新教材适用2024-2025学年高中生物第2章神经调节第2节神经调节的基本方式学案新人教版选择性必修1

第2节神经调整的基本方式课标要求1．3.1概述神经调整的基本方式是反射(可分为条件反射和非条件反射)，其结构基础是反射弧核心素养1．依据结构与功能观，理解反射弧各部分结构与功能的关系(生命观念)2．结合实际例子，理解条件反射的形成过程和对生命活动的意义(科学思维)一、反射与反射弧1．反射：(1)概念：在_中枢神经系统__的参加下，机体对_内外刺激__所产生的_规律性应答反应__。它是神经调整的_基本方式__。(2)结构基础：_反射弧__。2．反射弧的基本结构：(1)通常由_感受器__、_传入神经__、_神经中枢__、_传出神经__和_效应器__(传出神经末梢和它所支配的_肌肉或腺体__等)组成。反射活动须要经过_完整__的反射弧来实现。(2)反射的大致过程：刺激→感受器→传入神经→_神经中枢__→传出神经→_效应器__→_产生反应__。3．兴奋：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(部位：动物体或人体内的某些细胞或组织,条件：感受外界刺激,改变：由相对静止状态变为显著活跃状态))二、非条件反射与条件反射1．连线①非条件反射 a．诞生后在生活过程中通过学习 和训练而形成的反射②条件反射 b．诞生后无须训练就具有的反射答案：①——b②——a2．二者关系：_条件反射__是在_非条件反射__的基础上，通过学习和训练而建立的。3．条件反射的特点及意义(1)特点：条件反射会出现_消退__现象。(2)意义：条件反射使机体具有更强的_预见性__、_敏捷性__和_适应性__，大大提高了动物应对困难环境改变的实力。┃┃学霸记忆__■1．(多细胞)动物神经调整的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。2．兴奋：指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。3．反射弧的基本结构4．非条件反射和条件反射的比较反射类型概念特点意义实例非条件反射诞生后无需训练就具有的反射不经过大脑皮层；先天性；终生性；数量有限使机体初步适应环境挤眼反射、缩手反射、膝跳反射、排尿反射等条件反射诞生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射经过大脑皮层；后天性；可以建立，也能消退；数量几乎无限使机体具有更强的预见性、敏捷性和适应性，大大提高了动物应对困难环境改变的实力“望梅止渴”“谈虎色变”等┃┃活学巧练__■推断对错，正确打“√”，错误打“×”。1．只要反射弧完整就能形成反射。(×)2．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射。(√)3．神经调整的基本方式是反射弧。(×)4．条件反射和非条件反射都不须要大脑皮层的参加。(×)思索：1．膝跳反射过程与驾驶员望见红灯刹车的反射过程有什么不同呢？提示：膝跳反射过程：感受器(膝盖下方韧带)→传入神经→脊髓里的神经中枢→传出神经→效应器(股四头肌)。刹车的反射过程：感受器(眼)→传入神经(视神经)→大脑皮层中的神经中枢→传出神经→效应器(腿部肌肉)。2．条件反射的消退的实质是什么？提示：条件反射的消退是一个新的学习过程，不是条件反射的简洁丢失。学问点1反射与反射弧1．反射发生的必备条件(1)要有完整的反射弧，反射弧中任何环节在结构、功能上受损，反射均不能完成。(2)要有相宜的刺激(刺激种类及刺激强度均相宜)。(3)具有神经系统的多细胞生物才能发生反射。学问拓展：反应(应激性)≠反射应激性是生物体对外界刺激所作出的反应，是生物的基本特征之一。反射是指在中枢神经系统的参加下，机体对内外刺激作出的规律性应答反应。我们可以把反射看作是应激性的一种高级形式，两者的主要区分在于是否有神经系统参加。植物和单细胞动物都没有反射。2．反射完成的结构基础——反射弧(1)反射弧的结构示意图(2)反射弧各部分组成及功能兴奋传导反射弧结构功能结构破坏①感受器将内外界刺激的信息转变为神经的兴奋既无感觉又无效应②传入神经将兴奋由感受器传至神经中枢既无感觉又无效应③神经中枢对传入的兴奋进行分析与综合既无感觉又无效应④传出神经将兴奋由神经中枢传至效应器只有感觉无效应⑤效应器对内外刺激做出应答反应只有感觉无效应相互联系反射弧的各部分是由反射活动连接起来的，是反射活动的结构基础；反射弧中任何一个环节中断，反射都不能发生，因此必需保证反射弧结构的完整性┃┃典例剖析__■典例1下列现象属于反射的是(D)A．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂B．草履虫游向食物丰富的地方C．手掌上长出水泡D．正在吃草的牛羊听到异样的声响马上逃走解析：反射活动要有中枢神经系统的参加，而完成反射的条件，一是要有相宜的刺激，二是要有完整的反射弧。变式训练1．反射和反射弧的关系是(B)A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现B．反射活动的完成必需通过反射弧来实现C．只要反射弧完整，必定出现反射活动D．反射和反射弧的性质是完全相同的解析：反射活动的进行须要依靠完整的反射弧才能进行，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，A错误，B正确；反射活动的完成必需通过反射弧来实现，但并非反射弧完整就出现反射活动，还须要相宜的刺激，C错误；反射是机体对内外刺激所产生的规律性应答反应，而反射弧是反射活动的结构基础，因此二者的性质不相同，D错误。学问点2非条件反射与条件反射1．条件反射的建立和消退(1)条件反射建立的过程(以狗的唾液分泌与铃声的关系为例)(2)条件反射的消退①定义：假如反复应用条件刺激而不赐予非条件刺激，条件反射就会渐渐减弱，以至最终完全不出现，这是条件反射的消退。②机理：条件反射的消退不是条件反射的简洁丢失，而是神经中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号。③实质：条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程，须要大脑皮层的参加。2．条件反射和非条件反射的比较项目非条件反射条件反射区分概念诞生后无须训练就具有的反射诞生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射信号详细的事物详细事物的信号(如语言、图画)神经中枢大脑皮层以下的神经中枢一般需经过大脑皮层神经联系反射弧及神经联系永久、固定，反射不消退反射弧及神经联系短暂、可变，反射简洁消退，需强化适应意义完成机体基本的生命活动使机体具有更强的预见性、敏捷性和适应性，大大提高了动物应对困难环境改变的实力举例挤眼反射、膝跳反射、缩手反射、吃东西时分泌唾液等“望梅止渴”、学生听见上课铃声走进教室等联系条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的，没有非条件反射就没有条件反射。非条件反射条件反射┃┃典例剖析__■典例2俄国闻名生理学家巴甫洛夫在探讨动物胃反射时发觉：在喂食前，狗望见饲喂者或听见其声音会分泌唾液和胃液。为了探讨这一问题，他在给狗喂食前赐予铃声刺激，视察狗的反应，一段时间后，仅出现铃声，狗也会分泌唾液，从而验证了条件反射的存在。下列叙述正确的是(A)A．狗吃食物分泌唾液属于非条件反射B．喂食前给狗铃声刺激就能出现上述条件反射C．狗吃食物分泌唾液和狗听见铃声分泌唾液的反射弧相同D．条件反射一旦建立就不会消逝解析：狗吃食物分泌唾液，是诞生后无须训练就具有的，属于非条件反射，A正确。最初给狗以铃声刺激不会引起唾液分泌，这是因为铃声与分泌唾液无关，使狗建立“铃声—唾液分泌反射”的重要条件是食物和铃声多次结合，B错误。狗吃食物分泌唾液，属于非条件反射，神经中枢位于脊髓；狗听见铃声分泌唾液，属于条件反射，神经中枢位于大脑皮层，它们的反射弧不同，C错误。条件反射必需不断强化，否则就会消逝，D错误。变式训练2．下列关于反射的叙述，正确的是(B)A．望梅止渴、缩手反射都须要大脑皮层参加才能完成B．一些反射可以形成也可以消逝，比如学生听到上课铃声后急速赶往教室C．条件反射肯定须要神经中枢参加，非条件反射则不肯定D．非条件反射不须要中枢神经系统参加解析：缩手反射是诞生后无须训练就具有的非条件反射，不须要大脑皮层的参加；望梅止渴是须要大脑皮层参加的条件反射，A错误。学生听到上课铃声后赶往教室，是在详细信号刺激下建立在非条件反射基础上的一种条件反射，假如长时间不赐予适当刺激进行强化，这种条件反射就会减弱，甚至消退，B正确。无论是条件反射还是非条件反射，都须要神经中枢的参加，C错误。非条件反射须要中枢神经系统参加，D错误。反射弧中传入神经和传出神经的推断1．依据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。2．依据脊髓灰质内结构推断：图示中与“”相连的为传入神经，与“○—”相连的为传出神经。3．依据脊髓灰质结构推断：与前角(膨大部分)相连的为传出神经，与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。4．切断试验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(靠近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。典例3当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位改变过程。据图推断，下列相关叙述错误的是(C)A．感受器位于骨骼肌中B．d处位于传出神经上C．从a到d构成一个完整的反射弧D．b为传入神经解析：牵拉骨骼肌，能在d处检测到电位改变，再依据神经节所在位置可推断，感受器位于骨骼肌中，d处位于传出神经上，A、B正确；题图中缺少效应器，不能构成完整的反射弧，C错误；b上有神经节，故为传入神经，D正确。解疑答惑问题探讨⇨P221．提示：手指被刺扎，皮肤中的感受器接受到了刺激，产生的兴奋传导到脊髓中的中枢，中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉，肌肉的协同收缩与舒张，使手缩回。同时，脊髓会将信号送到大脑皮层，产生难受的感觉并意识到手被扎。2．提示：缩手在前，可以使机体快速避开有害刺激，避开机体受到损害。之后产生感觉，有助于机体对刺激的利弊作出推断与识别，可以使机体更敏捷、更有预见性地对环境改变作出应对，从而更好地适应环境。思索·探讨⇨P231．提示：不能，完整的反射活动至少须要传入与传出两种神经元。大多数状况下还须要中间神经元的参加。2．提示：都是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成的。3．提示：例如，排尿反射的低级中枢在脊髓。练习与应用⇨P25一、概念检测1．(1)×提示：反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成，这五部分不肯定都是神经元，如效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成。(2)×提示：反射的发生要有完整的反射弧和肯定条件的刺激，只有具有神经系统的生物才具有反射活动。(3)×提示：还应考虑高级中枢对低级中枢的活动有调控作用。2．C解析：传入神经及神经中枢完整，兴奋能够传导到神经中枢，针刺左腿有感觉；传出神经受损，兴奋不能传导到效应器，左腿不能运动。3．D解析：条件反射的形成须要大脑皮层的参加，非条件反射的形成不须要大脑皮层的参加。二、拓展应用1．(1)感受器(趾部皮肤)、传入神经、神经中枢(脊髓)、传出神经、效应器(后肢肌肉)(2)不能不能提示：反射弧不完整，没有中枢神经系统参加，不能发生屈腿反射。(3)反射活动的出现须要完整的反射弧参加(4)不能提示：试验并不能反映大脑对屈腿反射的限制状况，只是说明白在没有大脑的状况下屈腿反射照旧可以完成。2．提示：通过嘉奖或惩处，使猫、狗建立定点大小便的条件反射。例如，在猫、狗将要大小便的时候，将它转移到固定大小便的地点，完成大小便后赐予肯定的嘉奖；假如随意大小便，便赐予肯定的惩处。多次重复，直到建立条件反射。1．下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是(C)A．寒冷环境中，机体产生冷觉的过程属于非条件反射B．干脆刺激传出神经或效应器可以引起膝跳反射C．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应D．刺激传出神经也会引起效应器反应，这种反应属于反射解析：寒冷环境中，大脑皮层产生冷觉的过程只涉及感受器、传入神经和神经中枢，没有经过完整的反射弧，不属于反射，A项错误；干脆刺激传出神经或效应器也可以引起膝跳动作，但该过程没有完整反射弧的参加，不属于反射，B项错误；刺激传出神经也会引起效应器反应，但这种反应不属于反射，因为反射弧不完整，C项正确，D项错误。2．下列行为属于非条件反射的是(D)A．狗看到灯光分泌唾液B．学生随着音乐节拍仔细做操C．司机看到红灯紧急刹车D．切洋葱时眼睛流泪解析：狗看到灯光分泌唾液，这是灯光与喂食多次结合后，形成的条件反射；学生随着音乐节拍仔细做操，司机看到红灯紧急刹车，是诞生后在生活过程中通过学习和训练而形成的，属于条件反射；切洋葱时眼睛流泪，这是受到刺激引发的非条件反射，是人与生俱来、不学而会的。3．如图是反射弧的组成示意图，①～⑤是反射弧的组成部分。依据图示信息回答下列问题：(1)图中表示感受器的是_①__(填图中序号)，图中②表示的结构是_传入神经__。(2)若该感受器位于手指皮肤上，被火焰灼伤从而引起红肿，红肿的缘由是毛细血管壁通透性增加，血浆蛋白渗出引起_组织液__(填“组织液”“淋巴液”或“血浆”)增多。(3)若此图为缩手反射示意图