中学联盟广东省汕头市潮南实验学校高中生物必修一课件第一章细胞的多样性

第2节细胞的多样性和统一性口腔上皮细胞洋葱表皮细胞分生区细胞植物根尖植物细胞动物细胞细菌细菌结构模式图细菌结构模式图原核生物----蓝藻细胞原核细胞与真核细胞的区别与联系类别原核细胞真核细胞细胞大小本质区别细胞核组分细胞质生物类群较大无染色体,只有环状DNA只有核糖体1种细胞器有核糖体、线粒体等多种复杂细胞器细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、植物、动物、真菌共同点①相似的细胞膜和细胞质②都有与遗传和代谢关系密切的DNA分子无核膜有核膜较小（1~10um）DNA和蛋白质构成染色体细胞学说的建立①维萨里：1543年发表《人体构造》③罗伯特·虎克：1665年发现细胞②比夏：器官由组织构成④奥肯：生物体应该都是由一种球状小泡似的纤毛虫的聚合体

⑤施莱登，施旺：创立细胞学说

连线题：1.维萨里A.提出细胞是构成植物体的基本单位2.比夏B.提出动植物细胞结构的一致性3.虎克C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞4.施莱登D.揭示了人体在器官水平的结构5.施旺E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果6.耐格里F.指出器官是由组织构成的7.魏尔肖G.细胞的发现者和命名者细胞学说的内容２、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。３、新细胞可以从老细胞中产生。１、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。生物真核生物动物植物真菌:酵母菌、霉菌、蘑菇原核生物细菌：大肠杆菌、葡萄球菌、红螺菌、乳酸菌蓝藻：蓝球藻、颤藻、发菜非细胞生物－病毒例题：下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种有明显的区别？A、水稻B、大肠杆菌C、蘑菇D、酵母菌答案：Ｂ下列生物是哪些是真核生物？哪些是原核生物？哪些是非细胞生物？①棉花②草履虫③变形虫④蚯蚓⑤肝炎病毒⑥小白兔⑦蘑菇⑧曲霉⑨噬菌体⑩乳酸菌⑾肺炎双球菌⑿水绵⒀颤藻⒁发菜答案：真核生物____________________原核生物__________________非细胞生物________________①②③⑤①②③④⑥⑦⑧⑿⑩⑾⒀⒁⑤⑨§1-2细胞的多样性和统一性细胞学说的建立①维萨里：1543年发表《人体构造》②比夏：器官由组织构成施莱登施旺细胞学说的建立①维萨里：1543年发表《人体构造》③罗伯特虎克：1665年发现细胞②比夏：器官由组织构成④奥肯：生物体应该都是由一种球状小泡似的纤毛虫的聚合体

⑤施莱登，施旺：创立细胞学说⑥魏尔肖：细胞通过分裂产生新细胞魏尔肖在讲演细胞学说的建立①维萨里：1543年发表《人体构造》③罗伯特虎克：1665年发现细胞②比夏：器官由组织构成④奥肯：生物体应该都是由一种球状小泡似的纤毛虫的聚合体

⑤施莱登，施旺：创立细胞学说⑥魏尔肖：细胞通过分裂产生新细胞学习细胞学说建立过程的感悟科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果．科学发现的过程不开技术的支持．科学发现需要思维和实验的结合．科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。放线菌支原体衣原体大型的真菌常见的原核生物1.蓝藻：内含藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。自养：自身能将无机物转变成有机物，并贮存能量。举例：水绵、衣藻、绿色植物等种类：蓝藻、颤藻、念珠藻（发菜）等环境影响：影响水质和水生动物的生活异养：不能自己合成有机物来养活自己，依赖环境中现存的有机物。包括捕食、腐生和寄生。腐生：分解生物的遗体、粪便或脱落物来获得营养。寄生：从活生物身上夺取营养来养活自己。2.细菌：绝大多数的种类是营腐生或寄生的异养生物。生物真核