传播学概论智慧树知到期末考试答案章节答案2024年山东政法学院

传播学概论智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年山东政法学院下列属于宏观效果理论的假说的是（）。

答案:知识沟假说;培养分析;议程设置说麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于（）。

答案:将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察;揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化和文明的影响;开拓内容分析以外的媒介影响研究领域;激起人们对各种媒介及其作用的关注西方学者提出的报刊的四种理论中，除报刑的苏联共产主义理论外，还有（）。

答案:社会责任理论;自由主义理论;集权主义理论按照施拉姆的观点，下列选项中属于“把关人”的有（）。

答案:电影制片人;编辑;记者;教师;图书管理员卡尔•霍夫兰对传播学的主要贡献是（）。

答案:由微观入手，对传播技巧进行开拓性的研究;运用控制实验法研究;创立传播学的耶鲁学派传播学批判学派的研究，大致有三个方向，即（）。

答案:文化理解;政治经济;意识形态从信息传播方面看,下列选项中属于受众权利的是（）。

答案:知晓权;传布权;隐私权;媒介接近权属于拉扎斯菲尔德“传播理论”中的概念是（）。

答案:意见领袖拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是（）。

答案:创建了二级传播理论;亲身实践了实地调查法为逃避纳粹迫害而来到美国并被称为传播学奠基人的有（）。

答案:拉扎斯菲尔德;勒温“伊里调查”的主持者是（）。

答案:拉扎斯菲尔德麦克卢汉把提供的信息明确度高、传播对象参与程度低的媒介界定为（）。

答案:热媒介对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是（）。

答案:拉斯韦尔能够避免出现环境监测功能失调的是（）。

答案:传递信息功能从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因在于该广告（）。

答案:播出次数太多被称为是“数字时代的麦克卢汉”“后麦克卢汉第一人”的媒介理论家是（）。

答案:莱文森明确提出传播的经济功能的学者是（）。

答案:施拉姆按照“知识沟”理论的观点，大众媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟，趋向于（）。

答案:扩大最早提出“意见领袖”这一概念的是（）。

答案:拉扎斯菲尔德“沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和（）。

答案:人们对“意见环境”的认知心理《报刊的四种理论》一书的作者是（）。

答案:施拉姆记者拥有对报道对象的言行进行议论和批评的权利指的是（）。

答案:监督权拉扎斯菲尔德对传播学的重要贡献之一是提出了（）。

答案:“两级传播”理论按照传播学批判学派的观点，资本主义国家的文化工业，关注的首先是（）。

答案:经济效益大众媒介文化的狂热爱好者与消费者被称为是（）。

答案:“粉丝”传播学经验学派的思想发端于20世纪初期，共代表是（）。

答案:芝加哥学派在各种西方马克思主义流派中，最有影响的是（）。

答案:法兰克福学派拉扎斯菲尔德在传播学领域的代表作是（）。

答案:《人民的选择》反馈这一概念最早出现于（）。

答案:控制论模式“议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（）。

答案:“环境再构成作业”机构在西方马克思主义中，最早提出“文化霸权”理论的学者是（）。

答案:葛兰西20世纪早期，意大利人葛兰西提出了对后来的文化帝国主义研究具有深刻影响的概念是（）。

答案:“文化霸权”霍夫兰等人关于“说服与态度改变”的实证研究始于（）。

答案:第二次世界大战期间罗杰斯等人开展的革新传播研究也被称作是（）。

答案:“创新扩散”理论传播学有许多分支，其中最主要的一个分（）。

答案:大众传播学梅罗维茨的理论认为，应当把情境视为（）。

答案:信息系统“传播学”这一概念的提出，是在20世纪的（）。

答案:40年代时效性最差的大众传播媒介是（）。

答案:杂志“议程设置功能”理论认为，人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断，通常来自（）。

答案:大众传播在控制研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是（）。

答案:批判学派“议程设置功能”理论对传播效果的探讨，着眼点是（）。

答案:认知层面下述传播模式中属于传统线性模式的是（）。

答案:申农-韦弗模式有关自然灾害和战争威胁的报道，体现了大众传播社会功能中的（）。

答案:环境监测传播学研究大体上可分为两大学派：传统学派与（）。

答案:批判学派15世纪40年代，金属活字排版印捌术以及邸尉机昀问世，使得文字信息哟枧械化生产稀复制成为可能。它们的发明者是（）。

答案:吉登堡据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（）。

答案:文化水平较高的人魔弹论产生的理论背景是（）。

答案:大众社会理论的流行信源的可信性包含两个要素，一是传播者的信誉，二是（）。

答案:专业权威性说服性传播研究采用的最主要方法有()。

答案:实验心理学方法从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是()。

答案:内容的说服力下述成语中与选择性理解的意思最接近的是（）。

答案:见仁见智作为市场的受众理论的提出者是（）。

答案:麦奎尔受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的动机是()。

答案:追求娱乐与消遣个人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选及其对信息刺激物意义的解释，这种看法出自()。

答案:个人差异论大众传播的信息在传向受众的通道上，受众心理上设下的“第一道”选择性因素是()。

答案:选择性注意对大众传播媒介的经济控制有多种手段，关键是控制（）。

答案:媒介的所有权巴斯把传播媒介的把关行动分为前后相连的两个阶段，其中第二阶段的把关人主要是()。

答案:编辑报刊的四种理论中最早出现的是（）。

答案:集权主义理论对《报刊的四种理论》第一次构成了重大挑战的著作是（）。

答案:《权力的媒介》报刊的自由主义理论认为，真理只有在各种意见"自由而公正"的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为()。

答案:“观点的自由市场”麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”，指的是（）。

答案:文字印刷传播时期媒介的“高清晰度”指的是()。

答案:信息的明确度高麦克卢汉媒介理论的中心论点是（）。

答案:媒介即讯息提出“热媒介冷媒介”区分的是()。

答案:马歇尔·麦克鲁汉麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的共同缺陷是()。

答案:过分强调媒介的作用下列哪项传播功能不是拉扎斯菲尔德等人提出的()

答案:协调社会大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能，属于()。

答案:文化传递功能按照拉扎斯菲尔德等的观点，由知名人士在电视上推荐产品，具有（）。

答案:授予地位功能传播的目的不是为了完成任何事情，而是为了获得各自的满足和快乐，这种观点是（）。

答案:传播功能的“游戏”说英国心理学家威廉•斯蒂芬斯提出关于传播的个人功能的主要观点是（）。

答案:游戏说组织的基本功能有（）

答案:内部协调;达成共识;决策应变;指挥管理介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是()。

答案:群体传播群体动力学的提出者是（）。

答案:卢因组织内正式传播的渠道包括（）

答案:横向传播;上行传播;下行传播下列哪一个理论不是拉扎斯菲尔德在伊里县调查研究中提出的（）

答案:说服性传播效果提出主我客我理论的是（）。

答案:米德按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于()。

答案:自我传播镜中我理论的提出者是（）。

答案:库利面对面接触时产生的信息沟通和互动行为，属于()。

答案:人际传播人类传播活动最基本的层次(基础)是()。

答案:自我传播传播过程中的译码又被称为()。

答案:符号解读德福勒对申农－韦弗模式最重要的修正是加入并突出了（）。

答案:反馈J•赖利和M•赖利创建了（）。

答案:社会系统模式拉斯韦尔模式的第4个环节是（）。

答案:对谁被麦奎尔称为“与传统的直线/单向型传播模式的绝然决裂”的传播模式是（）。

答案:奥斯古德—施拉姆模式符号制作涉及到信息流通过程的（）。

答案:编码和译码会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是（）。

答案:娱乐性信息符号与意义之间的指代关系是通过()。

答案:人类约定俗成的大众传播中最主要、最受重视的信息是（）。

答案:新闻信息一般认为，传播学中的信息指的是()。

答案:消除或减少讯息不确定性的量与卢因一样，从心理学角度切入传播学领域的学者是（）。

答案:霍夫兰传统学派对传播现状的态度是（）。

答案:肯定霍夫兰对传播学的主要贡献是（）。

答案:说服性传播的效果研究《舆论》是