人教小学二年级数学上册长度单位第2课时《认识米》示范教学课件_第1页
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认识米人教版小学二年级数学上册量一量黑板的长。量一量黑板的长。这样量太麻烦了。量一量黑板的长。用长的尺子量很方便。量黑板和其他比较长的物体时，一般用米尺。认识米尺。“米”也是国际上统一使用的一种长度单位，可以用字母“m”表示。1米可以写成1m。1米黑板有多长？2米量比较短的物体，可以用“厘米”作单位。量比较长的物体，可以用“米”作单位。拿出米尺，同桌合作，伸开双臂比画一下，感受1米的长度。同桌合作，借助米尺在各自的身上找一找大约是1米的长度。1．几个脚长大约是1米？2．几拃的长度大约是1米？3．从脚底往上，大约到什么位置的长度是1米？学习任务一5个脚长大约是1米8拃的长大约是1米1米有多长？我张开双臂，两手之间的长度大约是1米。从我的脚底到肩膀，长度大约是1米。1米有多长？当我们要测量一些物体的长度时，可以用身体的“尺子”去估一估。闭上眼睛想一想1米有多长，生活中哪些物品的长度大约是1米。灯管的长大约是1米门的宽大约是1米4岁左右的孩子的身高大约是1米黑板的宽大约是1米思考：量哪些物体的长度要用“米”作单位？厘米和米之间有什么关系？学习任务二用你手中现有的工具，探究厘米和米之间的关系。1．你可以数一数米尺上的刻度，也可以用尺子量一量，完成填空。1米＝（）厘米2．如果有困难，可以和同桌讨论。1米里有100个1厘米1米＝100厘米1m＝100cm厘米和米之间有什么关系？通过本节课的学习，你有什么收获？你还有什么问题？回家找一根绳子，量出1米、2米、3

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