形式特点的了解。非正式沟通是一种通过正式规章制度和正式组织程序以外的其他各种渠道进行的沟通。非正式沟通具有沟通方便、内容广泛、方式灵活、沟通速度快等特点，可用于传播一些不便正式沟通的信息。而且由于在这种沟通中比较容易把真实的思想、情绪、动机表露出来，因而能提供一些正式沟通中难以获得的信息。管理者要善于利用这种沟通方式。下行沟通指行政组织的管理层通过层级体系将信息向下级传递的过程。这是获取下属部门了解、合作、支持与采取行动的重要举措。上行沟通是指在行政组织中，下级人员向上级人员表达其意见与态度的程序。平行沟通系指组织内同层级或部门间的沟通，例如员工间的沟通、管理者内之间的沟通，通常可节省时间和促进协调。所以答案为D。

47、答案：B本题解析：斯金纳是后期行为主义对学习心理学最具影响力的心理学家，他继承了刺激—反应的学习观，以动物实验来研究学习规律，在桑代克等前人的基础上，提出了对教育心理学影响巨大的操作性条件作用论。

48、答案：B本题解析：幼儿晚期(5～6岁)开始掌握认知方法。

49、答案：B本题解析：对于同学的厌恶，小红不经意地流露出一种无奈。说明小红只是缺乏正确的教育和引导，对她循循善诱，因材施教，可以让她转变态度，获得进步。

50、答案：D本题解析：若要选定多个连续的文件或文件夹，应使用辅助按键是Shift键。如要选定多个不连续的文件或文件夹，则应使用辅助按键是Ctr1键。

51、答案：C本题解析：故事法和讨论法为常见的语言法。

52、答案：B本题解析：忽略期家长与教师联系的热情逐渐减退。

53、答案：C本题解析：科学的儿童心理学产生于19世纪后半期，一般以1882年德国生理和心理学家普莱尔(W·Preyer)的《儿童的心理》一书的出版为标志。故选C。

54、答案：C本题解析：题中例子表达了小孩的愿望，是一种愿望性想象。

55、答案：C本题解析：维新变法、辛亥革命、新文化运动是中国民族资产阶级领导的三大救亡运动，都是在资本主义经济发展的基础上产生的,故选C。

56、答案：A本题解析：法国作家夏尔?贝洛于1697年出版的《鹅妈妈的故事——或昔日寓含道德教训的故事》是世界儿童文学创作的一个正式的开端。

57、答案：C本题解析：暂无解析

58、答案：C本题解析：本题考查宏观调控的有关知识。《环境保护法》的修订是国家实施宏观调控的法律手段来规范市场秩序的表现，所以选C项；A项说法错误，不能消除市场调节的缺陷；B、D两项说法正确，与题意不符。

59、答案：D本题解析：我国幼儿园教师资格认证没有对性别做出要求。

60、答案：B本题解析：暂无解析

61、答案：D本题解析：每一种情绪都有其外部表现，即表情，它是人与人之间进行信息交流的重要工具之一。在婴幼儿与人的交往中，情绪尤其占有特殊、重要的地位。

62、答案：B本题解析：教育的经济功能即教育对生产力发展的作用。劳动力的质量和数量是生产力发展的重要条件，教育承担着再生产劳动力的重任。教育对促进生产率的提高和经济增长具有非常重要的作用。

63、答案：B本题解析：皮亚杰把儿童的认知发展划分为四个阶段，即感知运动阶段(0～2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7～11岁)和形式运算阶段(11岁以后)。

64、答案：D本题解析：内化是角色扮演法中儿童社会性行为发展的最高层次。

65、答案：B本题解析：暂无解析

66、答案：A本题解析：当经济增长滞缓，经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取扩张性财政政策，即通过增加财政支出，减少税收，拉动经济增长，A项正确；B、D项为紧缩性财政政策，适合经济过热，不选；C项中增加税收表述错误。故选A。

67、答案：B本题解析：暂无解析

68、答案：A本题解析：1946年，世界上第一台通用电子数字计算机ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorAndCalculator)在美国的宾夕法尼亚大学研制成功。ENIAC的研制成功，是计算机发展史上的一座里程碑。

69、答案：B本题解析：学生健康成长是学校一切工作的出发点和落脚点。

70、答案：B本题解析：人本主义思想区别于其他学派的最大特点是强调人的正面本质和价值，而并非集中研究人的问题行为，强调人的成长和发展。

71、答案：D本题解析：暂无解析

72、答案：B本题解析：德育一般有认知模式、体谅模式和社会学习三种模式。体谅模式主张把道德情感的培养置于中心地位。假定与人友好相处是人类的基本需要，满足这种需要是教育的职责。道德教育重在提高学生的人际意识和社会意识，引导学生学会关心、学会体谅。

73、答案：D本题解析：暂无解析

74、答案：D本题解析：暂无解析

75、答案：A本题解析：幼儿在讨论中能自由发言，阐述自己观点。

76、答案：C本题解析：对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。

77、答案：C本题解析：暂无解析

78、答案：A本题解析：操作法是指幼儿按一定的要求和规则操作、摆弄提供的材料，并在与材料相互作用中获得数学知识和技能的一种方法。操作法是幼儿学习数学的基本方法。

79、答案：C本题解析：计算机语言分为机器语言、汇编语言、高级语言和第四代语言。第四代语言是一种面向问题的语言，数据库语言属于这种语言。高级语言是面向过程的语言，属于第三代语言，包括Pascal、C、BASIC语言等。汇编语言是一种用字母和符号表示的面向机器的语言，是第二代语言。机器语言是以二进制代码表示的面向机器的语言，是第一代语言，也就是计算机唯一能够直接识别和处理的语言。

80、答案：D本题解析：由于二代身份证缺乏必要的密码等基本防伪功能，会使一些不法分子冒用他人身份证进行犯罪活动，所以需要公安机关提高行政效率，加快换证步伐，②正确；需要我国政府切实履行职能，坚持对人民负责，提高居民身份证的防伪功能，④正确。①与题意不符；③错误，公安机关不是立法机关。故选D。

81、答案：A本题解析：隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，对自己的隐私是否向他人公开以及公开的人群范围和程度等具有决定权。王某的做法侵犯了李某的隐私权。

82、答案：B本题解析：暂无解析

83、答案：B本题解析：学前儿童处于身体柔弱，生活自理能力、心理承受能力和疾病抵抗能力都较弱的时期，因此坚持以学前儿童身体为重，保护、培养其健康的心理，切实做好幼儿生理、心理卫生保健工作是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。

84、答案：A本题解析：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基和开端。

85、答案：B本题解析：暂无解析

86、答案：B本题解析：冷却法是孩子情绪十分激动时，可以采取暂时置之不理的办法,孩子自已会慢慢地停止哭喊。【命题立意】考查帮助孩子控制情绪的方法。★【错因分析】对帮助孩子控制情绪的方法理解不正确。

87、答案：D本题解析：《幼儿园工作规程》中明确规定，幼儿园教育的基本任务是促进幼儿体智德美的全面发展，这是符合幼儿身心发展规律的。应该重视“完整儿童”的培养，即儿童的社会、智力和道德的发展之间是相互联系，不可分割的；不能片面追求幼儿的特长和技能。

88、答案：B本题解析：暂无解析

89、答案：B本题解析：孔子的中心学说是“仁义”，主张以仁治国。

90、答案：B本题解析：幼儿的智育目标包括：培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有意的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

91、答案：B本题解析：古希腊柏拉图指出学前教育的重要性：“凡是之开始，为最重要之点，而于教育柔嫩儿童，则更宜注意。盖其将来人格之如何，全在此时也。”第一次提出了学前社会教育的主张。

92、答案：B本题解析：我国《幼儿园工作规程》规定幼儿园应成立家长委员会。其成员由各个年龄班选出的家长代表组成，参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园重大问题的讨论和决策，同时家长委员会也是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园的合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。

93、答案：A本题解析：逻辑推理能力一般最早出现在小学低年级。

94、答案：C本题解析：学前教育的性质受到社会政治制度的强烈制约。

95、答案：B本题解析：毛泽东思想是马克思列宁主义的基本理论与中国革命具体实践相结合的产物，是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，是被实践证明过的正确的理论思想和经验总结，为中国特色社会主义理论体系的形成奠定了坚实的理论基础。因此，马列主义在中国的广泛传播是毛泽东思想产生的根本条件。

96、答案：A本题解析：行走的敏感期是在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期。

97、答案：D本题解析：暂无解析

98、答案：D本题解析：暂无解析

99、答案：D本题解析：暂无解析

100、答案：C本题解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，在科学、合理地安排幼儿一日生活时，要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象。教师等幼儿都领到材料后才讲解示范，导致先领到的幼儿无所事事，出现消极等待现象。

101、答案：E本题解析：巴通体属：形状较大，杆状，寄生于脊椎动物红细胞，可在人工培养基上生长，能引起人的巴通体病，引起人的进行性贫血或结节疣。

102、答案：正确本题解析：暂无解析

103、答案：D本题解析：血药浓度容易变化，因此临床应特别重视对儿童的血药浓度监测。采血时间对监测结果有很大影响，正确的采血时间应为早上服药之前，即测定稳态浓度中的血药浓度。

104、答案：错误本题解析：教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利和义务。

105、答案：正确本题解析：法律是调整人们行为的外部社会规范，是代表着社会整体的价值观和评判标准；道德更多是心理对社会行为的感知和评判，是社会规范的内在自律。在许多意义上法律义务就是道德义务，比如赡养老人、抚育后代、拾金不昧、诚信助人等既是法定义务，也是道德义务。

106、答案：正确本题解析：由于中小班幼儿抽象能力不强，作为形象表现要素的线条成为其绘画中最基本的成分。

107、答案：A本题解析：我国2011年推出了《中国成人身体活动指南（试行）》，该指南中的身体活动量的基本衡量单位定义为“千步当量”。2个千步当量相当于普通人中等速度（4千步/小时）步行10分钟（约1千步），即3梅脱×10分钟＝30MET·min的身体活动量。并且，千步当量可以根据体重转换为能量消耗，也就是说60公斤体重的人从事1千步当量的活动，约消耗能量132千焦（31.5千卡）。

108、答案：D本题解析：健康咨询服务的形式一般分为3种：：①集体咨询；②一对一指导；③电话咨询与随访。

109、答案：错误本题解析：南京燕子矶幼儿园的创建者是陶行知。

110、答案：D本题解析：《中国成人身体活动指南》是2011年人民卫生出版社出版的图书，作者是赵文华。本书给广大基层公共卫生工作者及居民介绍了身体活动相关知识，旨在推动中国身体活动促进工作，提高中国人民身体素质和健康水平，预防控制相关慢性疾病。

111、答案：错误本题解析：教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。

112、答案：正确本题解析：皮亚杰将儿童游戏分为两个阶段，感知运动(0～2岁)和前运算(2～7岁)两个阶段。在感知运动阶段，儿童的游戏以练习性游戏为主；在前运算阶段，象征性游戏得以发展。

113、答案：B本题解析：库欣综合征又称皮质醇增多症或柯兴综合征。本征是由多种病因引起的以高皮质醇血症为特征的临床综合征，此外，长期应用外源性糖皮质激素或饮用酒精饮料等也可以引起类似库欣综合征的临床表现，此种类型称为类库欣综合征或药物性库欣综合征。主要表现为满月脸、多血质外貌、向心性肥胖、痤疮、紫纹、高血压、继发性糖尿病和骨质疏松等。

114、答案：E本题解析：阿米巴痢疾的大便性状为暗红色果酱样，红细胞多；巨噬细胞最常见于急性菌痢；霍乱弧菌是呈鱼群穿梭样运动活泼的弧菌，其感染大便性状为白色淘米水样。

115、答案：错误本题解析：暂无解析

116、答案：错误本题解析：沙子、谷皮、小飞虫等眯眼时，嘱咐幼儿不要用力挤眼、揉眼，要安静地等着大人来处理。一般情况下，粘在眼结膜表面的异物，翻开眼皮后，可用干净的棉签轻轻擦去。

117、答案：正确本题解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域中指出，教师应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣，用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。

118、答案：错误本题解析：心理健康教育的对象应该以正常学生为主适合幼儿身心发展阶段的需要。

119、答案：正确本题解析：【知识点】幼儿膳食。钙被人体吸收和利用的过程中，受到维生素D的调节，维生素D缺乏会明显限制钙的吸收和利用。

120、答案：D本题解析：α2-巨球蛋白属于大分子，正常情况下不会从肾小球滤过膜漏出，尿中α2-巨球蛋白的出现与增高情况，可以反映肾小球病变程度。

121、答案：本题解析：教师的职业素养主要包括三个方面：（1）教师的职业道德具体有忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、以身作则；（2）教师的智能结构具体而言，就是要求教师必须具有扎实的专业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识以及组织管理能力、语言表达能力和教育机智；（3）良好的心理素质主要包括良好的意志品质、稳定的情绪、良好的性格特征和清晰的自我表现意识。

122、答案：本题解析：中小学教师必须养成的职业道德习惯主要有：（1）热情主动；（2）端庄大方；（3）规范得体；（4）宽容公正；（5）沟通合作；（6）双赢思维；（7）关注细节；（8）不断更新。

123、答案：本题解析：(1)教育目的；(2)社会发展的客观要求；(3)幼儿身心发展规律及其需求。

124、答案：本题解析：学生上课不会听讲既有老师的问题，也有学生的问题。(1)教师应该要反思自己的备课、教法等方面的问题。在备课的时候，多查阅资料，适当地加上个人见解。把课本知识融会贯通、灵活运用。新课导入要增加趣味性，可通过讲故事、引用典故、利用时事材料等。讲课的语言要通俗易懂，生动形象。对待学生要做到尊重，做一个让学生信服的老师。(2)课下多与学生沟通，了解他们上课不认真听讲的原因，有针对地解决。如果是受读书无用论影响，就应该多给他们讲通过学习获得成功的成功人士经历，让他们尝试学习上获得成功，感受成功的喜悦。(3)帮助、监督学生改变不良的学习习惯，当他们上课说话捣乱的时候喊他们的名字，让他们回答问题，或者可以通过提高说话音量、突然停止讲课，也可通过眼神的交流、走到捣乱的学生跟前等一些教态的改变来提醒学生。(4)讲课要合理安排时间，根据学生的注意规律，在他们注意力最集中的时候讲授新知识，之后讲解一些习题，同时要注意让学生发挥他们的主体地位。(5)部分学生听不懂是因为基础差，教师可以在讲课的时候注重基础知识的讲解，适当放慢一些教学进度，课下给学生进行辅导。

125、答案：本题解析：（1）上述案例中的观察要点包括：①游戏材料的投放，教师要根据幼儿的生活经验为其提供足够的成型玩具，注意观察是否有争抢游戏材料现象。例如在案例中李老师提供了不同的头饰，并解决了争抢头饰的问题②幼儿游戏中的行为，幼儿对活动是否感兴趣。例如在案例中很少主动选择表演区的小童这次也争抢进表演区。③幼儿游戏的水平，幼儿游戏中的社会交往水平如何，是否具有组织活动的能力。例如在案例中小童拿了头饰不知道如何加入游戏，也不知道如何组织活动开始。（2）观察的主要内容包括：①游戏与环境，主要观察游戏中的场地、游戏材料的投放和游戏时间的保证②游戏中的幼儿，主要观察幼儿游戏中的行为和幼儿游戏的水平③游戏与课程，主要观察游戏中有些什么主题，这些主题情节内容的进展情况④游戏中的教师，教师何时介入幼儿游戏会增强幼儿的兴趣，并提升幼儿的游戏经验观察的方法包括：①扫描观察法，这种方法也叫时段定人法，指观察者在相等的时间段里对观察对象依次轮流进行观察②定点观察法，这种方法也叫定点不定人法，指观察固定在游戏中的某一区域定点进行观察，适合于了解某主题或某区域幼儿的游戏情况③追踪观察法，此方法也叫定人法，观察者需要确定1-2个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏活动中各种情况，固定人而不固定地点。

126、答案：本题解析：【活动目标】1.通过讲解、辨认钟面针的长短，让幼儿基本掌握钟面分针、时针和数字问的初步运转关系。2.通过辨一辨、读一读，让幼儿能正确．辨认整点、半点，建立初步的时间概念。3.通过游戏体验、拓展延伸，初步感受时间的宝贵。【活动准备】准备大时钟一只(可拨动操作)、挂钟一只、挂图一张；幼儿人手一套可操作的钟面学具。【活动过程】4.活动导入(1)谜语引出课题：兄弟两个好朋友，围着柱子转呀转，弟弟要比哥哥长，哥哥倒比弟弟短，如果不去珍惜它，就会悄悄地溜走。这是什么呀?请小朋友们一起猜一猜。(2)教师：今天我们一起来认识时钟——请小朋友们在教室里找一找时钟(幼儿找时钟)。(3)教师提问：我们平时用什么来看时间?5.活动组织(1)认识时钟。①师：启发幼儿自己说说对时钟的认识。②师：出示可拨动操作的大教具钟面。请小朋友观察钟面，说说在钟面上你看到了些什么?说说它们的名称。③幼儿：进行观察；尝试描述钟面上的部件与名称；说说数字。④师：指导幼儿分组操作大的教具钟面，熟悉钟面上各部分的名称。⑤幼儿：小组人员分别指出时针、分针等。(2)认识整点。①幼儿：4人小组讨论时针和分针指的地点有什么相同和不同。第一、二组看图画指针；第三、四组看图拨针；第五、六组做“钟面”等游戏活动，学习看时钟。②请幼儿仔细观察钟面，尝试着读钟面上的时间。说说自己读时间的好方法。(幼儿思考后举手回答)③小结：分针指着12，时针指着几，就是几时(某整点)。④游戏。游戏一：抢答。教师拨教具钟指向某整点，幼儿抢答说出几时。游戏二：拨一拨。教师报某整点，幼儿学习拨学具钟(小组同伴问可轻轻地讨论)。游戏三：画一画。教师报某整点，幼儿学习在纸质钟面