大学美育智慧树知到期末考试答案章节答案2024年桂林理工大学

大学美育智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年桂林理工大学《保卫黄河》作为《黄河大合唱》中的第七乐章，它以短促跃动的曲调、铿锵有力的节奏，全景展示出抗日军民英勇战斗的壮丽场景。（）

答案:对“改革开放精神”的精神内涵是（）

答案:敢闯敢试、勇于创新;解放思想、实事求是;互利合作、命运与共“红岩精神”的精神内涵是（）

答案:“出淤泥不染，同流不合污”的政治品格;刚柔相济，锲而不舍的政治智慧;以诚相待，团结多数的宽广胸怀;善处逆境，宁难不苟的英雄气概。“井冈山精神”的精神内涵是（）

答案:依靠群众求胜利;艰苦奋斗攻难关;实事求是闯新路;坚定执着追理想中国共产党创建的时间是（）

答案:1921年广西布努瑶“啵咧”是类似于唢呐的吹管乐器。（）

答案:对（）源于劳动生活，动作和打法主要是模拟劳动生产，节奏欢快激烈，击打铿锵有力，体现了壮族人民吃苦耐劳的品质，同时也用舞蹈的形式生动再现壮族人民劳动生产的全过程，具有独特的风格韵味。

答案:扁担舞下列哪些画作是关山月创作的（）

答案:月牙山全景;訾洲晚霞;漓江百里图;桃花江桂林山水的四绝分别指（）

答案:洞奇;山青;石美;水秀剪纸有哪些技法，包括（

）。

答案:雕;镂;剪;刻（）对桂剧实践性的改革，使得桂剧成为以桂北方言为主的桂林、柳州、贺州等地人民喜闻乐见的地方戏，桂剧科班如雨后春笋迅速成长，桂剧迎来第一个黄金年代。

答案:唐景崧剪纸用的剪刀和日常居家、办公用的剪刀没有差别。

答案:错“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么优雅的仪表！多么文雅的举动！在作为上多么像个天使！在智慧上多么像个天神！”出自哪部经典作品（）。

答案:《哈姆雷特》“始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品”，生动诠释了“内在美比外在美重要，品德美比智慧美持久”的道理。（）

答案:对日常生活美包括（）。

答案:闲暇美;居室美;服饰美;饮食美内在美包括（）。

答案:理想美;品德美;智慧美社会美涵盖（）。

答案:社会生活美;人之美;日常生活美科学的本质在“求真务实”，技术生产的首要目标是制造对人有用的东西。（）

答案:对科学美的功能包括（）。

答案:启迪功能;激励功能;愉悦功能科学美的特征包括（）。

答案:简明性;创造性;新奇性;真理性以下属于科学美的是（

）。

答案:量子纠缠之美技术美的三大功能不包括以下哪项（）。

答案:实用功能《荷塘月色》中的“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”这句用到了什么修辞。（）

答案:通感“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句中“忽如”二字用得巧妙，不禁写出了大雪来得急骤，而且表现出诗人怎样的心情。（

）

答案:惊喜“一千个读者有一千个哈姆雷特”主要体现了下面哪种文学审美特征。（）

答案:文学作品中通过语言塑造的形象具有非直观性和间接性。狭义的语言艺术，可以分为如下哪几种文学体裁。（）

答案:散文;诗歌;小说;剧本文学是语言艺术最直接的呈现，集中体现了语言美。（）

答案:对人物语言即讲话，称言语语言，包括（）。

答案:独白;对白;旁白视点代表了“谁在看”，分为主观视点镜头和客观视点镜头，指镜头所模拟的观察者的视野。（）

答案:对古典型戏剧自由奔放，绚丽多姿，剧情表达不限时间、不限地点，结构上多采用开放式，悲喜成分相互掺杂。具有飘逸、豪放的戏剧美感。（）

答案:错故事类影片是综合文学、戏剧、音乐、美术等多种艺术因素，以塑造人物为主，具有故事情节并由演员扮演人物的影片。

答案:对戏剧是“由演员扮演人物当众表演故事的艺术”，包含（）要素。

答案:故事;演员;观众;剧场（）是中国舞蹈一个基本的、也是最本质的美学追求，是在“天人合一”的哲学观念下形成的。

答案:“阴阳相合，圆融归一”从审美感受方面来讲，（）给人一种柔和、愉悦、舒适和心旷神怡的感受。

答案:优美民歌主要包括（）。

答案:号子;山歌;小调音乐的基本要素包括（）。

答案:强弱;音色;高低;长短二黄定弦是5~2(sol~re)弦，西皮定弦是6~3(la~mi)弦。（）

答案:对京剧行当分为（）

答案:净;旦;生;丑天下三大行书是指（）

答案:苏轼《黄州寒食帖》;王羲之《兰亭集序》;颜真卿《祭侄稿》秦汉雕塑表达的信念特点是（）

答案:雄浑刚健艺术审美大致可以分为（）。

答案:语言艺术;实用艺术;表演艺术;造型艺术;综合艺术秦始皇统一六国后，推行“书同文，车同轨”统一文字是（）

答案:小篆印度建筑属于东方建筑，和中国一样是“木头的史书”。（）

答案:错“道法自然”和“天地万物一体”是谁提出的？（）

答案:老子梅兰竹菊”被称为“四君子”。（）

答案:对习近平总书记在二十大报告讲话中指出：必须牢固树立绿水青山就是金山银山的发展理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。（）

答案:对自然美的产生和发展经历了哪几个阶段？（）。

答案:畅神阶段;致用阶段;比德阶段观赏自然景物时，不用掌握鉴赏对象的相关文化背景、历史渊源等知识。（）

答案:错审美心理过程不是单一地欣赏、感受，而是一个复杂过程，因此，审美心理常常与审美欣赏、审美创造、审美批评等因素交织在一起。（）

答案:对鲁迅认为，悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看，喜剧则是将无价值的东西撕破给人看。（）

答案:对说“在环绕着并仇视着我们的自然界中，是没有美的”，是（）。

答案:高尔基提出“人也要按照美的规律来建造”这一著名论断的，是（）。

答案:马克思美的终极根源是社会生产实践。（）

答案:对中华民族的伟大复兴，从1840年至今是一脉相承的，更是我国美学美育的总基调。（

）

答案:对最早创立美学学科的理论家是鲍姆嘉通，并首次提出了美学即感性学。（）

答案:对近代中国美育思想比较丰富，其中有影响的美育思想家是（）。

答案:蔡元培;王国维;梁启超文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践是美育的核心素养。（

）

答案:对古代原子伦的创立者是（）。

答案:德谟赫利特习近平总书记强调，（

）是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。

答案:教育明代文豪袁宏道认为：“世人所难得者唯趣。趣，如山上之色、水中之味、花中之光。”

答案:对雅好书画的(

)，他认为“高度文明社会就应该是艺术、美无所不在，科学技术也无所不在”。

答案:钱学森缺乏美育的教育是不完整的教育，缺乏美育的人生是不完全的人生。

答案:对新时代高质量美育涵盖自然美、艺术美、科学美、社会美等各个领域，涉及美学、艺术学、教育学、心理学等多个学科，注重美育核心素养的达成等。

答案:对我国古代美育思想主要为“天人合一”“中和”“礼乐教化”等。其中，最为核心、最为典型的美育思想就是“天人合一”。（）

答案:对冲突性是指构成戏剧内容的是行动和语言中的各种矛盾冲突，如果没有矛盾冲突，就不会有情节，就不会有人物的行为。（）

答案:对“横看成岭侧成峰”体现了同一座山峦的多面性的自然审美特性。（）

答案:对读者在小说鉴赏中会怀有一种“期待欲”，其可分为“自由的审美境界”和“认知欲的满足”。（）

答案:对开间往往以奇数为吉祥数字，绝大多数的开间为单数；开间越多，等级越高。（）

答案:对科学美的本质就是在科学领域里对人的本质力量的肯定。（）

答案:对适宜的鉴赏态度和心境对鉴赏自然美十分重要。（）

答案:对艺术作品有上、中、下三品，正如歌德说：“鉴赏力不是靠中等作品而是靠欣赏最好的作品。”（）

答案:对京剧是国粹，不是综合艺术。（）

答案:错行书，分为行楷和行草两种。楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。（）

答案:对伟大导师马克思在青年时代深受席勒影响，曾说：“席勒是新思想运动的预言家。”（）

答案:对不同的自然美可以使人获得不同的美感体验。（）

答案:对毛泽东所作的《七律长征》见证了长征过程中红军将士不怕牺牲、勇于胜利的革命乐观主义情怀。（）

答案:对独舞的主要功能是抒情性，以强烈抒情性来表现内心独白，抒发人物内心世界。（）

答案:对红歌《映山红》深刻阐释了人民群众与红军战士的血肉深情，从音乐艺术的角度阐释了井冈山精神的深刻内涵。（）

答案:对鲁迅先生《祝福》第一段中有如下情节：“他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒暄……但是，谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书房里。”从“剩”字中可以赏析出哪些内容。（）

答案:“我”没有意识到四叔的离去，说明“我”的注意力并不在四叔身上。;用一个“剩”字，把“我”与周遭环境的不和谐深切地表达了出来。;“剩”字本是余下的意思，用在此处却表达了一种难以言说的孤寂无聊。;四叔何时离去的，“我”并不知晓，这说明四叔并未把“我”这个客人当回事，离开时连招呼都不打。我国古代四大发明包括（）

答案:印刷术;指南针;造纸术;火药“长征精神”的精神内涵是（）

答案:紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。;坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；;顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；;把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；;为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；科学美有两个维度，它们是（）

答案:科学自身之美;科学探索之美以下属于爱情诗词的是（）

答案:取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。;曾经沧海难为水，除却巫山不是云。;两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？;愿得一心人，白头不相离。以下哪些属于广西田东布努瑶的音乐文化？（）

答案:瑶喜多;啵咧京剧功法有（）

答案:做;念;唱;打瑶族舞蹈的动作特点是（）。

答案:矮;颤;稳舞蹈构成的三要素包括（）。

答案:舞蹈构图;舞蹈动作;舞蹈表情舞蹈作品的审美类别包括（）。

答案:壮美;悲剧美;喜剧美;优美中国绘画盛用线条，作画同写字一样，随意挥洒，披露胸怀。西洋绘画线条都不显著，直到19世纪末，西方人看见中国画中线条的飞舞，非常赞叹，便模仿起来，形成一个画派叫：（）

答案:后期印象派（）年，侵华日军，发动“九一八”事变。

答案:1931年在西方传统美学思想中，审美的基本范畴不包含（）。

答案:意境2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了（）。

答案:青蒿素音乐性是诗歌最主要的特点，因此诗歌常被称为（）。

答案:音乐文学（）南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

答案:1927年以下关于美育的内涵说法错误的是（）。

答案:美育是艺术教育、美术教育（）不仅是影视艺术诞生和发展的基础，也是影视美学中最独特、最活跃的成分，是影视艺术区别于其他传统艺术的美学特征。

答案:技术性关于科技美说法错误的是（）。

答案:科学美是理性之美，不具