新教材适用2024-2025学年高中生物第2章神经调节第4节神经系统的分级调节第5节人脑的高级功能提能作业新人教版选择性必修1

第2章第4~5节A组·素养自测一、选择题1．对大脑皮层的运动区的描述中，错误的是(C)A．限制足部运动的功能区在皮层的上部B．限制头面部各部位运动的功能区在皮层上分布是不倒置的C．占躯体比例较小，因而在皮层代表区的范围也较小D．左侧大脑半球的运动区有血凝块，病人可能出现右侧躯体的运动障碍解析：躯体运动中枢对侧支配躯体运动，皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，故限制足部运动的功能区在皮层的上部，A正确；限制头面部各部位运动的功能区在皮层上分布不是倒置的，B正确；躯体运动中枢中皮层代表区范围与运动困难程度成正相关，占躯体比例较小，在皮层代表区的范围不肯定较小，如头面部，C错误；躯体运动中枢对侧支配，故左侧大脑半球的运动区有血凝块，病人可能出现右侧躯体的运动障碍，D正确。2．下列关于神经系统对内脏活动的调整，叙述错误的是(C)A．小脑中无调整内脏活动的中枢B．脊髓对膀胱的限制是由自主神经系统支配的C．下丘脑和脊髓都是调整内脏活动的低级中枢D．自主神经系统不能完全自主限制内脏活动解析：调整内脏活动的中枢在大脑、脑干、下丘脑和脊髓，小脑起协调运动、维持身体平衡的作用，A正确；脊髓对膀胱的限制是由自主神经系统支配的，B正确；下丘脑是调整内脏活动的较高级中枢，C错误；大脑皮层对各级中枢的活动起调整作用，使得自主神经系统不能完全自主，D正确。3．做膝跳反射试验时，若试验前告知受试者，在其有思想打算的状况下，膝跳反射可能会表现弱一些，缘由是(D)A．反射弧发生变更B．传出神经受阻C．感受器受到抑制D．高级中枢对低级中枢有调整限制作用解析：膝跳反射有固定的反射弧，其神经传递途径即反射弧一般不会发生变更，A错误。受试者能够完成膝跳反射，说明其反射弧完整，传出神经没有受阻，感受器能够接受外界刺激，并未受到抑制，B、C错误。膝跳反射属于非条件反射，其中枢在脊髓，受脑中相应高级中枢的限制；若试验前告知受试者让其有思想打算，则大脑皮层的高级神经中枢可能会对膝跳反射活动有影响，使受试者的膝跳反射减弱，D正确。4．心情有两种相反的表现，下列有关叙述错误的是(D)A．当消极心情达到肯定程度时，就会产生抑郁B．当抑郁持续下去得不到缓解时，就可能形成抑郁症C．若抑郁持续两周以上，则应询问精神心理科医生以确定是否患有抑郁症D．抗抑郁药一般都通过作用于细胞体处来影响神经系统的功能解析：抗抑郁药一般都通过作用于突触处来影响神经系统的功能，D项错误。5．阿尔茨海默病是患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。下列叙述错误的是(C)A．由于大脑内某些特定区域的神经元的大量死亡，患者会渐渐丢失自理实力B．语言功能是人脑特有的高级功能，涉及人类的听、说、读、写C．若患者的大脑皮层中H区发生障碍，则患者表现为不能讲话D．阿尔茨海默病患者常常迷路是记忆、推理等思维实力受损的表现解析：由于大脑内某些特定区域的神经元的大量死亡，患者会表现出大小便失禁、记忆和语言功能渐渐丢失等症状，渐渐丢失自理实力，A项正确；语言功能是人脑特有的高级功能，涉及人类的听、说、读、写，B项正确；若患者的大脑皮层中H区发生障碍，则患者表现为不能听懂话，若S区发生障碍，则患者表现为不能讲话，C项错误；阿尔茨海默病患者主要表现为渐渐丢失记忆和语言功能、计算和推理等思维实力受损等，因此患者常常迷路，D项正确。6．分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元，它普遍存在于神经系统中，参加学习与记忆等调整活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解，药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列说法不正确的是(B)A．乙酰胆碱的分泌量和受体数量变更会影响胆碱能敏感神经元发挥作用B．运用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用C．胆碱能敏感神经元的数量变更会影响学习与记忆等调整活动D．注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元引起的生理效应解析：乙酰胆碱的分泌量和受体数量变更会影响突触后膜接受刺激的强度，所以会影响胆碱能敏感神经元发挥作用，A项正确；乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解，运用乙酰胆碱酯酶抑制剂会使乙酰胆碱分解削减，使乙酰胆碱持续与受体结合，促进胆碱能敏感神经元发挥作用，B项错误；胆碱能敏感神经元参加学习和记忆等调整活动，其数量变更会影响这些调整活动，C项正确；药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合，所以注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元引起的生理效应，D项正确。二、非选择题7．人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。(1)膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，其缘由是_神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜__。(2)排尿过程的调整属于神经调整，神经调整的基本方式是反射。排尿反射的初级中枢位于_脊髓__。成年人可以有意识地限制排尿，说明排尿反射也受高级中枢限制，该高级中枢位于_大脑皮层__。(3)排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的_感受器__，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。解析：(1)兴奋从一个神经元到另一个神经元传递时要经过突触。在突触处，兴奋的传递是单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。(2)排尿反射的初级中枢位于脊髓，但脊髓中的初级中枢又受大脑皮层中相应高级中枢的限制。(3)排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的感受器，经传入神经使排尿中枢的活动增加，从而促进排尿。B组·素养提升一、选择题1．与人体高级神经中枢无干脆联系的活动是(C)A．上自习课时边看书边记笔记B．起先上课时听到“起立”的声音就站立起来C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D．遇到多年不见的老挚友一时想不起对方的姓名解析：大脑皮层是人体高级神经中枢。上自习课时边看书边记笔记，与大脑皮层的言语区亲密相关；起先上课时听到“起立”的声音就站立起来属于条件反射，条件反射的高级神经中枢在大脑皮层；叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起属于非条件反射，其神经中枢位于脊髓，C符合题意；遇到多年不见的老挚友一时想不起对方的姓名，与大脑皮层的活动有关。2．人体排尿是一种困难的反射活动，下图所示为排尿反射过程。当膀胱被尿液充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意，引起膀胱的逼尿肌收缩，排出尿液，逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋。下列叙述不正确的是(B)A．膀胱尿液充盈时使人产生尿意不属于反射B．若P处受损，膀胱将无法排出尿液C．人产生尿意的中枢位于大脑皮层D．成人适时排尿体现了神经系统的分级调整解析：产生尿意没有经过完整的反射弧，不属于反射，A正确；若P处受损，脊髓失去了高级中枢的限制，但是在脊髓的限制下，膀胱仍旧可以排出尿液，B错误；大脑皮层是全部感觉形成的部位，因此人产生尿意的中枢位于大脑皮层，C正确；成人适时排尿体现了有意识地对排尿过程的限制，即体现了高级中枢对低级中枢的分级调整，D正确。3．下列选项中不能说明神经系统分级调整的是(D)A．指尖采血时，针刺指尖不能引起缩手反射B．运动员听到枪声时快速起跑C．司机望见路人过斑马线时停车等候D．婴儿膀胱充盈时，引起膀胱排尿解析：针刺指尖引起缩手反射，属于非条件反射，是低级的神经活动，指尖采血时，针刺指尖不能引起缩手反射，说明此活动受大脑皮层的限制，即高级中枢能够限制低级中枢，A不符合题意；运动员听到枪声时快速起跑属于条件反射，须要大脑皮层和脊髓等中枢的参加，故能说明高级中枢能够限制低级中枢，B不符合题意；司机望见路人过斑马线时停车等候，属于条件反射，需大脑皮层和脊髓等中枢的参加，故能说明高级中枢能够限制低级中枢，C不符合题意；婴儿大脑发育不完善，膀胱充盈时，引起膀胱排尿，大脑皮层不能限制脊髓，故不能说明高级中枢能够限制低级中枢，D符合题意。4．探讨人员发觉一种名为鸢尾素的激素(一种蛋白质)，在运动时其会被释放到血液中，它不仅对突触结构有肯定的爱护作用，还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长，探讨人员利用小鼠进行了相关试验。下列分析正确的是(D)A．记忆功能是人脑所特有的高级功能B．施加了鸢尾素阻断剂的试验小鼠记忆测试表现比比照组好C．一个神经元只会形成一个突触D．增加体育熬炼可以在肯定程度上预防阿尔茨海默病(俗称老年痴呆症)解析：记忆功能不是人脑所特有的功能，其他动物也有，A错误；鸢尾素能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长，而海马区神经细胞与短时记忆有关，所以施加了鸢尾素阻断剂的试验小鼠记忆测试表现应比比照组差，B错误；一个神经元可以与多个神经元形成突触，C错误；该激素在运动时会被释放到血液中，对突触结构有肯定的爱护作用，所以增加体育熬炼可以在肯定程度上预防阿尔茨海默病，D正确。5．下列说法中不正确的是(D)A．长时间用脑简单使大脑皮层神经细胞疲惫B．学习时要留意交替支配各学科的复习C．遇事多想多问，先想后问能使大脑的功能得到加强D．依据遗忘曲线可知，所学新学问的遗忘特点是先慢后快解析：长时间用脑简单使大脑皮层神经细胞疲惫，A正确；学习时留意文理科交替进行，刚好变换学习内容，是主动的休息方式，可以使脑的一部分得到轮番休息，有利于提高学习效率，B正确；勤思索，多动脑，先想后问等能使大脑的功能得到加强，C正确；遗忘曲线表明白遗忘在数量上的变更规律，遗忘的数量随时间的前进而递增；这种递增先快后慢，在识记后的短时间内特殊快速，然后渐渐缓慢下来，D错误。6．如图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构)，下列有关说法不正确的是(C)A．要检测反射弧是否完整和正常，可在⑤处赐予相宜的电刺激B．若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响兴奋的传递C．在②处赐予相宜的电刺激，大脑皮层会产生尿意D．新生婴儿的⑤兴奋，就会引起①兴奋；正常成年人的⑤兴奋，①不肯定兴奋解析：分析图形可知在④上有神经节，所以是传入神经，⑤是感受器，②是传出神经，①是效应器。要检测反射弧是否完整和正常，可以在感受器赐予相宜的电刺激，假如效应器有反应，说明反射弧完整，A正确。假如要抑制某神经元的呼吸作用，此时能量供应削减，而兴奋的传递是须要消耗能量的，B正确。在传出神经上赐予电刺激，因为兴奋在神经元之间只能单向传递，所以大脑皮层不会接受兴奋，C错误。新生婴儿因为大脑发育不完全，只要⑤兴奋，就会引起①兴奋；而正常成年人的⑤兴奋时，假如没有合适的排尿地点，此时低级的神经中枢会受到相应高级神经中枢的调控，①不肯定兴奋，D正确。二、非选择题7．阿尔茨海默病(AD)是一种中枢神经系统退行性疾病，是老年性痴呆的最常见类型。AD的病因及发病机制尚未完全阐明，是近年的探讨热点。(1)神经系统包含两类细胞：神经元和神经胶质细胞。神经元受到刺激后能够产生和传导_神经冲动(兴奋)__，神经胶质细胞分布在神经元四周，起支持、爱护、养分和修复等作用。海马脑区与记忆形成亲密相关，核磁检测可见AD患者的该脑区出现明显萎缩，取海马脑区神经组织染色制片后，在_(光学)显微镜__下进行视察，可见细胞外的β－淀粉样蛋白(Aβ)沉积形成的斑块、神经元结构变更和数量削减。(2)近年探讨认为，Aβ沉积会诱发细胞凋亡、胞内钙稳态失衡、炎症反应等，对神经元造成损伤。如图为Aβ沉积诱发神经小胶质细胞(MC细胞)引起炎症反应的可能机制。如图所示，Aβ沉积使K酶和IK依次磷酸化，引起_NF__与IK分别后进入细胞核，调控IL－1基因的转录。在_核糖体__上合成的IL－1分泌到细胞外诱发炎症反应，导致神经系统功能障碍。(3)图中内容从_分子和细胞__水平揭示了AD的发病机制，请依据此探讨提出药物治疗AD的可能思路：(至少2条)_用药物清除细胞间的Aβ沉积；用药物阻断K酶的磷酸化，用药物阻断IK的磷酸化；用药物阻断NF入核；用药物抑制IL－1的合成与分泌__。解析：(1)神经元受到刺激后能够产生和传导兴奋